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高中作文復習和素材積累
“青春模樣”
材料分析+立意指導+標題范例+素材積累+范文
閱讀下面材料，根據要求寫作。
青年，總喜歡充滿幻想地去生活，活出詩意，活成自己期望的模樣。《沁園春·長沙》中，“同學少年”們具有昂揚向上、雄視天下的模樣。《紅燭》中，“蠟燭”象征著“莫問收獲，但問耕耘”的奉獻精神和青春模樣。《峨日朵雪峰之側》展現了青春之時卑微卻強勁的生命力。《哦，香雪》展現了當“青春”遭遇“遠方的世界”時，年輕人所迸發出的改變貧窮、落后，走出封閉的美好愿望。
一代人有一代人的青春，在青春路上，有的人因時尚而美麗，有的人因奉獻而光彩，有的人因知識而動人，有的人因自信而進步……共同構成了多姿多彩的“青春模樣”。
你記憶中印象最深的青春模樣是怎樣的？你希望自己的青春是怎樣的模樣呢？請以“這，才是青春的模樣”為標題，寫一篇記敘文或議論文。
要求：思想健康；內容充實；要有生動的記敘和細節描寫；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
一、作文材料分析
1. 材料關鍵元素解讀
青春的多元姿態：材料中列舉了不同文學作品里的青春模樣，如《沁園春·長沙》中“同學少年”的昂揚向上、雄視天下，展現出青春的蓬勃朝氣與遠大抱負；《紅燭》里以“蠟燭”為象征的“莫問收獲，但問耕耘”的奉獻精神，體現青春的無私與擔當；《峨日朵雪峰之側》呈現的卑微卻強勁的生命力，凸顯青春在困境中不屈的堅韌；《哦，香雪》里年輕人改變貧窮、落后，走出封閉的美好愿望，反映青春對美好生活的追求與向往。這些不同的青春形象，共同揭示了青春具有豐富內涵和多樣表現形式的特點，其關鍵詞為“昂揚”“奉獻”“堅韌”“追求”等，表明青春并非單一模式，而是可以在不同情境下綻放不同光彩。
時代與青春的關聯：“一代人有一代人的青春”這句話，強調青春具有時代性。不同時代背景賦予青春不同的色彩和使命，每個時代的年輕人都在各自的歷史條件下，演繹著獨特的青春故事，形成與時代緊密相連的青春模樣。例如，在革命戰爭年代，青春可能更多體現在熱血奮戰、保家衛國上；在和平建設時期，青春則可能聚焦于科技創新、文化傳承等方面。這體現出青春與時代的相互影響，時代為青春提供舞臺和機遇，青春則為時代注入活力與希望，關鍵詞為“時代”“使命”“特色”等，反映出青春在時代洪流中的定位和價值。
2. 任務驅動剖析
文體要求：本題明確要求寫一篇記敘文或議論文，這對寫作形式進行了限定。記敘文需通過生動的記敘和細節描寫，講述一個關于青春模樣的故事，以情動人，讓讀者在故事中感受青春的內涵；議論文則要運用邏輯推理和論證方法，闡述對“這，才是青春的模樣”的觀點看法，以理服人，使讀者認同作者所定義的青春模樣及其價值意義。
內容指向：題目詢問考生記憶中印象最深的青春模樣以及希望自己的青春是怎樣的模樣，這引導考生從自身經歷和內心期望出發，挖掘真實且獨特的青春素材，同時也暗示考生在文中要體現對青春的深刻反思與積極追求，將個人青春與時代精神相結合，思考青春在個人成長、社會發展中的作用和意義，最終明確并闡述自己所認可的青春模樣，完成從感性認知到理性表達的寫作過程，關鍵詞為“個人經歷”“內心期望”“時代精神”“價值意義”等，旨在考查考生對青春主題的個性化解讀和深度闡釋能力。
二、立意指導
1. 以奮斗之姿，繪青春色彩：結合材料中各類青春形象所蘊含的積極向上精神，可立意為青春應在奮斗中綻放光彩。如新時代的青年在科技創新領域勇攀高峰，面對科研難題，日夜鉆研，不懈努力，以頑強拼搏的奮斗姿態，攻克難關，為國家科技進步貢獻力量，展現青春因奮斗而絢麗的模樣，體現奮斗賦予青春的價值和意義，在奮斗過程中實現個人夢想與社會發展的統一。
2. 奉獻點亮青春，擔當成就未來：依據《紅燭》中“莫問收獲，但問耕耘”的奉獻精神，可從奉獻與擔當角度立意。像許多年輕的志愿者投身鄉村教育、醫療扶貧等公益事業，不計個人得失，扎根基層，用自己的知識和愛心為貧困地區的人們帶去希望和改變，在奉獻中彰顯青春的高尚，在擔當中詮釋青春的責任，將個人青春融入社會福祉的增進中，塑造富有擔當精神的青春形象。
