資源簡(jiǎn)介 降水的變化與分布【課標(biāo)要求】1、能閱讀世界年降水量分布圖,描述和簡(jiǎn)要?dú)w納世界降水分布特點(diǎn)及影響因素。2、在世界地圖上,給出自然景觀圖和風(fēng)土人情(如傳統(tǒng)民居、傳統(tǒng)服飾等)圖片視頻,可以說(shuō)出當(dāng)?shù)氐慕邓攸c(diǎn)及大致符合的降水規(guī)律。【學(xué)習(xí)目標(biāo)與核心素養(yǎng)】區(qū)域認(rèn)知:能夠在地圖上判斷大洲的降水空間分布情況。綜合思維:閱讀世界年降水量分布圖,描述并歸納世界降水的分布特點(diǎn)。地理實(shí)踐力:通過(guò)繪制等降水量線圖說(shuō)出降水量的分布特點(diǎn)人地協(xié)調(diào)觀:培養(yǎng)學(xué)生勇于探索自然的科學(xué)精神,日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.全球降水的規(guī)律及影響降水的因素2、降水的規(guī)律及影響降水的因素【學(xué)情分析】初一階段的學(xué)生好奇心強(qiáng)、好表現(xiàn),在教學(xué)中應(yīng)多采用形象生動(dòng)的教學(xué)方法,可以讓學(xué)生自告奮勇上講臺(tái)講一講、畫(huà)一畫(huà),學(xué)生對(duì)氣溫的變化和分布有了理解和認(rèn)識(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生將氣溫的學(xué)習(xí)方法遷移到降水的學(xué)習(xí)中。【溫故·習(xí)新】帶領(lǐng)學(xué)生回顧降水的成因及降水類型,做好接下來(lái)對(duì)影響降水因素探討的過(guò)度。(1)降水的成因: (2)按照降水的成因降水分為:以下四種類型①空氣中水汽達(dá)到飽和狀態(tài);②氣溫繼續(xù)降低;③有凝結(jié)核;④水滴增大到能夠降落到地面。【導(dǎo)入·新授】一、導(dǎo)入:“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候江浙一帶就成為詩(shī)人眼中的煙雨江南,作為雨天比不可少的雨具—雨傘,在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用,天堂傘業(yè)想打開(kāi)國(guó)際市場(chǎng),在咱們學(xué)校提前選拔儲(chǔ)備人才,讓我們一起走進(jìn)別開(kāi)生面的應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)一:學(xué)生閱讀課本60頁(yè)內(nèi)容,完成等降水線圖的基本概況(定義、作用)及與等高線地形圖、等溫線圖的對(duì)比辨析。【研討·拓展】活動(dòng)二:企業(yè)負(fù)責(zé)人告訴我們,有了等降水量線圖和世界降水量分布圖,這兩個(gè)小幫手真的是如虎添翼啊,那他們的海外分廠到底建在哪里呢?請(qǐng)小組閱讀世界降水量分布圖先完成下列問(wèn)題在做更加周密的選址。(3)北回歸線附近,大陸東岸的年降水量大約是多少毫米?大陸西岸大約是多少毫米?南回歸線附近呢?大陸東岸和西岸的降水量有何差異?(4)比較圖中A、B、C、D、E五個(gè)地點(diǎn)的降水差異,你又有怎樣的發(fā)現(xiàn)?活動(dòng)三:結(jié)合活動(dòng)二的探究成果,小組內(nèi)討論海外雨傘廠的精確選址,結(jié)合降水的成因,并給出你們的理由。小組展示成果(世界降水規(guī)律的歸納、希沃拍照展示,小組講臺(tái)講解)生:(1)赤道附近多設(shè)廠,南北兩極及附近地區(qū)不設(shè)工廠。受緯度位置的影響,赤道附近降水多,兩極地區(qū)降水少。師:兩極地區(qū)及附近氣溫低,水蒸汽少,即使是降水也多為降雪,且多大風(fēng)天氣,雨傘作用不大。生:(2)南、北回歸線附近, 大陸西岸少設(shè)廠,大陸東岸多設(shè)廠。受海陸位置的影響,南北回歸線兩側(cè),大陸西岸降水少,大陸東岸降水多。師:南、北回歸線附近的大陸西岸邊,這里水蒸汽沒(méi)有變冷的條件,所以降水少,東岸夏季多季風(fēng),暖濕氣流深入大陸降水多。注意:沿海地區(qū)降水未必多。