資源簡介 2024年貴州省銅仁市沿河土家族自治縣九年級中考二模道德與法治 歷史試題-初中歷史1.(2024九下·沿河模擬)兩漢時期,社會經濟的繁榮為科技文化的發展創造了條件,下面對于這一時期科技文化成就描述錯誤的是( )A.東漢蔡倫發明了造紙術,使紙成為人們廣泛使用的書寫材料B.東漢末張仲景結合自己的臨床實踐,寫成了《傷寒雜病論》一書C.東漢末年華佗發明了“麻沸散”,創編出了“五禽戲”D.西漢史學家司馬遷用十多年的時間寫出了歷史巨著《史記》2.(2024九下·沿河模擬)“文成公主進藏時,帶去了醫藥、歷法、科學技術等書籍,促進了吐蕃社會經濟的發展和漢藏之間的民族交融”;“北宋與遼和西夏的邊界開設“榷場”用來作為貿易場所,邊界貿易的往來,促進了經濟文化的交流,也加深了各族人民之間的了解”,上述材料是分別對唐宋民族關系的( )A.背景 B.過程 C.性質 D.影響3.(2024九下·沿河模擬)史料是認識歷史的主要依據,史料實證是指對獲取的史料進行辨析,從下圖的史料當中能認識到哪一段歷史信息( )A.第一次鴉片戰爭 B.洋務運動C.戊戌變法 D.八國聯軍侵華4.(2024九下·沿河模擬)為了推進“傳承紅色基因”工程,從紅色基因中汲取奮進力量,某中學組織全校同學們觀看紅色革命電影,其中有個場景是:1948年10月4日,中央軍委復電林彪等東北野戰軍領導人,指出:“你們決心攻錦州,甚好甚慰。”由此可知,此時同學們正在觀看( )A.遼沈戰役 B.淮海戰役 C.平津戰役 D.渡江戰役5.(2024九下·沿河模擬)中共十一屆三中全會后,中國邁出了對外開放的步伐,對外開放加速了我國社會主義現代化建設的進程。下面關于對外開放的敘述錯誤的是( )A.目前我國有深圳、珠海、汕頭、廈門、海南共5個經濟特區B.形成了“經濟特區一沿海開放城市一內地—沿海經濟開放區”的由點到面的對外開放格局C.深圳是經濟特區的代表和對外開放的“窗口”D.經濟特區“特”是實行特殊的經濟政策和特殊的經濟管理體制6.(2024九下·沿河模擬)下圖分別是香港特別行政區和澳門特別行政區的區旗,這兩面旗幟分別于什么時候正式開始在香港和澳門升起( )A.1997年7月1日;1998年12月20日B.1998年7月1日;1999年12月20日C.1997年7月1日;1999年12月20日D.1999年7月1日;1997年12月20日7.(2024九下·沿河模擬)為了響應學校開展的“新中國的建設成就”歷史展覽活動,九(2)班的同學決定制作一個關于“國防與外交成就”的主題墻報,同學們收集了下列內容,其中那些可以入選( )① 1953年第一個五年計劃開始 ④ 1973年袁隆平選育雜交水稻成功② 1955年周恩來率團參加萬隆會議 ⑤1978年十一屆三中全會召開③ 1970年, 我國研制出第一艘核潛艇 ⑥ 2012年我國第一艘航母“遼寧號”入列A.①②③ B.②③④ C.②③⑥ D.④⑤⑥8.(2024九下·沿河模擬)他是一位百科全書式的學者,對許多學科都有貢獻,創立了邏輯學等新的學科。他的經典名言是“吾愛吾師,吾更愛真理”。他是( )A.德謨克利特 B.亞里士多德 C.蘇格拉底 D.柏拉圖9.(2024九下·沿河模擬)反抗殖民統治、實現民族獨立是亞非拉美人民的共同夙愿,二戰后,亞、非和拉美掀起了空前高漲的民族民主運動,從20世紀70年代開始,亞非拉民族解放運動向縱深發展,帝國主義殖民體系瓦解。下列不屬于殖民地人民抗爭史實的是( )A.玻利瓦爾率領拉美人民英勇抗擊西班牙和葡萄牙的殖民統治,贏得了“南美解放者”的稱號B.英國在英吉利海峽擊敗西班牙的無敵艦隊,逐漸取得了海上霸主的地位C.甘地領導非暴力不合作運動,沉重打擊了英國殖民者的囂張氣焰D.北美人民在總統華盛頓的領導下,擺脫了英國殖民統治,促進了北美資本主義發展10.(2024九下·沿河模擬)《全國工業復興法》是整個新政的核心和基礎。該法規定了各企業的生產規模、價格水平、市場分配、工資水平和工作小時數,規定工人具有集體談判的權利,規定了資本家必須接受的最高工時數和應付工資額。由此可見,羅斯福新政( )A.消除了經濟危機的沖擊 B.增強了政府對經濟的調控C.損害了資產階級的利益 D.廢除了美國自由企業制度11.(2024九下·沿河模擬)當今世界經濟聯系日益密切,經濟全球化趨勢加速發展。下列事件最能表明這一點的是:A.馬歇爾計劃的實行 B.聯合國的成立C.獨立國家聯合體的結成 D.世界貿易組織的成立12.(2024九下·沿河模擬)中國的發展絕不以犧牲別國利益為代價,我們絕不做損人利己、以鄰為壑的事情。我們將從世界和平與發展的大義出發,貢獻處理當代國際關系的中國智慧,貢獻完善全球治理的中國方案……”為建立國際新秩序,中國應該( )①走單邊主義道路,突破以聯合國為核心的國際體系的制約②秉持共商共建共享的原則,推動各國權利平等、機會平等、規則平等③通過對話協商,妥善化解分歧④承擔大國責任,展現大國擔當A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④13.(2024九下·沿河模擬)[憂國憂民.正氣浩然]公元1278年兵敗被俘,誓死不屈,就義于大都,其詩忠憤慷慨、氣勢豪放、情調高亢。曾寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的他是 14.(2024九下·沿河模擬)[重要會議.經驗總結]繪制時間軸梳理歷史發展脈絡是常用的歷史學習方法之一,有助于我們建立歷史事件的時空關系。根據時間坐標軸內容 處應填寫 15.(2024九下·沿河模擬)[創新理念.治本之策]2015年10月,中共十八屆五中全會在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》,提出要牢固樹立創新、協調、綠色、開放、 的新發展理念。16.(2024九下·沿河模擬)[重要戰役.歷史轉折]“這場偉大的戰役,殲滅德軍150萬人,解放了蘇聯南部大片國土,它不僅是德國法西斯走向最后滅亡的開始,也是整個第二次世界大戰的偉大轉折!”這場戰役是 17.(2024九下·沿河模擬)[科技創新.引領發展]20世紀90年代以來,互聯網迅速發展,計算機網絡使人們能夠進行遠距離、高速度、大容量的信息交流,拓展了人類的生活空間,極大地方便了人們之間的溝通,人類社會開始進入 時代。18.(2024九下·沿河模擬)研究歷史有多種渠道,我們可以通過對歷史文獻、考古發掘、圖像識別等多種反映歷史的材料進行研究,從而了解和認識歷史。歷慎思同學開展了以下歷史探究活動,請你參與,共同完成。活動一【看圖學史】(1)將活動一中的圖①、圖②、圖③、圖④與下列要求相對應。(填寫序號即可)中華文明在文化交流中的體現是:中華文明在農業發展中的體現是:中華文明在軍事強大中的體現是:中華文明分布在南方的實物史料是:活動二【數字析史】(2)指出活動二中圖⑤南北方人口的變化情況 并結合所學知識,簡析南方人口變化的原因。活動三【文獻證史】文獻一 方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也。水浮多蕩搖。指爪及碗唇上皆可為之,運轉尤速,但堅滑易墜,不若縷懸為最善。其法取新礦中獨繭縷,以芥子許蠟綴于針腰,無風處懸之,則針常指南。 ---[宋]沈括《夢溪筆談》卷二十四《雜志》 文獻二 (開寶)四年,置市舶司于廣州,后又于杭、明州置司。凡大食、古邏、閣婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齊諸蕃并通貨易,以金銀、緡錢、鉛錫、雜色帛、瓷器,市香藥、犀象、珊瑚、琥珀、珠琳、鑌鐵、玳瑁、瑪瑙、車渠、水精、蕃布、烏橫、蘇木等物。 ——[元]脫脫等《宋史》卷一百八十六《食貨志》下八(3)指出活動三中文獻一的發明名稱 并分析文獻一反映的歷史現象與文獻二反映的歷史現象之間內在聯系。(4)綜上所述,請你為歷慎思同學的歷史探究活動擬定一個主題。19.(2024九下·沿河模擬)習近平就任國家主席以來,帶火了一系列熱詞,“中國夢”就是其一。體現了中國共產黨人的智慧之光,照亮了中國崛起之路。某校九年級學生以“智慧之光”為題設計了下面學習任務。閱讀下列材料,回答問題。任務一【制度創新——汲取政治智慧】材料一:新中國成立時,《共同綱領》明確規定,實行人民代表大會制度,但是當時召開人民代表大會的條件還不成熟。隨著國內外形勢的變化,中央人民政府于1953年2月公布了選舉法。地方各級人大的逐步召開,選舉產生了560余萬名基層人大代表,16680名省、直轄市和自治區人大代表以及1226名全國人大代表。1954年9月召開了第一屆全國人民代表大會,標志著人民代表大會制度在全國范圍內實施。——摘編自郭德宏等主編《中華人民共和國專題史稿》任務二【理論創新——詮釋建設智慧】材料二:1992年;明確提出……這一偉大創舉,是中國共產黨的領導下人類發展史上的一個創造性的成果,使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段。中國經濟的繁榮,已成為帶動國際經濟增長的新熱點,充分顯示出通過改革以自我完善的社會主義制度的巨大優越性。——摘編自《打開中國奇跡的問號》解說詞任務三【制度創新——感悟統一智慧】材料三:香港問題為什么能夠談成呢 并不是我們參加談判的人有特殊的本領,主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家……當然香港問題能夠解決好,還是由于“一國兩制”的根本方針或者說戰略搞對了,也是中英雙方共同努力的結果。