3. 堅守初心，逐夢青春之旅：從材料中不同青春人物對理想信念的執著追求出發，立意青春要堅守初心。例如一位熱愛傳統文化的青年，在面對外界對傳統文化的忽視和現代文化潮流的沖擊時，依然堅守傳承傳統文化的初心，通過學習傳統技藝、舉辦文化活動等方式，讓古老文化在現代社會煥發生機，在逐夢過程中保持對初心的忠誠，展現出堅定而純粹的青春模樣，實現個人價值與文化傳承的雙贏。
三、標題范例參考
1. 《青春恰似火，奮進正當時》
2. 《以奉獻為筆，繪青春華章》
3. 《燃青春之焰，守初心之光》
4. 《青春之花綻放在奮斗枝頭》
5. 《奉獻青春，擔當時代使命》
6. 《矢志逐夢，盡顯青春本色》
7. 《青春在堅守中熠熠生輝》
8. 《用汗水澆灌青春之花》
9. 《揚青春之帆，啟夢想遠航》
四、五句名言名句簡短分析
1. “少壯不努力，老大徒傷悲。”——漢樂府《長歌行》：此句簡潔有力地告誡青年人，青春時光寶貴，應珍惜年少時光努力奮進，否則到老來只能空自嘆息后悔。強調青春是奮斗的最佳時機，錯過將難以彌補，激勵青年抓住青春年華積極進取，莫虛度光陰，為未來奠定基礎。
2. “自信人生二百年，會當水擊三千里。”——毛澤東：展現出一種豪邁自信的青春氣魄，鼓勵青年對人生充滿信心，要有遠大志向和抱負，敢于像搏擊江河般在青春歲月里乘風破浪，積極挑戰自我，突破困境，憑借自信去開拓廣闊天地，書寫壯麗青春篇章。
3. “千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”——鄭燮：以竹子歷經磨難仍堅韌不拔，比喻青年在青春旅程中，無論遭遇何種艱難困苦、挫折打擊，都應保持堅定信念和頑強意志，不屈不撓，堅守內心追求，在磨礪中讓青春更加堅韌強勁，凸顯堅韌精神在青春成長中的重要性。
4. “為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”——李大釗：深刻闡述了青春與家國、世界的緊密聯系，呼吁青年以青春活力為動力，肩負起推動文明進步、創造人類幸福的使命，將個人青春融入到更大的社會理想中，為國家、民族乃至世界奉獻青春力量，體現青春的廣闊價值與崇高責任。
5. “青春須早為，豈能長少年。”——孟郊：直接點明青春短暫，青年人應趁早有所作為，不能長久處于懵懂少年狀態。督促青年珍惜青春的每一刻，及時行動起來，去學習、去實踐、去追求夢想，把握青春的機遇，在有限的青春里創造無限可能，實現自我成長與發展。
五、八個經典事例
1. 黃文秀的青春選擇：黃文秀從名校畢業后，放棄大城市的繁華，毅然回到家鄉投身脫貧攻堅事業。她深入貧困山村，挨家挨戶走訪調研，帶領村民發展特色產業，修建道路，改善生活條件。在青春正盛之時，她將自己的智慧和汗水灑在那片土地上，雖不幸因公殉職，但她奉獻擔當的青春模樣，成為當代青年的楷模，詮釋了青春在為人民服務中的崇高價值，展現了新時代青年的家國情懷與使命擔當。
2. 秦玥飛的青春堅守：秦玥飛從耶魯大學畢業后，回國成為一名“村官”。在任職期間，他一心為村民謀福祉，致力于改善鄉村教育、農業生產等狀況，不圖名利，默默奉獻。他兩次任期滿后都婉拒提拔組織，繼續扎根基層服務鄉村。他用實際行動堅守著為鄉村發展貢獻力量的初心，在平凡崗位上演繹出不平凡的青春，彰顯了青春在堅守與奉獻中的獨特魅力，為廣大青年樹立了榜樣，證明青春可以在基層綻放耀眼光芒。
3. 曹原的青春突破：曹原在科研領域展現出驚人的才華和毅力。他對石墨烯超導性的研究充滿熱情，在實驗室中反復實驗、探索，面對多次失敗毫不氣餒。憑借扎實的知識和創新思維，他在攻讀博士期間就發現了石墨烯超導的重大突破，以卓越成就震驚科學界，成為全球頂尖學術期刊《自然》雜志評選的年度十大人物之一。他的青春在科研攻堅中閃耀，體現了青春因追求知識與創新突破而光彩奪目，激勵著青年學子在學術道路上勇攀高峰。
