資源簡介

2025年高考作文導寫
（審題立意分析+行文布局詳解+好文共賞）
“平臺與人才”
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
材料一：
有人說：“珠穆朗瑪峰之所以成為世界最高峰，那是因為有青藏高原這個平臺。”
材料二：
時勢造英雄，英雄亦適時。
材料三：
平臺是成才的土壤，而個人則是那棵不斷向上生長的樹木。
班級將舉辦以“平臺與人才”為主題的演講活動，讀了以上材料，你有何感觸與思考？請寫一篇演講稿。
要求：綜合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
一、審題立意分析
這三則材料都圍繞“平臺與人才”的關(guān)系展開論述，旨在引導我們思考平臺對于人才成長與發(fā)展的重要性，以及人才如何在平臺上展現(xiàn)自身價值。
材料一將珠穆朗瑪峰的高度歸因于青藏高原這個平臺，形象地說明了平臺對于個體成就的基礎(chǔ)性支撐作用。珠穆朗瑪峰倘若沒有青藏高原的依托，很難達到如今的世界最高峰地位，這意味著一個廣闊且優(yōu)質(zhì)的平臺能夠為個人提供更高的起點、更豐富的資源以及更多的發(fā)展機會，使其有可能突破自身局限，抵達更高的成就巔峰。
材料二“時勢造英雄，英雄亦適時”，從歷史發(fā)展的宏觀角度闡述了時代大勢（可視為一種平臺）與英雄人物（即人才）之間相互成就的關(guān)系。時勢為英雄的崛起創(chuàng)造了條件，提供了施展拳腳的舞臺；而英雄也憑借自身的智慧、勇氣和能力，順應(yīng)時勢，在特定的歷史平臺上發(fā)揮關(guān)鍵作用，推動時代的發(fā)展進程，二者相輔相成。這提示我們，人才與平臺之間存在著緊密的互動關(guān)聯(lián)，平臺的特性與機遇塑造了人才的成長路徑和成就方向，而人才的作為也反過來影響著平臺的發(fā)展態(tài)勢和價值彰顯。
材料三把平臺比作成才的土壤，個人比作向上生長的樹木，生動地揭示了平臺對于個人成長的滋養(yǎng)和培育功能。肥沃的土壤（平臺）能夠為樹木（人才）提供充足的養(yǎng)分、穩(wěn)定的根基以及適宜的生長環(huán)境，保障樹木茁壯成長；同樣，一個良好的平臺可以匯聚資源、匯聚人脈、提供機遇，助力人才在知識、技能、經(jīng)驗和聲譽等各方面不斷積累和提升，實現(xiàn)從幼苗到參天大樹的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮自身潛能，創(chuàng)造出卓越的成就。
綜合來看，我們可以從以下幾個角度立意：一是強調(diào)平臺對人才的重要性，闡述優(yōu)質(zhì)平臺如何為人才提供資源、機遇和上升空間，助力其實現(xiàn)價值；二是探討人才與平臺的相互作用，即人才如何借助平臺發(fā)展自身，同時又為平臺的建設(shè)和優(yōu)化貢獻力量；三是分析在不同的平臺環(huán)境下，人才應(yīng)如何調(diào)整自身策略，適應(yīng)平臺并最大化地發(fā)揮自身優(yōu)勢，實現(xiàn)個人與平臺的共同成長。在寫作過程中，要緊密結(jié)合實際生活中的事例，深入剖析平臺與人才的關(guān)系，使文章具有較強的說服力和現(xiàn)實意義，避免空洞的理論闡述，力求展現(xiàn)對這一主題的深刻洞察與獨特思考。
二、作文行文布局指導
范例一
論點：優(yōu)質(zhì)平臺是人才成長與成功的關(guān)鍵基石
開頭：尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！在當今社會，我們常常思考是什么造就了人才的輝煌成就？是天賦異稟，還是不懈努力？其實，正如珠穆朗瑪峰因青藏高原這個平臺而高聳入云，平臺對于人才的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。優(yōu)質(zhì)平臺，為人才提供了豐富的資源、廣闊的視野和難得的機遇，是人才成長與成功的關(guān)鍵基石，讓我們一起深入探討平臺與人才的緊密聯(lián)系。
中間：
分論點一：優(yōu)質(zhì)平臺為人才提供豐富資源（舉例論證、對比論證）