——鄧小平《在中央顧問委員會第三次全體會議上的講話》任務四【道路創新——體會領導智慧】材料四:實現中國夢必須走中國道路……這條道路來之不易,它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立70多年的持續探索中走出來的……——習近平《在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》(2013年3月)(1)根據材料一,說明第一屆全國人民代表大會召開的特點。并結合所學知識,分析其歷史意義。(2)根據材料二中的“這一偉大壯舉”與中共十四大上提出建立的哪一新體制有關 指出這一“偉大創舉”的意義。(3)根據材料三,回顧中國近現代歷史,想一想:為什么香港能夠順利回歸 (4)材料四中的“中國道路”指的是什么道路 沿著這條道路,到中華人民共和國成立100年時,黨將帶領人民實現怎樣的奮斗目標 20.(2024九下·沿河模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一:18世紀的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接結果,但它要解決的問題卻不同于美國革命,而和一個半世紀以前的英國革命如出一轍……英國革命和美國革命是對現代民主政治的創新具有重大意義,而法國大革命是全球性政治民主化潮流開啟的標志。….…從結果看,法國做得相當不錯,到19世紀末,法國的國家制度問題終于得到解決。——馬克垚主編《世界文明史》材料二:工業革命并未隨著鐵路、跨大西洋汽船和電報通信的出現而結束,它一直持續到今天,在其發展過程中有幾個階段清晰可見。第一階段到19世紀中葉,包括棉紡織工業的、采礦業的和冶金業的機械化以及蒸汽機的發明及其在工業和運輸業中的運用。第二階段持續到19世紀整個下半葉,它以科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展為特征。盡管科學在其發展伊始對工業沒有產生什么影響,但它卻逐漸成為所有大工業企業的一個組成部分。——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三:19世紀末20世紀初,資本主義世界體系最終形成。政治體系上,資本主義民主議會制度確立,資本主義政治模式最終定型。經濟體系上,生產關系的調整,壟斷組織的出現,科學技術與私人資本密切結合,資本主義開始向壟斷資本過渡。殖民體系上,19世紀末出現了列強瓜分世界的高潮,至20世紀初,世界被瓜分完畢,資本主義世界殖民體系最終形成,世界連成了一個整體。——摘自《世界史大綱》(1)據材料一并結合所學知識,分析法國革命和英國革命如出一轍的原因 指出英國革命和美國革命對現代民主政治創新的表現。(2)結合所學知識說明材料二中“蒸汽機在運輸業中”的表現 據材料二,指出工業革命第二階段的特征。(3)據材料三,指出資本主義世界體系最終形成的表現。(4)根據上述材料,試分析三則材料之間的內在聯系。答案解析部分1.【答案】A【知識點】造紙術的發明及影響【解析】【分析】A:根據所學可知,東漢蔡倫改進了造紙術,使紙成為人們廣泛使用的書寫材料,“東漢蔡倫發明了造紙術”表述錯誤,A項符合題意;B:東漢末張仲景結合自己的臨床實踐,寫成了《傷寒雜病論》一書,表述正確,B項不符合題意;C:東漢末年華佗發明了“麻沸散”,創編出了“五禽戲”,表述正確,C項不符合題意;D:西漢史學家司馬遷用十多年的時間寫出了歷史巨著《史記》,表述正確,D項不符合題意;故答案為:A。【點評】本題為逆向選擇題,考查兩漢時期科技文化成就,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。2.【答案】D【知識點】盛唐民族交往與交融;遼與北宋的和戰【解析】【分析】D:根據題干可知,“文成公主進藏時,帶去了醫藥、歷法、科學技術等書籍,促進了吐蕃社會經濟的發展和漢藏之間的民族交融”反映了文成公主入藏的影響,促進了吐蕃社會經濟的發展和漢藏之間的民族交融”;“北宋與遼和西夏的邊界開設‘榷場’用來作為貿易場所,邊界貿易的往來,促進了經濟文化的交流,也加深了各族人民之間的了解”反映了“榷場”促進了經濟文化的交流,也加深了各族人民之間的了解。因此上述題干是分別反映了唐宋民族關系的影響,D項符合題意;A:題干強調的是文成公主入藏時帶去了醫藥、歷法、科學技術等書籍,促進了吐蕃社會經濟的發展和漢藏之間的民族交融;北宋與遼和西夏的邊界開設“榷場”用來作為貿易場所,邊界貿易的往來,未提及入藏前的事情發展,也未體現北宋與遼和西夏的邊界開設“榷場”前的雙方關系,A項不符合題意;B:題干強調的是“文成公主入藏時,帶去了醫藥、歷法、科學技術等書籍”的作用;北宋與遼和西夏的邊界開設“榷場”的意義,未反映其過程的發展狀況,B項不符合題意;C:題干強調的是“文成公主入藏時,帶去了醫藥、歷法、科學技術等書籍”的作用;北宋與遼和西夏的邊界開設“榷場”的意義,沒有反映其性質的內容,C項不符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查唐宋民族關系,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。3.【答案】B【知識點】洋務運動【解析】【分析】B:根據題干“李鴻章”“江南制造總局”和結合所學可知,19世紀60年代以后,李鴻章熱心洋務,創辦了江南機器制造總局,因此圖中史料與洋務運動有關,B項符合題意;A:江南機器制造總局建立于1865年,此時第一次鴉片戰爭早已結束,A項不符合題意;C:戊戌變法開始時洋務運動已經破產,且戊戌變法與李鴻章無關,C項不符合題意;D:八國聯軍侵華戰爭發生時洋務運動已經破產,且該事件與江南機器制造總局無關,D項不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查洋務運動,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。4.【答案】A【知識點】三大戰役【解析】【分析】A:根據所學可知,1948年9月,中共中央軍委命令林彪、羅榮桓率東北人民解放軍率先發起了遼沈戰役。解放軍迅速攻占錦州,關上了國民黨軍隊進出東北的大門,形成關門打狗之勢。隨后,被長期圍困在長春的國民黨軍隊部分起義,其余投誠,長春宣告和平解放。之后東北解放軍主力,拿下沈陽、營口,遼沈戰役至此勝利結束,東北全境宣告解放,A項符合題意;B:淮海戰役解放長江中下游地區,B項不符合題意;C:平津戰役解放華北全境,C項不符合題意;D:渡江戰役解放南京,國民黨政權在大陸地區統治結束,D項不符合題意;故答案為:A。【點評】本題考查遼沈戰役,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。5.【答案】B【知識點】對外開放【解析】【分析】B:根據題干“中共十一屆三中全會后,中國邁出了對外開放的步伐,對外開放加速了我國社會主義現代化建設的進程”和結合所學可知,我國對外開放形成了“經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地”的由點到面的對外開放格局,沿海經濟開放區之后是內地,“形成了“經濟特區——沿海開放城市——內地——沿海經濟開放區”的由點到面的對外開放格局”表述錯誤,B項符合題意;A:1980年,中央決定在廣東、福建兩省興辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個經濟特區,1988年,海南島經濟特區建立。目前我國有深圳、珠海、汕頭、廈門、海南共5個經濟特區,“目前我國有深圳、珠海、汕頭、廈門、海南共5個經濟特區”表述正確,A項不符合題意;C:“深圳是經濟特區的代表和對外開放的‘窗口’”表述正確,C項不符合題意;D:實行特殊的經濟政策和經濟管理體制,允許外國企業或個人以及華僑、港澳同胞進行投資活動,并在進出口、減免稅等方面提供優惠條件。因此,經濟特區“特”是實行特殊的經濟政策和特殊的經濟管理體制,“經濟特區‘特’是實行特殊的經濟政策和特殊的經濟管理體制”表述正確,D項不符合題意;故答案為:B。【點評】本題為逆向選擇題,考查對外開放,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。6.【答案】C【知識點】澳門回歸【解析】【分析】C:根據所學可知,中華人民共和國政府于1997年7月1日對香港恢復行使主權,于1999年12月20日對澳門恢復行使主權,C項符合題意;A:1997年7月1日;1998年12月20日,時間與史實不符,A項不符合題意;B:1998年7月1日;1999年12月20日,時間與史實不符,B項不符合題意;D:1999年7月1日;1997年12月20日,時間與史實不符,D項不符合題意;故答案為:C。【點評】本題考查香港特別行政區和澳門特別行政區,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。