資源簡介 2024一2025學年度第一學期和景運用我能行學生語文學業發展質量評價測試卷(三年級)四、媽媽買回一些東西,你應該把它們放在哪里〔填序號,3分)時間:90分鐘①御魚②洗發乳③床單①枕頭⑤蘿卜⑥牙刷題號三四六七九總分廚房:五臥室:衛生間:得分五、按要求完成練習(16分)1.用修改符號修改下面的句子。(2分)識字劣字我錄排玲玲穿著白色的迮衣群,藍色的小書包去上學。蘇一、讀句子,看拼音寫漢字,要把字寫得正確、端正、美觀(18分)2.把下面的句子補充完整。(2分)jingqiangdong到了學校,玲玲發現忘帶語文書了,地意得天的夜,四周一片寧埠從府望3.給下面的對話加上標點符號。(4分)kuangbangyinzòu玲玲對同桌說我忘帶語文書了能知你一起看嗎救里走出來,在草地上他們有的頻動當然可以同來答應道4.從括號里逃合適的詞填空。(3分)ting下誤了,同學們(傳續連續)走出教室。玲玲和小伙伴在樹下驍繩,自己歡的樂白;有的在姚刻不地蹦來瑚去;還有的忽然(源來帆來)一陣撲條的香氣,伙伴們(出寺好寺)地四下哥找。州,原來楚杜花開了」nao doizhun beè5.用下面的句子開頭寫一段話。(3分)上的觸須,投入戰斗,真有放學了,學校門口可真熱陰。二、在加點字的正確讀音下打√(6分)興安嶺((xing xing)放寒假(ǎjta)一骨碌(g0gǔ)挑促織(ti60tigo)宿舍里(sheshe)鏡未磨(m6md)6.放學路上,玲玲看到兩個人為一點小華大吵起來,她不由得想到了《荀子》中的名言:“與人普言,于布格:人以言,深于矛戟。”(2分)三、比一比,各組一個詞(8分)六、把下面的詩句補充完整(6分】仍()淺(而(羧()1.中斷開,碧水東流至此回。奶()線()耍(2.欲把比淡妝濃抹總相宜。3.羅裙裁,芙蓉向臉兩邊開。三年城沿文共4亞第一買三年級語文共4頁第二頁1.我用的方法理解“允許”這個詞,我認為這個詞在第4的快樂詞誒氏熱戰自然段中的意思是。(2分)2.這個故事講兔子在吃完白菜正要回家,遇到了,他慌忙跑七、默讀《大自然的聲音》片段,回答問題(8分}到門口,發現里面住著。(4分)水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲裝打打,一場熱閥的便開始了。淌瀏答簽叮叮咚咚…所有的樹林,樹林3.豬一猜結果會怎樣,在最后一個自然段的橫線上寫一寫。(2分)4.你喜歡文中的兔子嗎?為什么?(2分)里的每片樹葉;所有的房子,房子的屈頂和官戶,都發出不同的聲音。當小雨海匯聚起來,他們便一起唱者歌:小溪涂涂,流向河流:河流源澤,流向大海;大海嘩嘩,洶涌涉游。從一首輕快的一,唱到波湖壯闊的習作表達寫我心1.這段話是圍繞哪一句寫的,在下面面“”。(1分)2.這段話你一定會背吧,請你在文中橫線上填空,把這段話補充完整。(3分)九、寫一篇日記,把你最想寫的內容寫下來,可以寫你的觀察發現,可以寫你的一3.這段話中有三個AABB式詞語,服樣子抄寫在下面的詞語卡上。(2分)個想法,可以寫你玩耍的快樂,也可以寫其他內容。字數不少于150字,要把句子寫通順,把內容寫清楚(25分】敲肢打打4.文中說雨水喜歡“玩打擊樂器”,你喜歡這樣的表達嗎?為什么?(2分)八、賦讀下面的故事,回答問題(10分)有禮銳的兔子從前有只兔子,很謙遜,很有禮免。有一次,他吃飽了一個萊圖里的白菜,正要回家,尖然碰上了一只孤組。系組向森林走去,她沒能從農人家里抓一只雞回家,肚子俄得受不了,心翌正換犧得不行。免子的心狂一顫。快跑!他慌忙往一個山河飛奔而去。他不知道,那邊有另外一個危險的家伙會威脅著他一那山刑里住者的是一條大蛇。可兔子很有教養,他知道,不經主人允許,進人家里是不合適的。“得先打個招呼,”他想,“可跟誰打招呼?不用說,跟山羽嗎!”于是,免子把屁股往后腿上一褲,很有禮做地問:“您好啊,親愛的山網!請允許我進去,好嗎?”大蛇聽到兔子要進來,別提多開心了!她頂存歡吃的,就是免子肉。“請進,快請進呀!”大蛇想把免子鵝進雜,所以很客氣地回答。然而兔子一聽聲音,馬上沈知道是誰在山羽里跟他搭話了。“對不起,打擾了。”免子說,“我忘了,媽媽還在等我回家去哩!”說完,21×13=273三年飯語文共4頁第三頁三年級語文共4頁第四頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