資源簡(jiǎn)介 2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三年級(jí)語文試卷考生注意:1.考試時(shí)間60分鐘。2.全卷共四道大題,總分100分。題號(hào)三四總分核分人得分本學(xué)期,我們一起暢游了奇妙的童話王國(guó),游覽壯麗的祖國(guó)山河,收獲很鄉(xiāng),轉(zhuǎn)眼到了期末,想看看同學(xué)們?cè)谧R(shí)字、閱讀、積暴、表達(dá)等活動(dòng)中的學(xué)習(xí)成果,特別遨請(qǐng)你一起進(jìn)入間關(guān)賽。第一關(guān)識(shí)字寫字加油站(共23分)1.書寫小能手。(4分)秋高爽五谷豐登這兩個(gè)詞語都是描寫秋天的四字詞語,像這樣的詞語,你還能寫兩個(gè)嗎?2.讀語段,認(rèn)真看拼音,規(guī)范寫字詞。(6分)我幻想有一雙chibǎng(),它帶我飛到púgong ying()旁,親吻金色的花朵;它帶我追逐cu1()鳥,和這小家伙一起玩shuǎ(),一起lǚ()行;它帶我停在屋檐下,guan choá()小zhi zhu()結(jié)網(wǎng)。3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(3分)》豐收(fēnfēng)翠(cui chui)綠滿載(zǎizài)美妙(mdàomiào)一副(fùf)答應(yīng)(dadá)4.請(qǐng)根據(jù)詞語為“又”字加偏旁,組成新的字,填在橫線上。(2分)男子尾竹長(zhǎng)補(bǔ)短感5.照樣子,寫詞語。(2分)樂阿阿(ABB式)七上八下(含數(shù)字)6.按要求寫句子。(6分)三年級(jí)語文試題第1頁(yè)(共4頁(yè))(1)救命啊救命啊紅頭拼命地叫起來(加上合適的標(biāo)點(diǎn))(2)他戴著一頂紅色的帽子,一件綠色的上衣。(請(qǐng)?jiān)谠渖嫌眯薷姆?hào)修改病句)(3)王老師急得直跺腳。(照樣子,寫句子)得第二關(guān)日積月累萬花筒(共22分)7.根據(jù)語境,完成練習(xí)。(13分)(1)書中有風(fēng)景。我們不但可以跟隨李白欣賞“天門中斷楚江開,”的奇觀,還能隨蘇軾領(lǐng)略西湖“水光瀲滟晴方好,”的風(fēng)光。(2)《山行》這首詩(shī)描寫的是季的景色,體現(xiàn)作者停車欣賞楓林晚景的兩句是:(3)《富饒的西沙群島》寫出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn):和(4)面對(duì)一言不合就打架,喜歡用暴力解決問題的同學(xué),我們可以用這句話勸導(dǎo)他們:強(qiáng)弱勝負(fù)。面對(duì)喜歡惡語傷人的同學(xué),我們可以用《荀子》里的這句話勸誡他們:暖于布帛;深于矛戟。8.選一選。(4分)(1)《美麗的小興安嶺》是按照()的順序描寫了小興安嶺誘人的景色和豐富的物產(chǎn)。(2分)A.地點(diǎn)變換B.季節(jié)變換C.景物變換D.方位變換(2)哪個(gè)詞語中的“持”與“光持石擊甕破之”中的“持”意思相同。()(2分)A.持久B.主持C.持槍而立9.讀一讀,每組中與其他三個(gè)不是同一類的詞語,用“、”畫去。(2分)第一組:饅頭餅干菜板速凍餃子第二組:毛毯棉被枕頭充電器10按下面的分類方法,將“喊、咚、咬”三個(gè)字填寫到相應(yīng)的括號(hào)里。(3分)吞、含、嚼(吱、啪、嗡(叫、吵啼(第三關(guān)快快樂樂讀書吧(共25分)(一)鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)①我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到三年級(jí)語文試題第2頁(yè)(共4頁(yè)) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)