資源簡介

學校
小學語文四年級期末教學質量檢測題
6.選擇正確的答案，把序號填在括號里。(6分)
年級
(1)下列句子中加點字詞解釋有誤的一項是(
）。
2025.01
A.取之，信然（的確如此）B.不教胡馬度陰山（令，使）
姓名
題
號
三
總分
C.故為精衛（原因）
D.梅須遜雪三分白（不及，比不上）
得分
(2)對下列句子運用的修辭手法判斷正確的一項是()。
一、
積累與運用。（55分)
①漓江的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。
1.請將下面的句子抄寫在橫格中，要求書寫正確、端正。整潔。(2分)
②當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。
面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。
③它有特別好的工具嗎？沒有。
④那時沒有收音機，沒有電視，沒有飛機，更沒有宇宙飛船。
四
良
A.比喻比喻設問排比
B.比喻擬人設問排比
2.看拼音，寫詞語。
(8分)
C.比喻擬人反問排比
年
yIn qie
kul bai
wan pi
pan pa
(3)下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是()。
A.這次考試，我破天荒地拿了第一名。
B.這周末希望媽媽能開綠燈，別再讓我做課外練習題了。
語
jue wang
yan li
guan gai
wo shi
C.當人民的生命健康受到威脅時，醫務工作者總是打頭陣。
可
D.占上風的事在所難免，我們要勇于克服一切困難。
文
7.按要求寫句子。(9分)
3.用“√”給加點字選擇正確的讀音。(3分)
(1)蔡桓侯覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你為什么一聲不響就跑掉了？”
寧愿(ningning)
角色(jiǎ0jué)
旋轉(xuan xuan)
(改為轉述的語氣，長話短說)(2分)
試
顫抖(zhan chan)、陶醉(zul zhui)
惹事(yě
rě)
4.按查字典要求填空。(4分)
(2)在“害怕、生氣、難過、快樂”中選一個詞語，用動作描寫表現出這
“力量”的“量”字用部首查字法，應先查」
部，再查
畫，
卷
種心情狀態。(3分)

讀音是（
）。“量”在字典里的解釋有：①古代指測量東西多少的
器物：②能接受或容納的限度；③數目，數量：④估計，衡量。“產量”
(3)下面書信中有三處格式錯誤和一處語病，請找出并把正確的書信抄寫
第
的“量”應取第()種解釋；
“量力而行”的“量”應取第()
在右邊方框里。(4分)
種解釋。“力量”的“量”字還有一種讀音是(
),用這個讀音
組兩個詞：
親愛的小軍：你好！
5.按要求填空。(10分)
得知你轉學的消息，感到很
(1)補充詞語。(6分)
意外。我希望以后還能有相聚的
頁
面如（)（)
得心()()
通情(）()
機會。
()()而安
手()足()
志存()()
祝
(2)寫出畫“
”詞語的近義詞：
(1分)
學業進步！
(3)周恩來從小就
一，為中華之妮起而讀書。（選詞填空）(1分)
2024年9月10日
(4)請再寫兩個描寫人物神態的成語：
(2分)
你的好友小明

展開更多......

收起↑