7.【答案】C【知識點】導彈部隊的組建與發展;新時代強軍之路;萬隆會議及“求同存異”外交方針【解析】【分析】C:根據所學可知,①1953年第一個五年計劃開始,屬于經濟建設方面的內容;②1955年周恩來率團參加萬隆會議,屬于外交方面的內容;③1970年,我國研制成功第一艘核潛艇,屬于國防成就;④1973年袁隆平選育雜交水稻成功,屬于農業科技方面的成就;⑤1978年十一屆三中全會召開,屬于黨召開的重大會議;⑥2012年我國第一艘航母“遼寧號”入列,屬于國防方面的成就,因此可入選“國防與外交成就”的是②③⑥,C項符合題意;A:①不屬于國防和外交成就,A項不符合題意;B:④不屬于國防和外交成就,B項不符合題意;D:④⑤不屬于國防和外交成就,D項不符合題意;故答案為:C。【點評】本題考查新中國的建設成就,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。8.【答案】B【知識點】古代歐洲的古典文化【解析】【分析】B:根據所學可知,亞里士多德是古代著名哲學家,他的經典名言是“吾愛吾師,吾更愛真理”,B項符合題意;A:德謨克利特提出了“世界是由原子構成的”,A項不符合題意;C:蘇格拉底提出“美德即知識”,C項不符合題意;D:柏拉圖提出理想國的思想,D項不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查亞里士多德貢獻,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。9.【答案】B【知識點】歐洲早期的殖民掠奪【解析】【分析】B:根據題干“不屬于殖民地人民抗爭”可知,英國在英吉利海峽擊敗西班牙的無敵艦隊,逐漸取得了海上霸主的地位,英國在英吉利海峽擊敗西班牙的無敵艦隊,逐漸取得了海上霸主的地位,B項符合題意;A:玻利瓦爾率領拉美人民英勇抗擊西班牙和葡萄牙的殖民統治,贏得了“南美解放者”的稱號,屬于殖民地人民抗爭,A項不符合題意;C:甘地領導非暴力不合作運動,沉重打擊了英國殖民者的囂張氣焰,屬于殖民地人民抗爭,C項不符合題意;D:北美人民在總統華盛頓的領導下,擺脫了英國殖民統治,促進了北美資本主義發展,屬于殖民地人民抗爭,D項不符合題意;故答案為:B。【點評】本題為逆向選擇題,考查殖民地人民抗爭,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。10.【答案】B【知識點】羅斯福新政【解析】【分析】B:根據題干“《全國工業復興法》是整個新政的核心和基礎。該法規定了各企業的生產規模、價格水平、市場分配、工資水平和工作小時數,規定工人具有集體談判的權利,規定了資本家必須接受的最高工時數和應付工資額”和結合所學可知,羅斯福新政增強了政府對經濟的宏觀調控能力,緩解了經濟危機對美國造成的危害,B項符合題意;A:羅斯福新政并沒有消除了經濟危機的沖擊,此后資本主義國家經濟危機時不時都會爆發,A項不符合題意;C:羅斯福新政雖然在一定程度上損害了資產階級的利益,但與題干強調的加強政府對經濟的控制不符,C項不符合題意;D:新政加強了美國對經濟的控制,并不代表廢除了美國的自由企業制度,D項不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查羅斯福新政,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。11.【答案】D【知識點】經濟全球化與世界貿易組織【解析】【分析】D:根據所學可知,1995年1月1日,世界貿易組織成立,這是經濟全球化發展的一個重要表現,D項符合題意;A:馬歇爾計劃的實行屬于冷戰時期,與經濟全球化無關,A項不符合題意;B:聯合國的成立與經濟全球化無關,B項不符合題意;C:獨立國家聯合體的結成與經濟全球化無關,C項不符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查經濟全球化,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。12.【答案】C【知識點】國際新秩序【解析】【分析】C:根據題干“中國的發展絕不以犧牲別國利益為代價,我們絕不做損人利己、以鄰為壑的事情。我們將從世界和平與發展的大義出發,貢獻處理當代國際關系的中國智慧,貢獻完善全球治理的中國方案……”可知,為建立國際新秩序中國應該秉持共商共建共享的原則,推動各國權利平等、機會平等、規則平等,通過對話協商,妥善化解分歧;承擔大國責任,展現大國擔當。②③④正確,C項符合題意;A:走單邊主義道路,突破以聯合國為核心的國際體系的制約不是中國建立國際新秩序的做法,①錯誤,A項不符合題意;B:走單邊主義道路,突破以聯合國為核心的國際體系的制約不是中國建立國際新秩序的做法,①錯誤,B項不符合題意;D:走單邊主義道路,突破以聯合國為核心的國際體系的制約不是中國建立國際新秩序的做法,①錯誤,D項不符合題意;故答案為:C。【點評】本題考查國際新秩序,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。13.【答案】文天祥【知識點】元朝的建立與統一【解析】【分析】根據所學可知,公元1278年,文天祥兵敗被俘,誓死不屈,就義于大都,其詩忠憤慷慨、氣勢豪放、情調高亢。他曾寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句。因此,這里的“他”是指文天祥。故答案為:文天祥。【點評】本題考查文天祥,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。14.【答案】古田會議【知識點】秋收起義與井岡山會師【解析】【分析】根據所學可知,1929年在福建上杭縣召開的古田會議,確立了“思想建黨,政治建軍”的原則。因此, 處應填:古田會議。故答案為:古田會議。【點評】本題考查古田會議,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。15.【答案】共享【知識點】五大發展理念【解析】【分析】根據所學可知,2015年10月,中共十八屆五中全會在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》,提出要牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。故答案為:共享。【點評】本題考查五大發展理念,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。16.【答案】斯大林格勒戰役【知識點】《聯合國宣言》與二戰的轉折【解析】【分析】根據所學可知,1942年7月,德國集中兵力進攻蘇聯戰略重鎮斯大林格勒,蘇聯軍民英勇抗敵,次年2月,德軍投降,斯大林格勒保衛戰是第二次世界大戰的轉折點,此后,蘇軍連續進攻,扭轉了蘇德戰場的形勢,因此這場戰役是斯大林格勒戰役。故答案為:斯大林格勒戰役。【點評】本題考查斯大林格勒戰役,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。17.【答案】信息【知識點】計算機網絡與現代社會生活【解析】【分析】根據所學可知,20世紀90年代以來,互聯網迅速發展,計算機網絡使人們能夠進行遠距離、高速度、大容量的信息交流,拓展了人類的生活空間,極大地方便了人們之間的溝通,人類社會開始進入信息時代。因此,題干空格處應填寫:信息。故答案為:信息。【點評】本題考查計算機網絡,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。18.【答案】(1) 文化交流:圖③﹔農業發展:圖④;軍事強大:圖②﹔實物史料:圖①(2) 變化情況:西漢至唐代,北方人口超過南方人口,而到了兩宋時期,南方人口超過了北方人口。原因:西晉末年以后,大批北方人民為躲避戰禍南下;五代十國時期,北方政局動蕩不安,南方政局相對穩定。(3) 名稱:指南針,內在聯系:科學技術的進步推動經濟的繁榮發展(答指南針的發明推動航海技術的進步,航海技術的進步促進了海外貿易的繁榮也可)。(4) 主題:中華文明博大精深,源遠流長。(言之有理即可)【知識點】秦滅六國;魏晉南北朝的科技成就——齊民要術、圓周率、水經注;宋元時期的科技——活字印刷術、指南針、火藥【解析】【分析】(1)根據圖片和結合所學可知,圖③為北魏《帝后禮佛圖》,體現出北魏孝文帝改革,促進了文化交流;圖④為《齊民要術》,是中國現存第一部完整的農書,體現農業發展;圖②秦始皇陵兵馬俑反映出秦朝的軍隊力量強大;圖①為良渚遺址出土玉器,良渚遺址位于浙江,體現中華文明分布在南方的實物史料。(2)根據圖片可知,其變化情況是西漢至唐代,北方人口超過南方人口,而到了兩宋時期,南方人口超過了北方人口。結合所學可知,南北方人口變化的原因是西晉末年以后,大批北方人民為躲避戰禍南下;五代十國時期,北方政局動蕩不安,南方政局相對穩定。(3)根據材料“方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也”可知,這指的是指南針。根據材料“(開寶)四年,置市舶司于廣州,后又于杭、明州置司”可知,市舶司是管理海外貿易的機構,體現出指南針促進了海外貿易的發展。