素材：以科技領(lǐng)域為例，像蘋果公司這樣的科技巨頭，為其內(nèi)部的軟件工程師、設(shè)計師等各類人才提供了先進的研發(fā)設(shè)備、海量的技術(shù)資料以及充足的資金支持。相比之下，一些小型初創(chuàng)公司可能因資源匱乏，人才即使有才華也難以充分施展拳腳。例如，曾在某小型科技公司工作的小李，盡管能力出眾，但受限于公司有限的資源，項目進展緩慢；后來他加入蘋果公司，在其強大的平臺資源支持下，迅速開發(fā)出具有創(chuàng)新性的軟件產(chǎn)品，獲得了行業(yè)的高度認可。
論證方法：通過對比小型初創(chuàng)公司和蘋果公司這兩個不同平臺，舉例說明人才在不同平臺下的發(fā)展差異，突出優(yōu)質(zhì)平臺為人才提供豐富資源的重要性。
分論點二：優(yōu)質(zhì)平臺賦予人才廣闊視野（比喻論證、因果論證）
素材：將平臺比作登高望遠的瞭望塔，站在國際知名學術(shù)交流平臺上的學者們，能夠接觸到全球前沿的學術(shù)思想和研究成果，猶如站在高山之巔，視野開闊。例如，屠呦呦在參與國家組織的科研項目這一平臺中，有機會與國內(nèi)外頂尖科研團隊交流合作，了解到瘧疾防治研究的全球動態(tài)，從而拓寬了自己的科研視野，最終成功發(fā)現(xiàn)青蒿素，為全球瘧疾防治做出巨大貢獻。正是因為優(yōu)質(zhì)平臺提供了這樣廣闊的視野，人才能夠緊跟時代潮流，汲取先進理念，為自身的突破和創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)，這是在相對封閉的平臺環(huán)境中難以實現(xiàn)的。
論證方法：運用比喻論證將平臺形象化，以屠呦呦的事例進行因果論證，說明優(yōu)質(zhì)平臺與人才廣闊視野之間的因果關(guān)系，進而論證其對人才成長的作用。
分論點三：優(yōu)質(zhì)平臺給予人才難得機遇（假設(shè)論證、舉例論證）
素材：假如沒有奧運會這個全球頂級的體育競技平臺，許多優(yōu)秀的運動員可能就無法在世界舞臺上展現(xiàn)自己的實力和風采，他們的天賦和努力也許會被埋沒。例如，牙買加短跑運動員博爾特，正是借助奧運會這個平臺，多次打破世界紀錄，成為舉世矚目的體育明星。奧運會為他提供了與世界頂尖選手同場競技的機會，讓他的才華得以充分綻放，這種機遇在其他普通賽事平臺上是很難獲得的。由此可見，優(yōu)質(zhì)平臺所帶來的機遇對于人才的成功起著不可或缺的作用。
論證方法：采用假設(shè)論證，假設(shè)沒有奧運會平臺的情況，通過博爾特的例子進行對比，突出優(yōu)質(zhì)平臺給予人才機遇的重要性，使論證更具說服力。
結(jié)尾：同學們，平臺是人才成長的搖籃，是成就輝煌的沃土。我們應(yīng)當珍惜所處的平臺，努力提升自己，充分利用平臺提供的資源、視野和機遇。同時，社會也應(yīng)致力于打造更多優(yōu)質(zhì)平臺，為人才的涌現(xiàn)和發(fā)展創(chuàng)造良好條件，讓更多人才在優(yōu)質(zhì)平臺的助力下，攀登人生的高峰，為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量！讓我們攜手共進，在平臺與人才的良性互動中，書寫屬于我們的輝煌篇章！
范例二
論點：人才與平臺相互成就，共同發(fā)展
開頭：親愛的同學們：大家好！在歷史的長河中，我們目睹了無數(shù)人才在時代的平臺上閃耀光芒，也見證了平臺因人才的匯聚而不斷發(fā)展壯大。正如“時勢造英雄，英雄亦適時”所揭示的那般，人才與平臺之間存在著一種相互依存、相互促進的緊密關(guān)系。今天，就讓我們一同探尋這其中的奧秘，領(lǐng)悟人才與平臺如何相互成就，共同譜寫時代的華章。
中間：
分論點一：平臺為人才提供成長土壤，助力人才發(fā)展（類比論證、舉例論證）
素材：把平臺比作肥沃的土壤，將人才比作種子。就像電商平臺阿里巴巴，它為無數(shù)創(chuàng)業(yè)者提供了便捷的商業(yè)渠道、龐大的客戶群體以及完善的物流和支付體系等基礎(chǔ)條件，這些就如同土壤中的養(yǎng)分、水分和空氣，滋養(yǎng)著創(chuàng)業(yè)者這顆“種子”成長為參天大樹。許多小微商家在入駐淘寶平臺后，借助其流量優(yōu)勢和運營支持，從默默無聞的小店鋪發(fā)展成為具有一定規(guī)模和影響力的品牌企業(yè)，實現(xiàn)了商業(yè)夢想。這充分說明平臺為人才提供了成長所需的基礎(chǔ)條件，是人才得以發(fā)展的重要依托。