4. 中國女排姑娘們的青春拼搏：中國女排的姑娘們為了在賽場上為國爭光，進行著高強度、大運動量的訓練。她們日復一日地練習發球、扣球、防守等技術動作，無論傷病困擾還是大賽壓力，都從未停止拼搏腳步。從世界杯到奧運會，她們多次在逆境中奮起，憑借頑強斗志和精湛球技奪冠，讓國歌在賽場奏響。她們用汗水和拼搏詮釋青春的熱血與激情，展現了青春在體育競技中堅韌不拔、勇往直前的奮斗精神，成為全國人民心中的青春榜樣，激發著廣大青年的愛國熱情和拼搏動力。
5. 蘇炳添的青春逐夢：蘇炳添為了提高短跑成績，多年來堅持科學訓練，對每個技術細節都精益求精，從起跑姿勢到沖刺技巧，不斷挑戰極限。盡管面臨年齡增長和傷病困擾等挑戰，他依然不放棄對速度的追求，通過刻苦訓練和頑強毅力，成功突破黃種人在短跑項目上的瓶頸，成為首位跑進奧運會男子百米決賽的中國運動員，創造了亞洲短跑奇跡。他的青春在賽道上飛馳，展現了青春在追逐夢想過程中的堅持與突破，向世人證明了青春的無限可能，為追求夢想的青年帶來強大精神鼓舞。
6. 李子柒的青春傳承：李子柒在自媒體時代，憑借對傳統文化的熱愛，通過拍攝古風美食、傳統手工藝制作等視頻，向全球展示中國傳統文化魅力。她從學習傳統技藝到精心策劃視頻內容，付出諸多心血，在田園生活中演繹傳統之美，讓傳統文化在現代社會煥發生機。她用獨特方式傳承文化，在網絡世界走紅，其青春在文化傳承與創新中綻放別樣光彩，為青年在文化領域的探索提供新的思路，彰顯了青春在文化傳播中的價值與力量。
7. 北斗團隊的青春奮斗：北斗衛星導航系統研發團隊平均年齡僅 30 多歲，這些年輕的科研人員面對國外技術封鎖，迎難而上，刻苦鉆研衛星導航技術。他們從理論研究到工程實踐，日夜奮戰，攻克星載原子鐘、衛星組網等一系列關鍵核心技術難題，經過多年不懈努力，成功構建了屬于中國的北斗衛星導航系統，打破國外壟斷，為國家國防安全和經濟社會發展提供重要支撐。他們的青春在科研攻關中閃耀光芒，體現了青春在國家重大科技項目中的擔當與奮斗精神，展示了當代青年科技工作者的風采和力量。
8. 張桂梅的青春奉獻：張桂梅扎根貧困地區教育事業幾十年，她節衣縮食，四處奔走籌集資金，只為創辦免費女子高中，讓更多山區女孩有機會接受教育，改變命運。她拖著病體堅守崗位，每天陪伴學生學習生活，用自己的愛與堅韌為學生撐起一片天。在她的不懈努力下，眾多山區女孩走出大山，開啟新人生。她的青春奉獻給了教育扶貧事業，展現出無私、偉大的青春模樣，成為教育領域的精神豐碑，激勵著廣大青年投身公益事業，為社會弱勢群體奉獻愛心與力量。
范文一：
這，才是青春的模樣
青春是什么模樣？是《沁園春·長沙》中“同學少年”的意氣風發，是《紅燭》里不問收獲的奉獻精神，亦是《哦，香雪》中對遠方世界的熱切向往。在我看來，青春應是拼搏奮進、擔當奉獻、堅守初心的模樣，如此，方能不負韶華，奏響時代華章。
拼搏奮進，是青春最亮麗的底色。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”蘇軾之言，正是對拼搏青春的最好詮釋。奧運賽場上，蘇炳添為了突破自我，無數次在訓練場上揮灑汗水，面對年齡的增長和傷病的困擾，他從未放棄，而是不斷調整訓練方法，改進技術動作。終于，在東京奧運會上，他以 9 秒 83 的成績打破亞洲紀錄，成為首位闖入奧運會男子百米決賽的中國運動員，讓全世界看到了中國速度。他用拼搏書寫著青春的華章，向我們證明，青春在拼搏中綻放光彩，唯有不斷挑戰極限，才能跨越重重障礙，抵達成功的彼岸。
擔當奉獻，是青春最崇高的價值追求。疫情期間，無數“90 后”“00 后”醫護人員挺身而出，奔赴抗疫一線。他們不顧個人安危，穿著厚重的防護服，日夜奮戰在病房中，照顧患者的生活起居，與病魔展開殊死搏斗。“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷了……”這些年輕的醫護人員，用稚嫩的肩膀扛起了責任與擔當，用無私的奉獻詮釋了青春的意義。他們的青春在抗疫一線閃耀，如同一束束溫暖的光，照亮了人們前行的道路，也讓我們看到，青春因擔當奉獻而熠熠生輝，當個人的青春與國家和民族的命運緊密相連時，才能綻放出最絢爛的光彩。