因從,其內在聯系是:科學技術的進步推動經濟的繁榮發展(答指南針的發明推動航海技術的進步,航海技術的進步促進了海外貿易的繁榮也可)。(4)綜合材料可知,材料對中華文明進行了多角度的介紹,表明中華文明的博大精深,因此,其主題可確定為:中華文明博大精深,源遠流長。故答案為:(1)文化交流:圖③;農業發展:圖④;軍事強大:圖②;實物史料:圖①。(2)變化情況:西漢至唐代,北方人口超過南方人口,而到了兩宋時期,南方人口超過了北方人口。原因:西晉末年以后,大批北方人民為躲避戰禍南下;五代十國時期,北方政局動蕩不安,南方政局相對穩定。(3)名稱:指南針,內在聯系:科學技術的進步推動經濟的繁榮發展(答指南針的發明推動航海技術的進步,航海技術的進步促進了海外貿易的繁榮也可)。(4)主題:中華文明博大精深,源遠流長。【點評】本題以三則圖文材料為依托,考查中華文明,考查學生閱讀史料、獲取與解讀、調動與運用知識等能力,解題時要注意材料關鍵信息,從材料找出關鍵句子,對這些語句進行分析,把它和課本所學結合回答。19.【答案】(1)特點:以法律為依據;與當時的國內外形勢密切相關;自下而上的層層遞進選舉。歷史意義:人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設奠定了基礎。(2)體制:社會主義市場經濟體制意義:使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段;促進了中國經濟的繁榮;充分顯示出社會主義制度的優越性。(3)中國綜合國力的提高;正確的“一國兩制”政策;中英雙方的共同努力。(4)道路:中國特色社會主義道路。目標:建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。【知識點】社會主義市場經濟體制;人民代表大會制度的確立;澳門回歸【解析】【分析】(1)根據材料一“新中國成立時,《共同綱領》明確規定,實行人民代表大會制度”可知,特點是以法律為根據;根據材料一“但是當時召開人民代表大會的條件還不成熟。隨著國內外形勢的變化,中央人民政府于1953年2月公布了選舉法”可知,特點是與當時的國內外形勢密切相關;根據材料一“地方各級人大的逐步召開,選舉產生了560余萬名基層人大代表,16680名省、直轄市和自治區人大代表以及1226名全國人大代表。1954年9月召開了第一屆全國人民代表大會”可知,特點是自下而上的層層遞進選舉。結合所學可知,人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設奠定了基礎。(2)根據所學可知,1992年,中共十四大召開,提出建立社會主義市場經濟體制。根據材料二“使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段。中國經濟的繁榮,已成為帶動國際經濟增長的新熱點,充分顯示出通過改革以自我完善的社會主義制度的巨大優越性”可知,其意義是使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段,促進了中國經濟的繁榮,充分顯示出社會主義制度的優越性。(3)根據材料三“主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家”可知,原因是中國綜合國力的提高;根據材料三“還是由于‘一國兩制’的根本方針或者說戰略搞對了”可知,原因是正確的“一國兩制”政策;根據材料三“也是中英雙方共同努力的結果”可知,原因是中英雙方的共同努力。(4)根據所學可知,材料四中“中國道路”指的是中國特色社會主義道路。我國的第二個百年奮斗目標是,到中華人民共和國成立100年時,建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。故答案為:(1)特點:以法律為根據;與當時的國內外形勢密切相關;自下而上的層層遞進選舉。歷史意義:人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設奠定了基礎。(2)體制:社會主義市場經濟體制。意義:使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段;促進了中國經濟的繁榮;充分顯示出社會主義制度的優越性。(3)中國綜合國力的提高;正確的“一國兩制”政策;中英雙方的共同努力。(4)道路:中國特色社會主義道路。目標:建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。【點評】本題以四則材料為依托,考查第一屆全國人民代表大會召開、香港能夠順利回歸的原因、1992年中共十四大召開、中國特色社會主義道路,考查學生閱讀史料、獲取與解讀、調動與運用知識等能力,解題時要注意材料關鍵信息,從材料找出關鍵句子,對這些語句進行分析,把它和課本所學結合回答。(1)特點:根據材料“新中國成立時,《共同綱領》明確規定,實行人民代表大會制度”可知,特點是以法律為依據;根據材料“但是當時召開人民代表大會的條件還不成熟。隨著國內外形勢的變化,中央人民政府于1953年2月公布了選舉法”可知,特點是與當時的國內外形勢密切相關;根據材料“地方各級人大的逐步召開,選舉產生了560余萬名基層人大代表,16680名省、直轄市和自治區人大代表以及1226名全國人大代表。1954年9月召開了第一屆全國人民代表大會”可知,特點是自下而上的層層遞進選舉。歷史意義:結合所學知識可知,人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設奠定了基礎。(2)體制:結合所學知識可知,1992年,中共十四大召開,提出建立社會主義市場經濟體制。意義:根據材料“使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段。中國經濟的繁榮,已成為帶動國際經濟增長的新熱點,充分顯示出通過改革以自我完善的社會主義制度的巨大優越性”可知,其意義是使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段,促進了中國經濟的繁榮,充分顯示出社會主義制度的優越性。(3)原因:根據材料“主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家”可知,其原因有中國綜合國力的提高;根據材料“還是由于‘一國兩制’的根本方針或者說戰略搞對了”可知,其原因有正確的“一國兩制”政策;根據材料“也是中英雙方共同努力的結果”可知,其原因有中英雙方的共同努力。(4)道路:結合所學知識可知,中國道路指的是中國特色社會主義道路。奮斗目標:結合所學知識可知,我國的第二個百年奮斗目標是,到中華人民共和國成立100年時,建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。20.【答案】(1)原因:封建君主專制阻礙了資本主義的發展。表現:君主立憲制;民主共和制。(2)表現:蒸汽機車或火車。特征:科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展(3)表現:政治體系上,資本主義政治模式最終定型﹔經濟體系上,資本主義開始向壟斷資本過渡﹔殖民體系上,資本主義世界殖民體系最終形成。(4)聯系:資本主義制度的確立為工業革命的開展提供了制度保障﹔工業革命為資本主義世界體系的形成奠定了基礎。【知識點】英國資產階級革命;華盛頓與美國獨立戰爭;第一次工業革命;第二次工業革命的特點及影響【解析】【分析】(1)根據材料一和結合所學可知,法國大革命與英國資產階級革命爆發的原因類似。兩者都是原有的封建君主專制制度阻礙了資本主義的發展。根據所學可知,英國資產階級革命確立了資產階級君主立憲制;美國獨立戰爭確立了資產階級民主共和制。(2)根據所學可知,蒸汽機在運輸業中主要表現為蒸汽機車或火車。根據材料二“以科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展為特征”可知,科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展。這是工業革命在第二階段的主要特征。(3)根據材料三“資本主義政治模式最終定型”可知,政治體系上,資本主義政治模式最終定型。根據材料三“資本主義開始向壟斷資本過渡”可知,經濟體系上,資本主義開始向壟斷資本過渡。根據材料三“資本主義世界殖民體系最終形成”可知,殖民體系上,資本主義世界殖民體系最終形成。(4)根據材料一的資本主義制度的確立、材料二的“工業革命”、材料三的“資本主義世界體系”和結合所學可知,資本主義制度的確立為工業革命的開展提供了制度保障和政治前提。工業革命加速了資本主義國家的殖民擴張,促進了資本主義世界市場形成,為資本主義世界體系的形成奠定了基礎。故答案為:(1)原因:封建君主專制阻礙了資本主義的發展。表現:君主立憲制;民主共和制。(2)表現:蒸汽機車或火車。特征:科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展(3)表現:政治體系上,資本主義政治模式最終定型;經濟體系上,資本主義開始向壟斷資本過渡;殖民體系上,資本主義世界殖民體系最終形成。