資源簡介

2024一2025學年第一學期期末學業質量監測
八年級語文參考答案及評分參考人數版02025.1
第一部分
(1~2題14分)
1.(8分)
(1)(2分)①倫②樸（每小題1分，有錯該小題不給分）
(2)(2分)①oan shan②juéjiàng(每小題1分，有錯該小題不給分)
(3)(2分)B
(4)(2分)C
2.(6分)
(1)(2分)示例：紅楓中學開展“講誠信·創文明”主題宣傳活動
(2)(2分)D
(3)(2分)①③②
第二部分
(3~19題56分)
一、
(一(6分)
3.(6分)
①悠然見南山②芳草萋姜鸚鵡洲③長河落日圓④但少閑人如吾兩人者耳⑤經綸世務
者⑥窺谷忘反（每空1分，有錯該空不給分）
(二)(6分)
4.(2分)律（五言律）望
5.(2分)“抵萬金”用夸張的手法，極言家書珍貴、難得，真切地表達了詩人在戰亂中思念離散親人、
盼望得到親人音訊的心情。（意思對即可）
6.(2分)
示例一：我贊同以詩人為“感”“恨”的主體。花、鳥在春景中最具代表性，能使人賞心悅目，但詩
人此刻面對殘破的都城，不知戰亂幾時休、妻兒何時見，種種念頭困擾著他，他怎能不見花開而
落淚，聞鳥鳴而驚心呢？
示例二：我贊同以花、鳥為“感”“恨”的主體。作者采用移情于物的手法，借“花濺淚”“鳥驚心”寫
出了時局的動亂和百姓的離散，表達了自己的悲哀、無奈之情。
示例三：我認為無論“感”“恨”的主體是誰，作者都是借物抒情，表達了自己感時傷世的感情。
(三)(13分)
7.(3分)
(1)謹慎(2)遵從(3)完成，結束（每小題1分，意思對即可）
8.(2分)A
9.(4分)
(1)(2分)他們一發怒，諸侯就都害怕：他們安靜下來，天下便平安無事。（意思對即可）
八年級語文（人教版C)參考答案及評分參考第1頁（共3頁）
(2)(2分)（當時凡是）看見、聽見的人，沒有不傷心流淚的。（意思對即可）
10.(2分)示例：“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”三句，采取排比的形式，氣勢磅礴、義
正詞嚴地指出大丈夫精神的三個實質，三個“天下之”的反復，將大丈夫精神的崇高性推到極致。
11.(2分)文天祥被俘后面對死亡，一身浩然正氣，從容就義，正是孟子“大丈夫”論斷中“威武不能
屈”的體現。
【乙參考譯文】文天祥即將被押出監獄時，就寫下遺書自我表白，綁在衣帶上。那文詞寫道：
“孔子說殺身成仁，孟子說舍生取義，因為該負的責任都盡了，所以才達成了仁德。讀圣賢經典，所
要學習的（不是成仁取義）又是什么事！從今以后，我差不多就沒有可慚愧的了！”他被押過市集
時，氣概神色自如，態度從容，圍觀的人多得像墻壁一樣。即將受刑的時侯，（文天祥）不慌不忙地
向行刑的官更說：“我該做的事都做完了。”又向固觀的人詢問南北方向，面向南方拜了又拜，然后
受刑而死。不久，有使者前來傳令停止行刑，但到達時文天祥已經死了。（當時凡是）看見，聽見的
人，沒有不傷心流淚的。
二、
(-)(9分)
12.(3分)C
13.(2分)材料一主要介紹琉璃瓦的顏色和大小（形制）；材料二主要介紹琉璃瓦的制作過程（和意
義)。（每點1分，意思對即可）
14.(4分)①琉璃瓦的顏色與五行學說相結合，關乎建筑的等級和功能，具有文化意義。②琉璃瓦
的制作工藝紛繁復雜，體現了我國古代能工巧匠的智慧和審美。③琉璃瓦的出現帶來了我國
古典建筑制瓦技術發展史上一次巨大的進步。（任意答出兩點，意思對即可）
(二)(15分)
15.(3分)D
16.(3分)
示例一：運用插敘，交代了鄭嫂小時候在綠皮車上看連環畫的經歷，為下文她在自己的車廂上
放置連環畫的情節作鋪墊。
示例二：運用插敘，交代了鄭嫂當上列車員的原因，為下文她愛崗敬業作鋪墊。
17.(6分)
(1)(3分)運用一系列的動詞，其體準確地表現了鄭嫂工作時手腳的麻利、嫻熟，贊揚了她愛崗
敬業的精神。（意思對即可）
(2)(3分)運用比喻的修辭手法，把燈光比作雞蛋黃兒，生動形象地寫出了農家燈光的柔軟溫
暖，體現了家的燈光給游子帶來的溫暖和慰藉（或：表現了游子的思鄉之情）。（意思對即可）
