資源簡介

統(tǒng)編版六年級語文(上冊)
期末測試卷
時間：90分鐘 滿分:100分
題 號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總 分
得 分
一、卷面書寫。 (5分)
請同學們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清秀、漂亮的面孔！
二、抄寫下面句子，注意書寫認真、行款整齊。(5分)
它特別愛吃甜食，經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。
三、巧寫同音字。(4分)
kǎo jiān yíng pī
烘( ) ( )難 晶( ) ( )開
( )打 ( )決 ( )屏 ( )靂
四、給加點的字選擇正確的義項。(5分)
善：①友好，和好；②擅長，長于；③好的；④辦好，弄好；⑤容易，易于。
1. 這是一個善策，值得采納。 ( )
2. 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。 ( )
3. 朋友之間應友善相處。 ( )
4. 工欲善其事，必先利其器。 ( )
5. 他是一個善變的人。 ( )
五、積累與運用。(填出下面成語故事的主角)(6分)
破釜沉舟—— 望梅止渴—— 響遏行云——
臥薪嘗膽—— 完璧歸趙—— 負荊請罪——
六、選詞填空。(只填序號)(6分)
A. 墨黑 B. 湛藍 C. 閃爍 D. 飄飛 E. 輕柔 F. 溫暖
太陽給月亮寫信。鋪開天空( )的信箋，用金燦燦的陽光，寫下( )的問候，( )的云彩，是問候開出的花朵。
月亮給太陽寫信，鋪開天空( )的信箋，用銀亮亮的月光，寫下( )的問候，( )的星星，是問候開出的花朵。
七、請指出下面標點在句子中的作用。(6分)
1. 我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。 破折號( )
2. 古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。 省略號( )
3. 詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。 引號( )
4. “哦！ 您，您就是——”我結結巴巴的，歡喜得快要跳起來了。破折號( )
5. “空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”這首詩我懂得。 引號( )
6. “我……對不起……大家,我……沒有……完成……任務。” 省略號( )
八、按要求改寫句子。(10分)
1. 五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。(縮句)
2. 陽光撫摸著大地。(擴句，兩處以上)
3. 魯迅的家鄉(xiāng)是浙江紹興人。(修改病句)
4. 她自己也不知道為什么這樣做。她覺得非這樣做不可。(用關聯(lián)詞合成一句話)
5. 字典是我們的良師益友。(改成反問句)
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1.這學期我們到了索溪峪，領略到了索溪峪的 ，我們認識了 的詹天佑， 的魯迅先生，還認識了一位 的老人。我們還欣賞了 《月光曲》， 《蒙娜麗莎》。
2.本學期你印象最深刻的一篇課文是 ，因為 。
十、閱讀短文，回答問題。(18分)
父親的考題
兒子事業(yè)有成，但其對金錢的追求真到了別無所求的程度。一天，父親給一向(甲)自己心算能力很強的兒子出了一道題：“一輛載著457 名旅客的列車駛進車站，這時先下來98人，又上去103人。”
兒子緊張的情緒(乙)了下來。
“再下一站下去73人，又上去132人。”
兒子的嘴角掛了一絲微笑，開始把左腿壓在了右腿上。
“再下一站下去91人，上來67人。”
父親拿著本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去94人，上來65人；再下一站下去114人，上來37人：再下一站下去52人，上來97人。”父親念得飛快并努力使每個發(fā)音都清楚。
兒子有些心疼起老父，關懷地問“完了嗎 ”
“沒有。你聽仔細了！”父親搖晃著那已經(jīng)沒有幾根頭發(fā)的腦袋接著說：“列車繼續(xù)往前開。 到了下一站，這是個小站，只下去10個人，又上來8個人；下一站也是個小站，下去6個，上來9個。”父親的態(tài)度很認真，兒子卻覺得該結束了。
“再下一站又下去101 個，上來18 個；再下一站是終點站……”
還沒等父親說完，做兒子的就站起來：“您是想馬上就知道車上一共下來多少人嗎 ”兒子的口氣中透著一股得意。
“不！”父親微笑著說，“我只想知道這趟車究竟停靠了多少次站臺 ”
兒子一下子懵了。
父親的語氣變得嚴肅而沉重：“人的一生不要只計算一輩子能積攢多少錢，一輩子做金錢的奴隸，錢再多死的時候也不能帶走。應該留意人生的每一個站臺：哪個站臺付出的少，哪個站臺得到的多；哪兒有歡樂，哪兒有痛苦……認真地體會人生的每個細節(jié)，這樣你才算擁有實實在在的生活，才不枉活一世。”父親拉著發(fā)呆的兒子的手說：“不要太計較金錢的得失，而忘了做人的真諦！”
1.選出文中甲、乙兩處應填入的最恰當?shù)脑~語。(4分)
甲處:( ) A.炫耀 B.夸獎 C.標榜
乙處:( ) A.松弛 B.松懈 C.懈怠
2.第4自然段中，在刻畫人物時采用了 描寫和 描寫，所起的作用是 。 (4分)
3.第11自然段中，兒子“得意”的原因是 。 (2分)
4.父親出考題的目的是 ；父親的良苦用心表現(xiàn)了 。 (4分)
5.本文是按 的順序敘述的。(1分)
6.從父親的話中，你能看出父親的人生態(tài)度是怎樣的 (3分)
十一、快樂作文。 (25分)
題目：我戰(zhàn)勝了
要求：先把題目補充完整，橫線上可以填自己、對手、挫折……要求內(nèi)容具體，感情真實，語句通順。
答案
三、烤 拷 艱 堅 瑩 熒 劈 霹
四、1.③ 2.② 3.① 4.④ 5.⑤
六、B F D A E C
七、1. 表解釋說明
2. 表省略遞增的次數(shù)
3. 表特殊含義
4. 表話沒說完
5. 表直接引用的話
6. 表說話斷斷續(xù)續(xù)
八、1. 孩子睡著。 2. 略 3. 魯迅是浙江紹興人
4. 雖然她自己也不知道為什么這樣做，但是覺得非這樣做不可。
5. 難道字典不是我們的良師益友嗎
九、1.天然的美 杰出的愛國工程師 為自己想得少，為別人想得多 綠化大山 優(yōu)美的鋼琴曲 達芬奇的名畫
十、l.甲:A 乙:B
2.神態(tài) 動作 表現(xiàn)了兒子心情輕松
3.他已經(jīng)算清車上總共下來了多少人。
4.這趟車究竟停靠了多少次站臺 對兒子的關愛
5.事情發(fā)展
6.不要太計較金錢的得失，而忘了體會人生的快樂。

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