(4)聯系:資本主義制度的確立為工業革命的開展提供了制度保障;工業革命為資本主義世界體系的形成奠定了基礎。【點評】本題以三則材料為依托,考查資本主義制度的確立、資本主義世界殖民體系的形成,考查學生閱讀史料、獲取與解讀、調動與運用知識等能力,解題時要注意材料關鍵信息,從材料找出關鍵句子,對這些語句進行分析,把它和課本所學結合回答。(1)原因:根據所學知識可知,法國大革命與英國資產階級革命爆發的原因類似。兩者都是原有的封建君主專制制度阻礙了資本主義的發展。表現:根據所學知識可知,英國資產階級革命確立了資產階級君主立憲制;美國獨立戰爭確立了資產階級民主共和制。(2)表現:根據所學知識可知,蒸汽機在運輸業中主要表現為蒸汽機車或火車。特征:根據材料“以科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展為特征”可知,科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展。這是工業革命在第二階段的主要特征。(3)表現:根據材料“資本主義政治模式最終定型”可知,政治體系上,資本主義政治模式最終定型。根據材料“資本主義開始向壟斷資本過渡”可知,經濟體系上,資本主義開始向壟斷資本過渡。根據材料“資本主義世界殖民體系最終形成”可知,殖民體系上,資本主義世界殖民體系最終形成。(4)聯系:根據材料一的資本主義制度的確立、材料二的“工業革命”、材料三的“資本主義世界體系”和所學知識可知,資本主義制度的確立為工業革命的開展提供了制度保障和政治前提。工業革命加速了資本主義國家的殖民擴張,促進了資本主義世界市場形成,為資本主義世界體系的形成奠定了基礎。1 / 12024年貴州省銅仁市沿河土家族自治縣九年級中考二模道德與法治 歷史試題-初中歷史1.(2024九下·沿河模擬)兩漢時期,社會經濟的繁榮為科技文化的發展創造了條件,下面對于這一時期科技文化成就描述錯誤的是( )A.東漢蔡倫發明了造紙術,使紙成為人們廣泛使用的書寫材料B.東漢末張仲景結合自己的臨床實踐,寫成了《傷寒雜病論》一書C.東漢末年華佗發明了“麻沸散”,創編出了“五禽戲”D.西漢史學家司馬遷用十多年的時間寫出了歷史巨著《史記》【答案】A【知識點】造紙術的發明及影響【解析】【分析】A:根據所學可知,東漢蔡倫改進了造紙術,使紙成為人們廣泛使用的書寫材料,“東漢蔡倫發明了造紙術”表述錯誤,A項符合題意;B:東漢末張仲景結合自己的臨床實踐,寫成了《傷寒雜病論》一書,表述正確,B項不符合題意;C:東漢末年華佗發明了“麻沸散”,創編出了“五禽戲”,表述正確,C項不符合題意;D:西漢史學家司馬遷用十多年的時間寫出了歷史巨著《史記》,表述正確,D項不符合題意;故答案為:A。【點評】本題為逆向選擇題,考查兩漢時期科技文化成就,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。2.(2024九下·沿河模擬)“文成公主進藏時,帶去了醫藥、歷法、科學技術等書籍,促進了吐蕃社會經濟的發展和漢藏之間的民族交融”;“北宋與遼和西夏的邊界開設“榷場”用來作為貿易場所,邊界貿易的往來,促進了經濟文化的交流,也加深了各族人民之間的了解”,上述材料是分別對唐宋民族關系的( )A.背景 B.過程 C.性質 D.影響【答案】D【知識點】盛唐民族交往與交融;遼與北宋的和戰【解析】【分析】D:根據題干可知,“文成公主進藏時,帶去了醫藥、歷法、科學技術等書籍,促進了吐蕃社會經濟的發展和漢藏之間的民族交融”反映了文成公主入藏的影響,促進了吐蕃社會經濟的發展和漢藏之間的民族交融”;“北宋與遼和西夏的邊界開設‘榷場’用來作為貿易場所,邊界貿易的往來,促進了經濟文化的交流,也加深了各族人民之間的了解”反映了“榷場”促進了經濟文化的交流,也加深了各族人民之間的了解。因此上述題干是分別反映了唐宋民族關系的影響,D項符合題意;A:題干強調的是文成公主入藏時帶去了醫藥、歷法、科學技術等書籍,促進了吐蕃社會經濟的發展和漢藏之間的民族交融;北宋與遼和西夏的邊界開設“榷場”用來作為貿易場所,邊界貿易的往來,未提及入藏前的事情發展,也未體現北宋與遼和西夏的邊界開設“榷場”前的雙方關系,A項不符合題意;B:題干強調的是“文成公主入藏時,帶去了醫藥、歷法、科學技術等書籍”的作用;北宋與遼和西夏的邊界開設“榷場”的意義,未反映其過程的發展狀況,B項不符合題意;C:題干強調的是“文成公主入藏時,帶去了醫藥、歷法、科學技術等書籍”的作用;北宋與遼和西夏的邊界開設“榷場”的意義,沒有反映其性質的內容,C項不符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查唐宋民族關系,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。3.(2024九下·沿河模擬)史料是認識歷史的主要依據,史料實證是指對獲取的史料進行辨析,從下圖的史料當中能認識到哪一段歷史信息( )A.第一次鴉片戰爭 B.洋務運動C.戊戌變法 D.八國聯軍侵華【答案】B【知識點】洋務運動【解析】【分析】B:根據題干“李鴻章”“江南制造總局”和結合所學可知,19世紀60年代以后,李鴻章熱心洋務,創辦了江南機器制造總局,因此圖中史料與洋務運動有關,B項符合題意;A:江南機器制造總局建立于1865年,此時第一次鴉片戰爭早已結束,A項不符合題意;C:戊戌變法開始時洋務運動已經破產,且戊戌變法與李鴻章無關,C項不符合題意;D:八國聯軍侵華戰爭發生時洋務運動已經破產,且該事件與江南機器制造總局無關,D項不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查洋務運動,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。4.(2024九下·沿河模擬)為了推進“傳承紅色基因”工程,從紅色基因中汲取奮進力量,某中學組織全校同學們觀看紅色革命電影,其中有個場景是:1948年10月4日,中央軍委復電林彪等東北野戰軍領導人,指出:“你們決心攻錦州,甚好甚慰。”由此可知,此時同學們正在觀看( )A.遼沈戰役 B.淮海戰役 C.平津戰役 D.渡江戰役【答案】A【知識點】三大戰役【解析】【分析】A:根據所學可知,1948年9月,中共中央軍委命令林彪、羅榮桓率東北人民解放軍率先發起了遼沈戰役。解放軍迅速攻占錦州,關上了國民黨軍隊進出東北的大門,形成關門打狗之勢。隨后,被長期圍困在長春的國民黨軍隊部分起義,其余投誠,長春宣告和平解放。之后東北解放軍主力,拿下沈陽、營口,遼沈戰役至此勝利結束,東北全境宣告解放,A項符合題意;B:淮海戰役解放長江中下游地區,B項不符合題意;C:平津戰役解放華北全境,C項不符合題意;D:渡江戰役解放南京,國民黨政權在大陸地區統治結束,D項不符合題意;故答案為:A。【點評】本題考查遼沈戰役,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。5.(2024九下·沿河模擬)中共十一屆三中全會后,中國邁出了對外開放的步伐,對外開放加速了我國社會主義現代化建設的進程。下面關于對外開放的敘述錯誤的是( )A.目前我國有深圳、珠海、汕頭、廈門、海南共5個經濟特區B.形成了“經濟特區一沿海開放城市一內地—沿海經濟開放區”的由點到面的對外開放格局C.深圳是經濟特區的代表和對外開放的“窗口”D.經濟特區“特”是實行特殊的經濟政策和特殊的經濟管理體制【答案】B【知識點】對外開放【解析】【分析】B:根據題干“中共十一屆三中全會后,中國邁出了對外開放的步伐,對外開放加速了我國社會主義現代化建設的進程”和結合所學可知,我國對外開放形成了“經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地”的由點到面的對外開放格局,沿海經濟開放區之后是內地,“形成了“經濟特區——沿海開放城市——內地——沿海經濟開放區”的由點到面的對外開放格局”表述錯誤,B項符合題意;A:1980年,中央決定在廣東、福建兩省興辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個經濟特區,1988年,海南島經濟特區建立。目前我國有深圳、珠海、汕頭、廈門、海南共5個經濟特區,“目前我國有深圳、珠海、汕頭、廈門、海南共5個經濟特區”表述正確,A項不符合題意;C:“深圳是經濟特區的代表和對外開放的‘窗口’”表述正確,C項不符合題意;D:實行特殊的經濟政策和經濟管理體制,允許外國企業或個人以及華僑、港澳同胞進行投資活動,并在進出口、減免稅等方面提供優惠條件。因此,經濟特區“特”是實行特殊的經濟政策和特殊的經濟管理體制,“經濟特區‘特’是實行特殊的經濟政策和特殊的經濟管理體制”表述正確,D項不符合題意;故答案為:B。【點評】本題為逆向選擇題,考查對外開放,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。6.