資源簡介

(共19張PPT)
人教版音樂四年級下冊
生旦凈丑薈精粹
第三單元 學(xué)戲曲
核心素養(yǎng)目標(biāo)
審美感知：通過欣賞使學(xué)生初步了解國粹京劇的基礎(chǔ)知識，并通過對唱念做打的模仿充分體驗京劇藝術(shù)的魅力，激發(fā)學(xué)生對京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛之情，宏揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)。培養(yǎng)他們熱愛祖國優(yōu)秀文化的感情。
藝術(shù)表現(xiàn)：了解京劇的有關(guān)知識。初步認(rèn)識京劇的藝術(shù)特征，知道京劇的產(chǎn)生、發(fā)展和歷史沿革。
創(chuàng)意實踐：引導(dǎo)學(xué)生邊唱歌曲邊做一些簡單的肢體動作。
文化理解：激發(fā)發(fā)展學(xué)生對京劇藝術(shù)的興趣和愛好，引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗京劇的藝術(shù)表現(xiàn)力。
目錄
課堂導(dǎo)入
1
新知探索
2
課堂小結(jié)
3
課后作業(yè)
4
課堂導(dǎo)入
壹
新課導(dǎo)入
同學(xué)們聽過京劇嗎？見過京劇表演嗎？
新知探索
貳
新課探究
京劇是我國流傳最廣，在國內(nèi)外享有聲譽的戲曲劇種，已有兩百多年的歷史。它融合了徽劇、昆曲、高腔、弋陽腔等唱腔精華，其主要的藝術(shù)表現(xiàn)手段有唱、念、做、打。主要的音樂板腔有西皮和二黃。
在京劇中，將性別、年齡、性格、身份不同的人物劃分為四個類型，這就是“行當(dāng)”。這四個行當(dāng)是生、旦、凈、丑，每個行當(dāng)又可以細(xì)分為多個角色。
新課探究
京劇四大行當(dāng)
生
旦
凈
丑
新課探究
京劇四大行當(dāng)——“生”行
老 生
小 生
武 生
新課探究
老生又稱須生、正生或胡子生。胡子在戲曲里的專有名詞叫"髯口"。
白三髯口
黑三髯口
黲三髯口
小生：指扮演清秀英俊的青少年男子，小生最大的特點是不戴胡須。
娃娃生
紗帽生
娃娃生
紗帽生
新課探究
新課探究
武生：就是在戲曲中擅長武藝的男性角色，分長靠武生和短打武生。
長靠武生
新課探究
請同學(xué)們聆聽以下唱段，辨別角色的行當(dāng)。
唱段一：《包龍圖打坐在開封府》
唱段二：《猛聽得金鼓響》
唱段三：《這一封書信來得巧》
唱段四：《趁夜晚出奇兵》
唱段五：《猛志在胸催解纜》
唱段六：《軍民魚水情》
課堂小結(jié)
叁
同學(xué)們，不管是傳統(tǒng)京劇還是現(xiàn)代京劇。我們要想真正地演唱，都不是一朝一夕就能達(dá)到地。但是老師知道有一種唱法可以幫助我們過把戲癮。所謂“戲歌”就是用傳統(tǒng)戲曲唱法演唱流行歌曲。
課堂小結(jié)
課后作業(yè)
肆
課后收集自己、父母或爺爺奶奶喜歡的京劇作品，帶到班上與同伴分享，進(jìn)一步加深對京劇藝術(shù)的了解。
課后作業(yè)
同學(xué)們，再見！/ 讓教學(xué)更有效 高效備課 | 音樂學(xué)科
人教版音樂四年級下冊
《生旦凈丑薈精粹》教學(xué)設(shè)計
課題名 《生旦凈丑薈精粹》
核心素養(yǎng) 教學(xué)目標(biāo) 審美感知：通過欣賞使學(xué)生初步了解國粹京劇的基礎(chǔ)知識，并通過對唱念做打的模仿充分體驗京劇藝術(shù)的魅力，激發(fā)學(xué)生對京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛之情，宏揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)。培養(yǎng)他們熱愛祖國優(yōu)秀文化的感情。 藝術(shù)表現(xiàn)：了解京劇的有關(guān)知識。初步認(rèn)識京劇的藝術(shù)特征，知道京劇的產(chǎn)生、發(fā)展和歷史沿革。 創(chuàng)意實踐：引導(dǎo)學(xué)生邊唱歌曲邊做一些簡單的肢體動作。
文化理解：激發(fā)發(fā)展學(xué)生對京劇藝術(shù)的興趣和愛好，引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗京劇的藝術(shù)表現(xiàn)力。
教學(xué)重點 對京劇行當(dāng)和京劇表演的認(rèn)識。
教學(xué)難點 能區(qū)分角色的行當(dāng)。來源:學(xué)
教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件。
教學(xué)過程 一、課堂導(dǎo)入 同學(xué)們聽過京劇嗎？見過京劇表演嗎？ 二、新課探究 1、京劇是我國流傳最廣，在國內(nèi)外享有聲譽的戲曲劇種，已有兩百多年的歷史。它融合了徽劇、昆曲、高腔、弋陽腔等唱腔精華，其主要的藝術(shù)表現(xiàn)手段有唱、念、做、打。主要的音樂板腔有西皮和二黃。 在京劇中，將性別、年齡、性格、身份不同的人物劃分為四個類型，這就是“行當(dāng)”。這四個行當(dāng)是生、旦、凈、丑，每個行當(dāng)又可以細(xì)分為多個角色。 京劇四大行當(dāng)。 3、京劇四大行當(dāng)——“生”行。 4、老生又稱須生、正生或胡子生。胡子在戲曲里的專有名詞叫"髯口"。 5、小生：指扮演清秀英俊的青少年男子，小生最大的特點是不戴胡須。 6、武生：就是在戲曲中擅長武藝的男性角色，分長靠武生和短打武生。 7、請同學(xué)們聆聽以下唱段，辨別角色的行當(dāng)。 唱段一：《包龍圖打坐在開封府》。 唱段二：《猛聽得金鼓響》。 唱段三：《這一封書信來得巧》。 唱段四：《趁夜晚出奇兵》。 唱段五：《猛志在胸催解纜》。 唱段六：《軍民魚水情》。 三、課堂小結(jié) 同學(xué)們，不管是傳統(tǒng)京劇還是現(xiàn)代京劇。我們要想真正地演唱，都不是一朝一夕就能達(dá)到地。但是老師知道有一種唱法可以幫助我們過把戲癮。所謂“戲歌”就是用傳統(tǒng)戲曲唱法演唱流行歌曲。
布置作業(yè) 課后收集自己、父母或爺爺奶奶喜歡的京劇作品，帶到班上與同伴分享，進(jìn)一步加深對京劇藝術(shù)的了解。
板書設(shè)計 《生旦凈丑薈精粹》
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