資源簡(jiǎn)介 2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))學(xué)科素養(yǎng)形成練習(xí)期末(第一章~第七章)(滿分:100分)第一部分 選擇題一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的)1. 下列各組數(shù)中不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是( ?。?br/>A. 6、8、10 B. 9、12、15 C. 7、24、25 D. 、、2. 下列計(jì)算中,正確的是( )A. B. C. D.3. 在一次投籃訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人各進(jìn)行10次投籃,每人投籃成績(jī)平均數(shù)都是8,方差分別為,,,,成績(jī)最穩(wěn)定的是( )A. 甲. B. 乙 C. 丙 D. 丁4. 已知一次函數(shù),隨著的增大而減小,則在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)它的大致圖象是( )A. B. C. D.5. 如圖所示,,交于點(diǎn),,,則的度數(shù)是( )A. B. C. D.6. 下列命題是假命題的是( )A. 是最簡(jiǎn)二次根式B. 若點(diǎn)在直線,則C. 三角形的外角一定大于它的內(nèi)角D. 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行7. “校園杯”青少年校園足球聯(lián)賽的比賽規(guī)則是:勝一場(chǎng)得分,平一場(chǎng)得分,負(fù)一場(chǎng)得分,某校足球隊(duì)在第一輪比賽中賽了場(chǎng),以不敗的戰(zhàn)績(jī)獲得17分.那么該隊(duì)勝了幾場(chǎng),平了幾場(chǎng)?設(shè)該隊(duì)勝了場(chǎng),平了場(chǎng),根據(jù)題意可列方程組為( )A. B. C. D.8. 四邊形是邊長(zhǎng)為9的正方形紙片,將其沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),, 則的長(zhǎng)為( )A. 1.8 B. 2 C. 2.3 D.第二部分 非選擇題二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)9. 二次根式有意義,則的取值范圍是 ____.10. 如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與交于點(diǎn),則關(guān)于,的方程組的解是_________.11. 航天事業(yè)可分為三大領(lǐng)域:空間技術(shù)、空間應(yīng)用、空間科學(xué),某校為了解學(xué)生掌握航天知識(shí)的情況,進(jìn)行了相關(guān)競(jìng)賽,并統(tǒng)計(jì)了所有學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖:則該班學(xué)生航天知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)是________分.12. 棗莊市為了方便市民綠色出行,推出了共享單車服務(wù),圖①是某品牌共享單車放在水平地面的實(shí)物圖,圖②是其示意圖,其中AB,CD都與地面l平行,,.當(dāng)為______度時(shí),AM與CB平行.13. 如圖,在中,,分別以為邊向上作正方形、正方形、正方形,點(diǎn)在上,若,則圖中陰影的面積為_______.三、解答題(本大題共7小題,共61分)14. (1)計(jì)算:(2)解方程組:15. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱.(1)直接寫出點(diǎn)C坐標(biāo)______;(2)畫出關(guān)于x軸對(duì)稱的;(3)在y軸上存在一點(diǎn)D,使得.試求點(diǎn)D的坐標(biāo).16. 為積極落實(shí)“雙減”政策,讓作業(yè)布置更加精準(zhǔn)高效,我?,F(xiàn)對(duì)八年級(jí)部分學(xué)生每天完成作業(yè)所用的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息完成下列問題:(1)本次共調(diào)查了___________名學(xué)生,并補(bǔ)全上面條形統(tǒng)計(jì)圖:(2)本次抽查學(xué)生每天完成作業(yè)所用時(shí)間的中位數(shù)為___________;眾數(shù)為___________;(3)我校八年級(jí)有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)八年級(jí)學(xué)生中,每天完成作業(yè)所用時(shí)間為小時(shí)的學(xué)生有多少人?17. 如圖,在一條繃緊的繩索一端系著一艘小船.河岸上一男子拽著繩子另一端向右走,繩端從C移動(dòng)到E,繩子始終繃緊且繩長(zhǎng)保持不變.(1)若米,米,米,求男子需向右移動(dòng)的距離;(結(jié)果保留根號(hào))(2)在(1)的基礎(chǔ)上,此人以米每秒的速度收繩,請(qǐng)通過計(jì)算回答,該男子能否在秒內(nèi)將船從A處移動(dòng)到岸邊點(diǎn)F的位置?18. 2019年4月,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行,共簽署了總額640多億美元的項(xiàng)目合作協(xié)議.某廠準(zhǔn)備生產(chǎn)甲、乙兩種商品共8萬(wàn)件銷往“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū),已知2件甲種商品與3件乙商品的銷售收入相同,3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入多1500元.(1)甲種商品與乙種商品的銷售單價(jià)各是多少元?(2)設(shè)甲、乙兩種商品的銷售總收入為萬(wàn)元,銷售甲種商品萬(wàn)件,①用含的式子表示;②若甲、乙兩種商品的銷售收入為5400萬(wàn)元,則銷售甲種商品多少萬(wàn)件?19. 綜合與實(shí)踐:在《第七章平行線的證明》中我們學(xué)行線的證明,今天我們繼續(xù)探究:折紙中的數(shù)學(xué)——長(zhǎng)方形紙條的折疊與平行線:(1)知識(shí)初探:如圖1,長(zhǎng)方形紙條中,,,.將長(zhǎng)方形紙條沿直線折疊,點(diǎn)A落在處,點(diǎn)D落在處,交于點(diǎn)G.①若,求的度數(shù).②若,則________(用含α的式子表示).(2)類比再探:如圖2,在圖1的基礎(chǔ)上將對(duì)折,點(diǎn)C落在直線上的處.點(diǎn)B落在處,得到折痕,點(diǎn)、G、E、在同一條直線上,則折痕與有怎樣的位置關(guān)系?并說明理由.20. 如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且直線與直線平行;(1)______;點(diǎn)的坐標(biāo)______;點(diǎn)的坐標(biāo)是______;(2)若點(diǎn),將線段水平向右平移個(gè)單位得到線段,連接.若是等腰三角形,求的值;(3)點(diǎn)為軸上一動(dòng)點(diǎn),連接,若,請(qǐng)求出點(diǎn)坐標(biāo).2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))學(xué)科素養(yǎng)形成練習(xí)期末(第一章~第七章)(滿分:100分)第一部分 選擇題一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B第二部分 非選擇題二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)【9題答案】【答案】【10題答案】【答案】【11題答案】【答案】【12題答案】【答案】【13題答案】【答案】6三、解答題(本大題共7小題,共61分)【14題答案】【答案】(1);(2)【15題答案】【答案】(1)(2)見解析 (3)或【16題答案】【答案】(1)100;條形統(tǒng)計(jì)圖見詳解;(2)15,1.5;(3)八年級(jí)學(xué)生中,每天完成作業(yè)所用時(shí)間為小時(shí)學(xué)生有人【17題答案】【答案】(1)米(2)不能【18題答案】【答案】(1)甲元,乙元;(2)①;②當(dāng)時(shí),萬(wàn)件【19題答案】【答案】(1)①;②;(2),理由見解析【20題答案】【答案】(1),,(2)或或(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為或 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)