(2024九下·沿河模擬)下圖分別是香港特別行政區和澳門特別行政區的區旗,這兩面旗幟分別于什么時候正式開始在香港和澳門升起( )A.1997年7月1日;1998年12月20日B.1998年7月1日;1999年12月20日C.1997年7月1日;1999年12月20日D.1999年7月1日;1997年12月20日【答案】C【知識點】澳門回歸【解析】【分析】C:根據所學可知,中華人民共和國政府于1997年7月1日對香港恢復行使主權,于1999年12月20日對澳門恢復行使主權,C項符合題意;A:1997年7月1日;1998年12月20日,時間與史實不符,A項不符合題意;B:1998年7月1日;1999年12月20日,時間與史實不符,B項不符合題意;D:1999年7月1日;1997年12月20日,時間與史實不符,D項不符合題意;故答案為:C。【點評】本題考查香港特別行政區和澳門特別行政區,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。7.(2024九下·沿河模擬)為了響應學校開展的“新中國的建設成就”歷史展覽活動,九(2)班的同學決定制作一個關于“國防與外交成就”的主題墻報,同學們收集了下列內容,其中那些可以入選( )① 1953年第一個五年計劃開始 ④ 1973年袁隆平選育雜交水稻成功② 1955年周恩來率團參加萬隆會議 ⑤1978年十一屆三中全會召開③ 1970年, 我國研制出第一艘核潛艇 ⑥ 2012年我國第一艘航母“遼寧號”入列A.①②③ B.②③④ C.②③⑥ D.④⑤⑥【答案】C【知識點】導彈部隊的組建與發展;新時代強軍之路;萬隆會議及“求同存異”外交方針【解析】【分析】C:根據所學可知,①1953年第一個五年計劃開始,屬于經濟建設方面的內容;②1955年周恩來率團參加萬隆會議,屬于外交方面的內容;③1970年,我國研制成功第一艘核潛艇,屬于國防成就;④1973年袁隆平選育雜交水稻成功,屬于農業科技方面的成就;⑤1978年十一屆三中全會召開,屬于黨召開的重大會議;⑥2012年我國第一艘航母“遼寧號”入列,屬于國防方面的成就,因此可入選“國防與外交成就”的是②③⑥,C項符合題意;A:①不屬于國防和外交成就,A項不符合題意;B:④不屬于國防和外交成就,B項不符合題意;D:④⑤不屬于國防和外交成就,D項不符合題意;故答案為:C。【點評】本題考查新中國的建設成就,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。8.(2024九下·沿河模擬)他是一位百科全書式的學者,對許多學科都有貢獻,創立了邏輯學等新的學科。他的經典名言是“吾愛吾師,吾更愛真理”。他是( )A.德謨克利特 B.亞里士多德 C.蘇格拉底 D.柏拉圖【答案】B【知識點】古代歐洲的古典文化【解析】【分析】B:根據所學可知,亞里士多德是古代著名哲學家,他的經典名言是“吾愛吾師,吾更愛真理”,B項符合題意;A:德謨克利特提出了“世界是由原子構成的”,A項不符合題意;C:蘇格拉底提出“美德即知識”,C項不符合題意;D:柏拉圖提出理想國的思想,D項不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查亞里士多德貢獻,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。9.(2024九下·沿河模擬)反抗殖民統治、實現民族獨立是亞非拉美人民的共同夙愿,二戰后,亞、非和拉美掀起了空前高漲的民族民主運動,從20世紀70年代開始,亞非拉民族解放運動向縱深發展,帝國主義殖民體系瓦解。下列不屬于殖民地人民抗爭史實的是( )A.玻利瓦爾率領拉美人民英勇抗擊西班牙和葡萄牙的殖民統治,贏得了“南美解放者”的稱號B.英國在英吉利海峽擊敗西班牙的無敵艦隊,逐漸取得了海上霸主的地位C.甘地領導非暴力不合作運動,沉重打擊了英國殖民者的囂張氣焰D.北美人民在總統華盛頓的領導下,擺脫了英國殖民統治,促進了北美資本主義發展【答案】B【知識點】歐洲早期的殖民掠奪【解析】【分析】B:根據題干“不屬于殖民地人民抗爭”可知,英國在英吉利海峽擊敗西班牙的無敵艦隊,逐漸取得了海上霸主的地位,英國在英吉利海峽擊敗西班牙的無敵艦隊,逐漸取得了海上霸主的地位,B項符合題意;A:玻利瓦爾率領拉美人民英勇抗擊西班牙和葡萄牙的殖民統治,贏得了“南美解放者”的稱號,屬于殖民地人民抗爭,A項不符合題意;C:甘地領導非暴力不合作運動,沉重打擊了英國殖民者的囂張氣焰,屬于殖民地人民抗爭,C項不符合題意;D:北美人民在總統華盛頓的領導下,擺脫了英國殖民統治,促進了北美資本主義發展,屬于殖民地人民抗爭,D項不符合題意;故答案為:B。【點評】本題為逆向選擇題,考查殖民地人民抗爭,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。10.(2024九下·沿河模擬)《全國工業復興法》是整個新政的核心和基礎。該法規定了各企業的生產規模、價格水平、市場分配、工資水平和工作小時數,規定工人具有集體談判的權利,規定了資本家必須接受的最高工時數和應付工資額。由此可見,羅斯福新政( )A.消除了經濟危機的沖擊 B.增強了政府對經濟的調控C.損害了資產階級的利益 D.廢除了美國自由企業制度【答案】B【知識點】羅斯福新政【解析】【分析】B:根據題干“《全國工業復興法》是整個新政的核心和基礎。該法規定了各企業的生產規模、價格水平、市場分配、工資水平和工作小時數,規定工人具有集體談判的權利,規定了資本家必須接受的最高工時數和應付工資額”和結合所學可知,羅斯福新政增強了政府對經濟的宏觀調控能力,緩解了經濟危機對美國造成的危害,B項符合題意;A:羅斯福新政并沒有消除了經濟危機的沖擊,此后資本主義國家經濟危機時不時都會爆發,A項不符合題意;C:羅斯福新政雖然在一定程度上損害了資產階級的利益,但與題干強調的加強政府對經濟的控制不符,C項不符合題意;D:新政加強了美國對經濟的控制,并不代表廢除了美國的自由企業制度,D項不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查羅斯福新政,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。11.(2024九下·沿河模擬)當今世界經濟聯系日益密切,經濟全球化趨勢加速發展。下列事件最能表明這一點的是:A.馬歇爾計劃的實行 B.聯合國的成立C.獨立國家聯合體的結成 D.世界貿易組織的成立【答案】D【知識點】經濟全球化與世界貿易組織【解析】【分析】D:根據所學可知,1995年1月1日,世界貿易組織成立,這是經濟全球化發展的一個重要表現,D項符合題意;A:馬歇爾計劃的實行屬于冷戰時期,與經濟全球化無關,A項不符合題意;B:聯合國的成立與經濟全球化無關,B項不符合題意;C:獨立國家聯合體的結成與經濟全球化無關,C項不符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查經濟全球化,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。12.(2024九下·沿河模擬)中國的發展絕不以犧牲別國利益為代價,我們絕不做損人利己、以鄰為壑的事情。我們將從世界和平與發展的大義出發,貢獻處理當代國際關系的中國智慧,貢獻完善全球治理的中國方案……”為建立國際新秩序,中國應該( )①走單邊主義道路,突破以聯合國為核心的國際體系的制約②秉持共商共建共享的原則,推動各國權利平等、機會平等、規則平等③通過對話協商,妥善化解分歧④承擔大國責任,展現大國擔當A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【知識點】國際新秩序【解析】【分析】C:根據題干“中國的發展絕不以犧牲別國利益為代價,我們絕不做損人利己、以鄰為壑的事情。我們將從世界和平與發展的大義出發,貢獻處理當代國際關系的中國智慧,貢獻完善全球治理的中國方案……”可知,為建立國際新秩序中國應該秉持共商共建共享的原則,推動各國權利平等、機會平等、規則平等,通過對話協商,妥善化解分歧;承擔大國責任,展現大國擔當。②③④正確,C項符合題意;A:走單邊主義道路,突破以聯合國為核心的國際體系的制約不是中國建立國際新秩序的做法,①錯誤,A項不符合題意;B:走單邊主義道路,突破以聯合國為核心的國際體系的制約不是中國建立國際新秩序的做法,①錯誤,B項不符合題意;D:走單邊主義道路,突破以聯合國為核心的國際體系的制約不是中國建立國際新秩序的做法,①錯誤,D項不符合題意;故答案為:C。【點評】本題考查國際新秩序,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。13.(2024九下·沿河模擬)[憂國憂民.正氣浩然]公元1278年兵敗被俘,誓死不屈,就義于大都,其詩忠憤慷慨、氣勢豪放、情調高亢。曾寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的他是 【答案】文天祥【知識點】元朝的建立與統一【解析】【分析】根據所學可知,公元1278年,文天祥兵敗被俘,誓死不屈,就義于大都,其詩忠憤慷慨、氣勢豪放、情調高亢。他曾寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句。因此,這里的“他”是指文天祥。故答案為:文天祥。