資源簡(jiǎn)介 2024一2025學(xué)年第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)五年級(jí)語(yǔ)文密一、卷面分二、聽(tīng)力部分1.古蓮花池是保定古城八景之一,最早的古蓮花池叫(封A.漣漪夏艷B.城市蓬菜C.小西湖D.雪香園2.古蓮花池從開(kāi)始修建到2025年,已經(jīng)有()年的歷史了。A.1008B.998C.898D.798線3.古蓮花池歷史悠久,之所以叫古蓮花池最主要的兩個(gè)原因是(A.漣漪夏艷B.荷花滿(mǎn)池C.蓮池書(shū)院D.皇帝行宮4.聯(lián)系上下文談?wù)剬?duì)“目光隨著幻象一點(diǎn)一點(diǎn)延伸,以荷的方式生根、拔節(jié)、開(kāi)花”句話(huà)內(nèi)的理解。5.保定有上谷之稱(chēng),“市閣凌霄、奎樓應(yīng)宿、橫翠朝暉、蓮漪夏艷、東皋春雨、西剎秋濤、雞水環(huán)清、狼山競(jìng)秀”被稱(chēng)為上谷八景,請(qǐng)你利用假期選擇一處景觀,跟隨家人實(shí)地游覽、考察,感受一下保定的悠久歷史和蓬勃發(fā)展的今天,記下你的所見(jiàn)、所聞和所感在春季開(kāi)學(xué)后,在班級(jí)里開(kāi)展一次“上谷八景”實(shí)踐交流活動(dòng)。得三、基礎(chǔ)部分(一)看拼音,讀句子,寫(xiě)詞語(yǔ)1.奶奶做的gao bing()非常精致,ling6ng()可人。2.為了抵御敵人的qinu()li ming()時(shí)分游擊隊(duì)就進(jìn)人了預(yù)備陣地。3.冒著kùshǔ(),小明就開(kāi)始了運(yùn)動(dòng),一點(diǎn)也不I6nduò()。4.過(guò)這座獨(dú)木橋時(shí),爺爺一再ding zhiǔ()我要掌握好ping heng(題5.這地方雖然xia zhai(),但適合yin bi(),不容易被發(fā)現(xiàn)。(二)選擇正確答案,把序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()。A.錐子(tu)煞白(sha)縫隙(fng)將相和(jiang)B.美差(chai)強(qiáng)迫(giang)積累(I1ěi)水滸傳(chuan)五年級(jí)語(yǔ)文第1頁(yè)(共6頁(yè))C.挨近(ai)間隔(jian)便利(biàn)萬(wàn)卷書(shū)(juan)D.中間(jian)三更(geng)皇冠(guan)掙錢(qián)(zheng)2.“舉”字在字典中有以下幾種解釋?zhuān)?qǐng)你依據(jù)詞語(yǔ)選擇合適的意思填寫(xiě)在(A.往上托,往上伸;B.舉動(dòng);C.興起,起;D.全;E.提出。舉世聞名()一舉一動(dòng)()舉一反三()舉手之勞()3.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是(A.強(qiáng)烈的日光清冷的黃昏明亮的月夜寒冷的冬晨B.閑逸的心情疲憊的眼神活潑的性格苦澀的淚水C.細(xì)膩的絨毛蓮松的小鳥(niǎo)密切的關(guān)系晴朗的夏夜D.偏僻的地方奇妙的事情極端的語(yǔ)言暖和的火盆4.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的一項(xiàng)是()。A.松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧、馴良,很討人喜歡。B.大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。C.滿(mǎn)院子的白光,是玉玉的、銀銀的、燈光也沒(méi)有這般亮的。D.哥哥送了我?guī)變?cè)小書(shū):《劉胡蘭小傳》、《古麗雅的道路》5.下列不適合做春節(jié)海報(bào)的宣傳語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.打造優(yōu)美環(huán)境,共享碧水藍(lán)天。B.辭舊迎新,放飛夢(mèng)想。C.張燈結(jié)彩迎新年,齊心協(xié)力譜新篇。D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖人屠蘇。6.許多成語(yǔ)與俗語(yǔ)意思相同,一莊一諧,一雅一俗。下列意思不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()。A.鼻子都?xì)馔崃艘粴饧睌?br/>B.前怕狼后怕虎一畏首畏尾C.吃水不忘挖井人—飲水思源D.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)一孤掌難鳴四、詩(shī)詞名句應(yīng)用1.根據(jù)情境填寫(xiě)詩(shī)詞名句。(1)七夕節(jié),望著皎潔的月亮,我想起了牛郎織女的傳說(shuō),不禁輕聲吟誦道:“,牽牛織女渡河橋。”(2)讀王維《山居秋瞑》中的“,天氣晚來(lái)秋”,我們能感到初秋傍晚的清新美好;讀張繼《楓橋夜泊》中的“月落烏啼霜滿(mǎn)天,”,我們仿佛能看到詩(shī)人旅途中憂(yōu)愁滿(mǎn)腹難以人眠的情形;讀納蘭性德《長(zhǎng)相思》中的“風(fēng)一更,雪一更,”,我們能夠體會(huì)到作者雖身在征途,卻心系故園。五年級(jí)語(yǔ)文第2頁(yè)(共6頁(yè)) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)