論證方法：運用類比論證，將平臺和土壤、人才和種子進行類比，生動形象地闡述平臺對人才的基礎(chǔ)性作用；通過阿里巴巴平臺上小微商家的成功事例進行舉例論證，增強說服力。
分論點二：人才憑借自身能力，推動平臺發(fā)展壯大（因果論證、對比論證）
素材：以社交媒體平臺抖音為例，眾多具有創(chuàng)意和才華的內(nèi)容創(chuàng)作者在平臺上發(fā)布優(yōu)質(zhì)短視頻，吸引了大量用戶關(guān)注和參與，從而使抖音平臺的用戶活躍度大幅提升，影響力不斷擴大，商業(yè)價值也隨之水漲船高。相反，一些平臺由于缺乏優(yōu)秀人才的支撐，內(nèi)容質(zhì)量低下，用戶逐漸流失。例如，某些小眾社交平臺，盡管初期投入大量資金推廣，但因未能吸引到足夠多有才華的創(chuàng)作者，無法提供有吸引力的內(nèi)容，最終走向衰落。這表明人才的能力和創(chuàng)造力是平臺發(fā)展壯大的關(guān)鍵驅(qū)動力，人才憑借自身優(yōu)勢，為平臺注入生機與活力，帶來繁榮與發(fā)展，二者存在著明顯的因果關(guān)聯(lián)。
論證方法：采用因果論證，分析抖音平臺因人才而發(fā)展、小眾社交平臺因缺乏人才而衰落的因果關(guān)系；運用對比論證，對比兩個平臺的不同命運，突出人才對平臺發(fā)展的重要性。
分論點三：人才與平臺相互適應(yīng)、協(xié)同共進，實現(xiàn)雙贏（假設(shè)論證、舉例論證）
素材：假設(shè)華為公司沒有積極適應(yīng)全球通信技術(shù)發(fā)展的平臺趨勢，不重視吸引和培養(yǎng)通信領(lǐng)域的頂尖人才，就難以在 5G 技術(shù)研發(fā)上取得領(lǐng)先地位，也無法在激烈的國際市場競爭中脫穎而出。華為深知人才與平臺相互適應(yīng)的重要性，不斷投入資源打造科研創(chuàng)新平臺，吸引全球優(yōu)秀人才加入，同時鼓勵人才根據(jù)平臺的戰(zhàn)略方向和技術(shù)需求進行研發(fā)創(chuàng)新。在這種相互適應(yīng)、協(xié)同共進的模式下，華為不僅成為全球通信技術(shù)領(lǐng)域的佼佼者，其平臺也為人才提供了更廣闊的發(fā)展空間和更高的榮譽，實現(xiàn)了企業(yè)與人才的雙贏局面。這一事例充分證明，人才與平臺只有緊密配合、相互促進，才能共同走向成功的彼岸。
論證方法：運用假設(shè)論證，假設(shè)華為不重視人才與平臺的協(xié)同關(guān)系，推導出不利后果，再結(jié)合華為的實際成功案例進行舉例論證，有力地論證了分論點。
結(jié)尾：同學們，人才與平臺宛如車之兩輪、鳥之兩翼，相互依存，缺一不可。我們生活在一個充滿機遇的時代，各類平臺蓬勃發(fā)展，為我們提供了施展才華的廣闊天地。讓我們努力提升自己，成為適應(yīng)平臺發(fā)展需求的優(yōu)秀人才，同時積極借助平臺的力量，實現(xiàn)自身價值的最大化。相信在我們的共同努力下，人才與平臺必將相互成就，共創(chuàng)更加美好的未來！
三、好文共賞
借平臺之力，展人才之姿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！當我們仰望珠穆朗瑪峰的雄偉，驚嘆于英雄人物的輝煌成就時，可曾思考過背后的力量源泉？其實，正如材料所揭示的，平臺與人才緊密相連，不可分割。平臺是人才成長的肥沃土壤，是其展翅高飛的廣闊天空，而人才則是平臺活力與價值的彰顯者。因此，我們應(yīng)借平臺之力，展人才之姿，實現(xiàn)個人與平臺的共同發(fā)展。
平臺為人才提供了豐富的資源，助力其茁壯成長。古有漢武帝時期的太學，廣納天下學子，為他們提供了豐富的藏書、優(yōu)秀的師資以及與同窗切磋交流的機會。董仲舒便是在這樣的平臺上，潛心鉆研儒家經(jīng)典，汲取前人智慧，最終形成了影響深遠的新儒學體系，為漢代的文化繁榮和政治穩(wěn)定做出了重要貢獻。今有互聯(lián)網(wǎng)平臺，為眾多創(chuàng)作者提供了海量的信息、便捷的傳播渠道以及多樣化的合作機會。許多自媒體人憑借這些平臺，獲取全球資訊，學習先進的創(chuàng)作理念和技術(shù)，創(chuàng)作出豐富多彩的內(nèi)容，收獲了大量的粉絲和關(guān)注，實現(xiàn)了從平凡人到網(wǎng)絡(luò)紅人的華麗轉(zhuǎn)身。由此可見，優(yōu)質(zhì)的平臺猶如一座寶庫，為人才提供了成長所需的各種資源，使其能夠站在巨人的肩膀上看得更遠、走得更穩(wěn)。