【點評】本題考查文天祥,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。14.(2024九下·沿河模擬)[重要會議.經驗總結]繪制時間軸梳理歷史發展脈絡是常用的歷史學習方法之一,有助于我們建立歷史事件的時空關系。根據時間坐標軸內容 處應填寫 【答案】古田會議【知識點】秋收起義與井岡山會師【解析】【分析】根據所學可知,1929年在福建上杭縣召開的古田會議,確立了“思想建黨,政治建軍”的原則。因此, 處應填:古田會議。故答案為:古田會議。【點評】本題考查古田會議,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。15.(2024九下·沿河模擬)[創新理念.治本之策]2015年10月,中共十八屆五中全會在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》,提出要牢固樹立創新、協調、綠色、開放、 的新發展理念。【答案】共享【知識點】五大發展理念【解析】【分析】根據所學可知,2015年10月,中共十八屆五中全會在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》,提出要牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。故答案為:共享。【點評】本題考查五大發展理念,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。16.(2024九下·沿河模擬)[重要戰役.歷史轉折]“這場偉大的戰役,殲滅德軍150萬人,解放了蘇聯南部大片國土,它不僅是德國法西斯走向最后滅亡的開始,也是整個第二次世界大戰的偉大轉折!”這場戰役是 【答案】斯大林格勒戰役【知識點】《聯合國宣言》與二戰的轉折【解析】【分析】根據所學可知,1942年7月,德國集中兵力進攻蘇聯戰略重鎮斯大林格勒,蘇聯軍民英勇抗敵,次年2月,德軍投降,斯大林格勒保衛戰是第二次世界大戰的轉折點,此后,蘇軍連續進攻,扭轉了蘇德戰場的形勢,因此這場戰役是斯大林格勒戰役。故答案為:斯大林格勒戰役。【點評】本題考查斯大林格勒戰役,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。17.(2024九下·沿河模擬)[科技創新.引領發展]20世紀90年代以來,互聯網迅速發展,計算機網絡使人們能夠進行遠距離、高速度、大容量的信息交流,拓展了人類的生活空間,極大地方便了人們之間的溝通,人類社會開始進入 時代。【答案】信息【知識點】計算機網絡與現代社會生活【解析】【分析】根據所學可知,20世紀90年代以來,互聯網迅速發展,計算機網絡使人們能夠進行遠距離、高速度、大容量的信息交流,拓展了人類的生活空間,極大地方便了人們之間的溝通,人類社會開始進入信息時代。因此,題干空格處應填寫:信息。故答案為:信息。【點評】本題考查計算機網絡,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。18.(2024九下·沿河模擬)研究歷史有多種渠道,我們可以通過對歷史文獻、考古發掘、圖像識別等多種反映歷史的材料進行研究,從而了解和認識歷史。歷慎思同學開展了以下歷史探究活動,請你參與,共同完成。活動一【看圖學史】(1)將活動一中的圖①、圖②、圖③、圖④與下列要求相對應。(填寫序號即可)中華文明在文化交流中的體現是:中華文明在農業發展中的體現是:中華文明在軍事強大中的體現是:中華文明分布在南方的實物史料是:活動二【數字析史】(2)指出活動二中圖⑤南北方人口的變化情況 并結合所學知識,簡析南方人口變化的原因。活動三【文獻證史】文獻一 方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也。水浮多蕩搖。指爪及碗唇上皆可為之,運轉尤速,但堅滑易墜,不若縷懸為最善。其法取新礦中獨繭縷,以芥子許蠟綴于針腰,無風處懸之,則針常指南。 ---[宋]沈括《夢溪筆談》卷二十四《雜志》 文獻二 (開寶)四年,置市舶司于廣州,后又于杭、明州置司。凡大食、古邏、閣婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齊諸蕃并通貨易,以金銀、緡錢、鉛錫、雜色帛、瓷器,市香藥、犀象、珊瑚、琥珀、珠琳、鑌鐵、玳瑁、瑪瑙、車渠、水精、蕃布、烏橫、蘇木等物。 ——[元]脫脫等《宋史》卷一百八十六《食貨志》下八(3)指出活動三中文獻一的發明名稱 并分析文獻一反映的歷史現象與文獻二反映的歷史現象之間內在聯系。(4)綜上所述,請你為歷慎思同學的歷史探究活動擬定一個主題。【答案】(1) 文化交流:圖③﹔農業發展:圖④;軍事強大:圖②﹔實物史料:圖①(2) 變化情況:西漢至唐代,北方人口超過南方人口,而到了兩宋時期,南方人口超過了北方人口。原因:西晉末年以后,大批北方人民為躲避戰禍南下;五代十國時期,北方政局動蕩不安,南方政局相對穩定。(3) 名稱:指南針,內在聯系:科學技術的進步推動經濟的繁榮發展(答指南針的發明推動航海技術的進步,航海技術的進步促進了海外貿易的繁榮也可)。(4) 主題:中華文明博大精深,源遠流長。(言之有理即可)【知識點】秦滅六國;魏晉南北朝的科技成就——齊民要術、圓周率、水經注;宋元時期的科技——活字印刷術、指南針、火藥【解析】【分析】(1)根據圖片和結合所學可知,圖③為北魏《帝后禮佛圖》,體現出北魏孝文帝改革,促進了文化交流;圖④為《齊民要術》,是中國現存第一部完整的農書,體現農業發展;圖②秦始皇陵兵馬俑反映出秦朝的軍隊力量強大;圖①為良渚遺址出土玉器,良渚遺址位于浙江,體現中華文明分布在南方的實物史料。(2)根據圖片可知,其變化情況是西漢至唐代,北方人口超過南方人口,而到了兩宋時期,南方人口超過了北方人口。結合所學可知,南北方人口變化的原因是西晉末年以后,大批北方人民為躲避戰禍南下;五代十國時期,北方政局動蕩不安,南方政局相對穩定。(3)根據材料“方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也”可知,這指的是指南針。根據材料“(開寶)四年,置市舶司于廣州,后又于杭、明州置司”可知,市舶司是管理海外貿易的機構,體現出指南針促進了海外貿易的發展。因從,其內在聯系是:科學技術的進步推動經濟的繁榮發展(答指南針的發明推動航海技術的進步,航海技術的進步促進了海外貿易的繁榮也可)。(4)綜合材料可知,材料對中華文明進行了多角度的介紹,表明中華文明的博大精深,因此,其主題可確定為:中華文明博大精深,源遠流長。故答案為:(1)文化交流:圖③;農業發展:圖④;軍事強大:圖②;實物史料:圖①。(2)變化情況:西漢至唐代,北方人口超過南方人口,而到了兩宋時期,南方人口超過了北方人口。原因:西晉末年以后,大批北方人民為躲避戰禍南下;五代十國時期,北方政局動蕩不安,南方政局相對穩定。(3)名稱:指南針,內在聯系:科學技術的進步推動經濟的繁榮發展(答指南針的發明推動航海技術的進步,航海技術的進步促進了海外貿易的繁榮也可)。(4)主題:中華文明博大精深,源遠流長。【點評】本題以三則圖文材料為依托,考查中華文明,考查學生閱讀史料、獲取與解讀、調動與運用知識等能力,解題時要注意材料關鍵信息,從材料找出關鍵句子,對這些語句進行分析,把它和課本所學結合回答。19.(2024九下·沿河模擬)習近平就任國家主席以來,帶火了一系列熱詞,“中國夢”就是其一。體現了中國共產黨人的智慧之光,照亮了中國崛起之路。某校九年級學生以“智慧之光”為題設計了下面學習任務。閱讀下列材料,回答問題。任務一【制度創新——汲取政治智慧】材料一:新中國成立時,《共同綱領》明確規定,實行人民代表大會制度,但是當時召開人民代表大會的條件還不成熟。隨著國內外形勢的變化,中央人民政府于1953年2月公布了選舉法。地方各級人大的逐步召開,選舉產生了560余萬名基層人大代表,16680名省、直轄市和自治區人大代表以及1226名全國人大代表。1954年9月召開了第一屆全國人民代表大會,標志著人民代表大會制度在全國范圍內實施。——摘編自郭德宏等主編《中華人民共和國專題史稿》任務二【理論創新——詮釋建設智慧】材料二:1992年;明確提出……這一偉大創舉,是中國共產黨的領導下人類發展史上的一個創造性的成果,使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段。中國經濟的繁榮,已成為帶動國際經濟增長的新熱點,充分顯示出通過改革以自我完善的社會主義制度的巨大優越性。——摘編自《打開中國奇跡的問號》解說詞任務三【制度創新——感悟統一智慧】材料三:香港問題為什么能夠談成呢 并不是我們參加談判的人有特殊的本領,主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家……當然香港問題能夠解決好,還是由于“一國兩制”的根本方針或者說戰略搞對了,也是中英雙方共同努力的結果。——鄧小平《在中央顧問委員會第三次全體會議上的講話》任務四【道路創新——體會領導智慧】材料四:實現中國夢必須走中國道路……這條道路來之不易,它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立70多年的持續探索中走出來的……——習近平《在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》(2013年3月)(1)根據材料一,說明第一屆全國人民代表大會召開的特點。