18.(3分)①熱心，為吸引小朋友看書，在車廂恢復了一個裝連環畫的小木箱：②細心，為讓乘客喝
到口感更好的水，到了水質好的城市才給車廂加滿水；③善良，沒有轟買不到車票而到臥鋪車
廂蹭過道活動座位的小伙子：④愛崗敬業，23年盡心做好列車員分內的事。（任意答出三點，意
思對即可)
八年級語文（人教版C)參考答案及評分參考第2頁（共3頁）2024一2025學年第一學期期末學業質量監測
(1)小語慣寫了一用消息放在小報頭條位置，請你給這則消息補寫一個標題。（不超
7.解薦下列句子中加點的詞語。《3分)
八年級語文（人教版C
過25個字)(2分)
(1)必蔗必成
2025.1
(2)小文搜集了一些關于“信“的名言，你認為不能放在“被信名言集絡”的一項是
(2)與民由之
由
注度事項：1.本試卷共6頁，總分120分，考試時長120分帥、
(2分)…
(3)吾李串矣
2答感前考生務必將姓名、準考征號填寫在試卷和答題卡的和應位置。
A言必信行必果且一言低出，留馬難追C九A一言重千金D.君子慎始而做終
8.下列對乙文中霄被浪線部分的斷句，正確的一項是(2分)
3.所有答案均在答陋卡上作答，在本試卷上作答無效
(3)小華想利用搜集的故事擬一副對聯故在報層位受，你幫地將下面詞組成下聯，(2分)
4,答硒時，請在答惑卡上對應愿目的客題區城內答題。
A.孔日成仁/孟日敗義/惟其義層/所以仁至/讀圣改書/所學何事
上聯：曾子主岳關名傳主華夏棋挖下聯：
(填序號》
5.名試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回，
B孔日成仁/金日收文/惟其文/盡所以仁氧/讀柔贊書所/學問事
①前鞅立木
②開泰國宏圖
③信義著
第一部分
C,孔日成仁孟/日取文/候其義盡/所以仁至/讀圣贊書所/學何市
第二部分
(1一2盟14分】
D.孔日成仁置/日京文/推其文/盡所以仁至/讀圣階書所/學何事
(3~-19題56分)
1閱讀下面文字，回答后而的同愿。（共8分）
9.把下列句子圖譯成現代漢語，(4分】
一、古詩文閱讀
文學之美，在于用美的心靈口耳出美的文車。是在豐需獨什的什感體臉，那病據者
(1》一5局醬侯視，安店而天下總。
【一1賦寫（共6分】
文到做道邊去買裕子的背孔，讓人紙紙落油口美在多委多鄰的自然章原，那西北高座上
3.閱讀下面文字，在橫線上填寫相應的句子，(6分)
(2)見用者無不液弘。
猛征昶主的白拍，板能怒動人心：是在寫步絕（心）的人文建就，那古(p關見的起州
山川之美，古來共談。“采菊東筒下，①”是人與自然的和諧相處之美：“睛川
10.(孟子)文章以雄用著稱，大量使用排比句，氣勢非凡。請從甲文中找出一例，作兵體
橋(
)的蘇州國林口水命不朽的人民菱單起合中，無不體現了中國人民的智慧，
歷歷漢陽樹，②”是登樓運酰的江之類：“大謨弧煙直，③”是塞外大漠的址
分折。(2分)
()銀據文段中的拼音寫出相應的漢字，(2分)
①巧妙絕(dn)
渾壯圓之美。然覽物之情，各有不同。面對承天寺的月色，蘇軾發出了“何夜無月？
11,甲文中盂子關于“大丈犬"的著名論斷，在乙文中的文天身上是如間體現的？(2分)
②古(p)爽觀
2)給文段中加點的詞語注音。(2分)
何處無竹柏？ "的盛慨：面對奇山扁谷，吳均產生了“客飛良天者，望峰息心：
二，現代文閱讀
⑤，回”的鄙棄塵俗之念.
(一)閱讀下面霄則材料，回答12~一14題。共9分)
①璃岳
②每強
(3》在文段的話號內填人符合語境的四字詞語，恰當的一項是(2分)…【
二)閱讀下面這首詩，回答4~6題。（共6分】
材料一：
春
①常齡成中最今人震總的是黃色流兩民，如聚你游在聚山上向面院望，陽亮下的黃
惟妙惟消
B.自出心栽C.妙手偶得
D.絡繹不絕
色元片會在你吸前匯戒金色的海斗。為什么明擊皇常要選可費色州為或賜瓦是項的主
(4)在文段的 ”內依次填人標點符號，正確的一項是(2分)…………【
國破山河在，城春蘋木深。感時花菠淚，恨刷高驚心
體瓶色呢？這與古代的五行說有關。古人根據五桿學說，將東.而、向、些、中五個方任
B.
