資源簡(jiǎn)介 試卷類型:F(部編版)2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研二年級(jí)語(yǔ)文0ren zhen du pin yin gong zhěngxiězicf一、認(rèn)真讀拼音,工整寫(xiě)字詞。在童話故事中,一qie()都是美好的,那里有勇gn()的雪hi()子,有shén()氣hu6()現(xiàn)的狐貍,還有竹林shen()處的大xiong mao)(),他們都是我們的peng you()(),帶給我們不少歡樂(lè)。du ju zi yong xuan chu jia dian zi de zheng que du yin二、讀句子,用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。杯l.天氣悶(menmèn)熱,人們的心情很煩悶(men men)。2.北京和上海都(d0dou)是國(guó)際化的大都(d0dou)市。3.當(dāng)(dang dang)樹(shù)葉落到河面,小魚(yú)就把它當(dāng)(dang dang)作傘。4.希望你像朝(chao zhoāo)陽(yáng)一樣,在新的一年里朝(chao zhao)著夢(mèng)想起航。cha zi dian tian kòng三、查字典填空。課外閱讀時(shí),妙妙遇到“抓”這個(gè)字不認(rèn)識(shí),需要用查字法查字典,先0查部首再查畫(huà),讀音是可以組詞cfyǔle yuan削四、詞語(yǔ)樂(lè)園。1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。驚弓之鳥(niǎo)(含有動(dòng)物名稱)熱得直冒汗冷得直氣得直2.根據(jù)意思寫(xiě)出帶有“言”“語(yǔ)”的詞語(yǔ)。()言()語(yǔ)指很少的幾句話。)言()語(yǔ)想要說(shuō)的話有很多很多。()言()語(yǔ)不說(shuō)話,悶聲不響。()言()語(yǔ)自己跟自己說(shuō)話。)言()語(yǔ)為了討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的好聽(tīng)的話。二年級(jí)語(yǔ)文期末調(diào)研F-部編版-1(共4頁(yè))2.選詞填空。(填序號(hào))①蕩②敲③翻(1)你看這些泥人真有意思,有的在()鼓,有的在()秋千,還有的在()跟頭。④叮當(dāng)⑤呼呼⑥吱呀(2)我是風(fēng)兒()吹,吹得木門(mén)()響,吹得風(fēng)鈴()唱。xia mian shi yi wei tong xue xieěde ri ji qing xuǎnzehéshi de biao dian fúhao五、下面是一位同學(xué)寫(xiě)的日記,請(qǐng)選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)tian rùkuòhàor填入括號(hào)里。12月25日星期三陰冬天到了,天氣真冷啊()今天早上()林老師走進(jìn)教室正要上課,突然發(fā)現(xiàn)我的同桌東東沒(méi)有來(lái)學(xué)校()林老師自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道是天氣太冷感冒了嗎()”她告訴大家,冬天一定要注意保暖,有好身體才能好好學(xué)習(xí)。zhao yang zi gai xieějùzi六、照樣子,改寫(xiě)句子。1.例:葉子上的蟲(chóng)還用治?→葉子上的蟲(chóng)不用治。(1)早上起床還用媽媽叫?(2)樹(shù)林里的落葉還用掃?→2.例:雪孩子變成了一朵白云。→雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。(1)小蝌蚪變成了一只青蛙。(2)水面上有一只天鵝。→genjùsuo xue nei rong tian kòng七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空1.爸爸用“,人無(wú)志不立”教育我從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。2.“有山皆圖畫(huà),”寫(xiě)出了山光水色的美麗;“欲窮千里目,”告訴我們只有站得高才能看得遠(yuǎn);“,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”則描繪出了大草原的壯美。二年級(jí)語(yǔ)文期末調(diào)研F-部編版-2(共4頁(yè)) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)