平臺賦予人才廣闊的視野，使其緊跟時代潮流。在全球化的今天，國際學術(shù)交流平臺讓各國學者匯聚一堂，分享最新的研究成果和前沿動態(tài)。我國的科學家們積極參與其中，與世界頂尖科研團隊對話合作，及時了解到學科領(lǐng)域的國際趨勢，從而調(diào)整研究方向，取得了一系列突破性的科研成果。例如，我國的航天科研人員通過參與國際航天合作平臺的交流活動，接觸到了國外先進的航天技術(shù)和管理經(jīng)驗，拓寬了研究視野，為我國航天事業(yè)的快速發(fā)展注入了新的活力。這些事例表明，平臺就像一扇通向世界的窗口，讓人才能夠突破地域和領(lǐng)域的局限，把握時代脈搏，引領(lǐng)創(chuàng)新潮流，在更廣闊的天地中施展才華。
人才在平臺上充分發(fā)揮自身價值，推動平臺不斷發(fā)展壯大。阿里巴巴的崛起離不開眾多優(yōu)秀人才的努力與奉獻。從技術(shù)研發(fā)人員攻克電商平臺的各種技術(shù)難題，到運營團隊精心策劃營銷策略，再到客服人員為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，每一個環(huán)節(jié)都有人才的身影。正是這些人才憑借自己的專業(yè)知識和創(chuàng)新精神，在阿里巴巴這個平臺上各司其職、協(xié)同合作，才使得平臺不斷優(yōu)化升級，從一個小型的電商網(wǎng)站發(fā)展成為全球知名的商業(yè)帝國，改變了人們的購物方式和商業(yè)生態(tài)。同樣，華為公司依靠大量頂尖的通信技術(shù)人才，在全球通信技術(shù)領(lǐng)域不斷創(chuàng)新突破，推動了 5G 技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，使華為成為全球通信行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，同時也提升了我國在通信領(lǐng)域的國際地位。這些成功案例充分證明，人才是平臺發(fā)展的核心動力，他們以自身的智慧和努力為平臺注入強大的生命力，實現(xiàn)了人才與平臺的相互成就。
同學們，在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代，我們要深刻認識到平臺與人才的緊密關(guān)系。讓我們珍惜身邊的，充分利用平臺提供的資源和機會，努力提升自己，成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)娜瞬拧Ｍ瑫r，我們也要以積極的姿態(tài)為平臺的發(fā)展貢獻自己的力量，共同營造一個有利于人才成長和平臺繁榮的良好環(huán)境。相信在平臺與人才的相互促進下，我們定能創(chuàng)造更加輝煌的成就，書寫屬于我們的精彩篇章！
謝謝大家！
點評：
文章開篇緊扣材料，通過對珠穆朗瑪峰和英雄人物成就的思考，自然引出平臺與人才的關(guān)系這一主題，并明確提出“借平臺之力，展人才之姿”的中心論點，簡潔有力，具有啟發(fā)性。
中間部分從平臺為人才提供資源、賦予視野以及人才推動平臺發(fā)展三個方面進行論述，層次分明，邏輯清晰。每個分論點都結(jié)合了古今中外的豐富事例，如董仲舒與太學、自媒體人與互聯(lián)網(wǎng)平臺、我國航天人員與國際學術(shù)交流平臺、阿里巴巴和華為公司等，論據(jù)充足且具有代表性，有力地支撐了論點。同時，在論證過程中，綜合運用了舉例論證、對比論證等多種論證方法，使文章論證更加充分、深入，增強了說服力。
結(jié)尾部分總結(jié)全文，再次強調(diào)平臺與人才的相互關(guān)系，呼吁同學們珍惜平臺、提升自我、貢獻力量，展望了美好的未來，升華了主題，且語言富有感染力和號召力，給人留下深刻印象。
總體而言，這篇演講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，內(nèi)容充實，論證有力，語言流暢，是一篇優(yōu)秀的考場作文，能夠很好地闡述“平臺與人才”這一主題，并給讀者帶來深刻的思考和啟示。

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