D.:;、
2班緩要制作一份“誠倍小報”，請你一起來編排，（共6分）
擇火連三月，家書燕萬全，白頭授更班，不秋不勝替。
分刮時莊不網板色，土地之色為黃色且居于中斯，故費色為中炎之色，速棒以黃色成雞
4.這是一首
(體裁)詩，全詩以
"字領起內容，表達情感。(2分)
瓦橫設業官殿頂，以樂立權店于正中，統板四方，
誠信小報
24年12月27日量周五
5“家書抵萬金”一句歷來為人歇道，請簡要撥析。(2分)
⑦聚柴戰中的殿項戚璃瓦并非只有愛色，還有以撩色、又色流璃無胡立的走死。明
衣5甲極年十一月二十七
6,人們對“感時花碳相，恨別鳥驚心”一聯向來有兩種解釋：一種是以詩人為“感"“恨”的
代，大子講學設于丈華殿，述走城使用了蜂色成璃元，后長坡喜坊生雪改作衛西用言殿，
◇曹魚更名立夏
主體，另一種是以花、鳥為“感“恨”的主體。你持什么觀點？說說你的理由。(2分)
又換成丁背色成病幾，收最（四序全書）等古岳的史到陰時采川了黑色成減元，這是因
《三)閱讀下面文言文，回答7一11題。（共13分】
標：
為黑色時莊著五行中的水，藍書之地登怕火史，在傳憂見念中，又色琉兩瓦能以水免火
【甲】景曰：“公孫析、張役豈不大文夫？一格而諸侯懼，安居而天下地”
另外，古代匠人正將一種狠情皮的流璃瓦拼花方式您入了立常定屁，這龍走“窮邊“
12月5日，紅以中學地合本校情司精心策劃開開展丁發
孟于日：“是焉得為大文夫乎？于來孕禮乎？丈夫之冠也，父命之女于之抑也，母
講液律·創文明”為主是的左件活動。誰活動音在深化
“剪邊”是獵座頂琉萌元的主體顏色與邊嵊瓶色不阿，常帶成中有一虛非雪特弱的定
:爭生選性女識，氣近文明歧四皮設。
命之，往還之門，成之日：·往之女家，必批必裁，無適美子！”以版為正者，要婦之道也。
或，是乾隆年間橋建的一應帝堂，名為雨花周，其履頂分為三基，中同層是覺色克扇見配
主超晨金上。孕生代表講運了一系列該信址半，撒則峰
居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之：不得志，其道。富
生們墜精黃仕，暖文明的補格者和我行者。此外，學校還通
黃不能淫，查成不能形，成火不能廟。此之河大文夫.
藍色芽邊，最底層是綠色成璃覓配黃色對邊，活這足動的背邊也含用于四標定就，正子
過毒任橫低、套君透獲多方式。帶造流厚的成花北有急國。
大家給表
(選自《孟子·富費不能淫)】
臺網更加衍面多類。
活詩得到了野生的廣象與和框南莊。
【乙】天科將出較，即為絕筆自量，系之衣帶何。其詞日：“孔日成華蓋日取義推其叉
③流璃瓦的瓶色關平建統的等虹和功能，克場瓦的大小也有學同。與一日了些的
盡所以仁三讀鑒處書所學何事！而今而后，產幾°無格！”過市，意氣楊揚白著，現者如
瓶色不阿，瓦片的形制是一：人張難注意到的扣節。懲《大濟金舞)記我，按其規格減雞
被遮名言需的
堵。臨刷，從客訓吏曰：“吾事中矣，”何布人軟為南北，南面再升就死。彼有使使止之，
瓦件可分為“一桿”至“十樣”，等城是高、及大的為“一林”，子城最飯、及小的為“十樣”
至則死灰。見聞者無不流帶，
但研完者在賓地考察中發現，清代業常中公認辛恨最高的皮荒一大和貶的殿頂沒有
(節選自《文山先生全集》，有改動)
使用最大的“一樣”。此外，連子常茶戰色及有發規規格為“十異”的鹿璃瓦件。可見，在
【注】①度幾：差不多。②反并如米，圖現的人多現象一地地。
實際使周中，并沒有鑰設過“一料”和“十樣”的成璃瓦件，從“二樣”瓦到“九料”反這8個
八年飯語文（人數旅C第1頁（共6頁）
八年縱還文（人款版C)第2頁（共6頁）
八年級語文（人CQ第3頁（共6頁）
CS掃描全能王
3億人都在用的掃被ApP

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