生:(3)通過(guò)比較圖中A、B、C、D、E五個(gè)地點(diǎn)的降水,沿海地區(qū)可以多設(shè)工廠,大陸內(nèi)部可以少設(shè)工廠。受海陸位置的影響,溫帶地區(qū)沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少。師:在沿海地區(qū)不僅要生產(chǎn)雨傘,還要生產(chǎn)雨衣等雨具,產(chǎn)品要多樣化。活動(dòng)四:企業(yè)負(fù)責(zé)人告訴我們,為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),滿足不同消費(fèi)者群體的需求,他給大家提出了這樣的幾個(gè)要求,給登山運(yùn)動(dòng)員、環(huán)衛(wèi)工人、還有景區(qū)拍照人員來(lái)選擇適當(dāng)?shù)挠昃撸o出你們的合理的建議。生:登山運(yùn)動(dòng)員:雨具要能抗即時(shí)性的大雨,并且能速干,且有一定的保溫效果(氣溫隨海拔的升高而降低,所以要有保溫效果,迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少,天氣變化快,所以要干的快。)環(huán)衛(wèi)工人:保溫、抗雨、重量輕(……)景區(qū)工作人員:漂亮、輕便、有文化意義(……)。【小結(jié)·延伸】經(jīng)過(guò)大家的共同努力,評(píng)出優(yōu)秀小組,分發(fā)天堂傘和聘書(shū)。課后結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,探討啟東的降水主要屬于哪種類型,降水有怎樣的季節(jié)特點(diǎn),在啟東如果設(shè)立雨具廠的話又有哪些好的建議呢?小組為單位寫(xiě)一份建議書(shū)。【板書(shū)設(shè)計(jì)】地區(qū) 降水量多少 影響因素赤道附近兩極地區(qū)中緯度地區(qū) 沿海地區(qū)內(nèi)陸地區(qū)南北回歸線附近 大陸東岸大陸西岸山脈兩側(cè) 迎風(fēng)坡【反饋·提煉】限時(shí)訓(xùn)練(10分鐘)(降水模型考察)學(xué)完了世界降水的分布規(guī)律之后,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)結(jié)合亞歐大陸的緯度和海陸分布情況,繪制了四幅“亞洲大陸降水的地區(qū)分布示意圖”,完成下面小題。22.在示意圖中沒(méi)有反映出來(lái)的降水分布規(guī)律是( )A.世界降水從低緯度向高緯度遞減 B.中緯度地帶,大陸內(nèi)部降水少C.中緯度地帶,沿海地區(qū)降水多 D.山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少(創(chuàng)設(shè)情景式考察,遷移應(yīng)用)下圖是南美洲局部地區(qū)降水分布與氣溫曲線圖,下圖是捕霧網(wǎng)示意圖。A沙漠被稱為世界的“旱極”,但每年有200余天被大霧籠罩,當(dāng)?shù)厝酥谱鞑鹅F網(wǎng),收集霧里的潮濕水汽,解決用水問(wèn)題。據(jù)此完成下面小題。3.A沙漠年降水量是( )A.500毫米以上 B.200~5 00毫米 C.1000~2000毫米 D.200毫米以下4.圖中B地年均氣溫可能是( )A.25℃ B.16℃ C.20℃ D.9℃5.A地人們利用捕霧網(wǎng)( )A.可收集霧氣帶來(lái)的水分,緩解水資源短缺問(wèn)題。B.能改變當(dāng)?shù)氐臍夂蛱卣?,改善生產(chǎn)方式。C.能充分改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。D.可增加當(dāng)?shù)芈糜尉坝^多樣性,提高就業(yè)率。二、綜合題(真題再現(xiàn))6.讀下圖“世界年平均降水量分布圖”,回答下列問(wèn)題。(4)世界年降水量的分布規(guī)律是:赤道附近降水____,兩極地區(qū)降水____;在南北回歸線附近,大陸東岸降水____,大陸西岸降水____;山地迎風(fēng)坡降水____,背風(fēng)坡降水____。1 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)