堅守初心，是青春最堅定的力量源泉。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”屈原的千古名句，道出了堅守初心的重要性。樊錦詩，這位“敦煌女兒”，從青春年少到滿頭華發，一生堅守在敦煌文化保護的第一線。面對艱苦的工作環境和外界的種種誘惑，她從未動搖過守護敦煌的初心。她深入研究敦煌壁畫和彩塑，致力于敦煌文化的傳承與弘揚，讓敦煌文化在新時代煥發出新的生機與活力。樊錦詩用她的堅守，向我們展示了青春在初心的指引下，能夠克服一切困難，創造出非凡的成就。堅守初心，讓青春在歲月的長河中保持純粹與堅定，不被世俗的洪流所淹沒。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”在新時代的浪潮中，讓我們以拼搏奮進為帆，擔當奉獻為槳，堅守初心為舵，駕馭青春之舟，駛向理想的彼岸。讓我們的青春在為祖國、為民族、為人民的不懈奮斗中綻放絢麗之花，這，才是青春應有的模樣！
范文二：
這，才是青春的模樣
青春如詩如畫，在歷史的長河中閃耀著獨特的光芒。從文學作品中，我們看到了青春的多樣姿態：或壯志豪情，或默默耕耘，或頑強生長，或憧憬遠方。于我而言，青春應是充滿自信、追求知識、勇于創新的模樣，這樣的青春方能在時代的舞臺上留下深刻印記。
自信昂揚，是青春的蓬勃朝氣。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”李白的豪邁詩句，正是青春自信的寫照。谷愛凌在滑雪賽場上，憑借著對自己實力的自信，挑戰極限動作。面對巨大的壓力和高難度的挑戰，她毫不畏懼，眼神中透露出堅定與自信。在比賽中，她充分發揮自己的優勢，展現出高超的技藝和頑強的斗志，最終多次奪得冠軍，為國爭光。她用自信詮釋了青春的無畏，讓我們明白，青春的自信源于對自身的深刻認知和對夢想的執著追求。擁有自信，才能在青春的舞臺上盡情綻放光彩，勇敢地去追求自己的目標，無懼任何困難與挑戰。
追求知識，是青春的不懈探索。“學無止境”，在求知的道路上，青春永遠在路上。顏寧，這位杰出的科學家，在青春歲月里，便全身心地投入到生物學研究中。她日夜沉浸在實驗室里，對未知的生物世界充滿好奇與渴望。她不斷學習前沿知識，鉆研復雜的學術問題，憑借著扎實的知識儲備和敏銳的科研洞察力，在細胞膜蛋白研究領域取得了重大突破，為科學界做出了杰出貢獻。她的青春在知識的海洋中遨游，在追求真理的道路上奔跑。青春因追求知識而充實豐富，知識的積累為青春的成長提供了堅實的支撐，讓我們能夠以更加睿智的眼光去看待世界，去探索未知的領域。
勇于創新，是青春的活力源泉。“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。”創新是時代發展的動力，也是青春的使命。大疆公司的年輕團隊，在無人機技術領域不斷創新。他們敢于突破傳統思維的束縛，積極探索新技術、新應用。從無人機的飛行穩定性到拍攝功能的優化，從智能操控系統的研發到行業應用的拓展，他們憑借著創新精神，讓大疆無人機在全球市場上占據領先地位，開創了無人機行業的新時代。他們的青春在創新中飛揚，展現出無限的活力與創造力。青春因創新而充滿激情，勇于創新，才能讓我們在時代的浪潮中脫穎而出，為社會的發展注入新的活力。
“青年之字典，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進，惟知自由，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。”李大釗先生的話語激勵著我們，在青春的征程中，要以自信為帆，知識為槳，創新為翼，駛向更加廣闊的未來。這，才是青春應有的模樣，充滿希望與力量，書寫屬于我們這一代的輝煌篇章！

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