并結合所學知識,分析其歷史意義。(2)根據材料二中的“這一偉大壯舉”與中共十四大上提出建立的哪一新體制有關 指出這一“偉大創舉”的意義。(3)根據材料三,回顧中國近現代歷史,想一想:為什么香港能夠順利回歸 (4)材料四中的“中國道路”指的是什么道路 沿著這條道路,到中華人民共和國成立100年時,黨將帶領人民實現怎樣的奮斗目標 【答案】(1)特點:以法律為依據;與當時的國內外形勢密切相關;自下而上的層層遞進選舉。歷史意義:人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設奠定了基礎。(2)體制:社會主義市場經濟體制意義:使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段;促進了中國經濟的繁榮;充分顯示出社會主義制度的優越性。(3)中國綜合國力的提高;正確的“一國兩制”政策;中英雙方的共同努力。(4)道路:中國特色社會主義道路。目標:建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。【知識點】社會主義市場經濟體制;人民代表大會制度的確立;澳門回歸【解析】【分析】(1)根據材料一“新中國成立時,《共同綱領》明確規定,實行人民代表大會制度”可知,特點是以法律為根據;根據材料一“但是當時召開人民代表大會的條件還不成熟。隨著國內外形勢的變化,中央人民政府于1953年2月公布了選舉法”可知,特點是與當時的國內外形勢密切相關;根據材料一“地方各級人大的逐步召開,選舉產生了560余萬名基層人大代表,16680名省、直轄市和自治區人大代表以及1226名全國人大代表。1954年9月召開了第一屆全國人民代表大會”可知,特點是自下而上的層層遞進選舉。結合所學可知,人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設奠定了基礎。(2)根據所學可知,1992年,中共十四大召開,提出建立社會主義市場經濟體制。根據材料二“使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段。中國經濟的繁榮,已成為帶動國際經濟增長的新熱點,充分顯示出通過改革以自我完善的社會主義制度的巨大優越性”可知,其意義是使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段,促進了中國經濟的繁榮,充分顯示出社會主義制度的優越性。(3)根據材料三“主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家”可知,原因是中國綜合國力的提高;根據材料三“還是由于‘一國兩制’的根本方針或者說戰略搞對了”可知,原因是正確的“一國兩制”政策;根據材料三“也是中英雙方共同努力的結果”可知,原因是中英雙方的共同努力。(4)根據所學可知,材料四中“中國道路”指的是中國特色社會主義道路。我國的第二個百年奮斗目標是,到中華人民共和國成立100年時,建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。故答案為:(1)特點:以法律為根據;與當時的國內外形勢密切相關;自下而上的層層遞進選舉。歷史意義:人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設奠定了基礎。(2)體制:社會主義市場經濟體制。意義:使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段;促進了中國經濟的繁榮;充分顯示出社會主義制度的優越性。(3)中國綜合國力的提高;正確的“一國兩制”政策;中英雙方的共同努力。(4)道路:中國特色社會主義道路。目標:建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。【點評】本題以四則材料為依托,考查第一屆全國人民代表大會召開、香港能夠順利回歸的原因、1992年中共十四大召開、中國特色社會主義道路,考查學生閱讀史料、獲取與解讀、調動與運用知識等能力,解題時要注意材料關鍵信息,從材料找出關鍵句子,對這些語句進行分析,把它和課本所學結合回答。(1)特點:根據材料“新中國成立時,《共同綱領》明確規定,實行人民代表大會制度”可知,特點是以法律為依據;根據材料“但是當時召開人民代表大會的條件還不成熟。隨著國內外形勢的變化,中央人民政府于1953年2月公布了選舉法”可知,特點是與當時的國內外形勢密切相關;根據材料“地方各級人大的逐步召開,選舉產生了560余萬名基層人大代表,16680名省、直轄市和自治區人大代表以及1226名全國人大代表。1954年9月召開了第一屆全國人民代表大會”可知,特點是自下而上的層層遞進選舉。歷史意義:結合所學知識可知,人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設奠定了基礎。(2)體制:結合所學知識可知,1992年,中共十四大召開,提出建立社會主義市場經濟體制。意義:根據材料“使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段。中國經濟的繁榮,已成為帶動國際經濟增長的新熱點,充分顯示出通過改革以自我完善的社會主義制度的巨大優越性”可知,其意義是使中國的改革開放和現代化建設進入了新的階段,促進了中國經濟的繁榮,充分顯示出社會主義制度的優越性。(3)原因:根據材料“主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家”可知,其原因有中國綜合國力的提高;根據材料“還是由于‘一國兩制’的根本方針或者說戰略搞對了”可知,其原因有正確的“一國兩制”政策;根據材料“也是中英雙方共同努力的結果”可知,其原因有中英雙方的共同努力。(4)道路:結合所學知識可知,中國道路指的是中國特色社會主義道路。奮斗目標:結合所學知識可知,我國的第二個百年奮斗目標是,到中華人民共和國成立100年時,建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。20.(2024九下·沿河模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一:18世紀的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接結果,但它要解決的問題卻不同于美國革命,而和一個半世紀以前的英國革命如出一轍……英國革命和美國革命是對現代民主政治的創新具有重大意義,而法國大革命是全球性政治民主化潮流開啟的標志。….…從結果看,法國做得相當不錯,到19世紀末,法國的國家制度問題終于得到解決。——馬克垚主編《世界文明史》材料二:工業革命并未隨著鐵路、跨大西洋汽船和電報通信的出現而結束,它一直持續到今天,在其發展過程中有幾個階段清晰可見。第一階段到19世紀中葉,包括棉紡織工業的、采礦業的和冶金業的機械化以及蒸汽機的發明及其在工業和運輸業中的運用。第二階段持續到19世紀整個下半葉,它以科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展為特征。盡管科學在其發展伊始對工業沒有產生什么影響,但它卻逐漸成為所有大工業企業的一個組成部分。——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三:19世紀末20世紀初,資本主義世界體系最終形成。政治體系上,資本主義民主議會制度確立,資本主義政治模式最終定型。經濟體系上,生產關系的調整,壟斷組織的出現,科學技術與私人資本密切結合,資本主義開始向壟斷資本過渡。殖民體系上,19世紀末出現了列強瓜分世界的高潮,至20世紀初,世界被瓜分完畢,資本主義世界殖民體系最終形成,世界連成了一個整體。——摘自《世界史大綱》(1)據材料一并結合所學知識,分析法國革命和英國革命如出一轍的原因 指出英國革命和美國革命對現代民主政治創新的表現。(2)結合所學知識說明材料二中“蒸汽機在運輸業中”的表現 據材料二,指出工業革命第二階段的特征。(3)據材料三,指出資本主義世界體系最終形成的表現。(4)根據上述材料,試分析三則材料之間的內在聯系。【答案】(1)原因:封建君主專制阻礙了資本主義的發展。表現:君主立憲制;民主共和制。(2)表現:蒸汽機車或火車。特征:科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展(3)表現:政治體系上,資本主義政治模式最終定型﹔經濟體系上,資本主義開始向壟斷資本過渡﹔殖民體系上,資本主義世界殖民體系最終形成。(4)聯系:資本主義制度的確立為工業革命的開展提供了制度保障﹔工業革命為資本主義世界體系的形成奠定了基礎。【知識點】英國資產階級革命;華盛頓與美國獨立戰爭;第一次工業革命;第二次工業革命的特點及影響【解析】【分析】(1)根據材料一和結合所學可知,法國大革命與英國資產階級革命爆發的原因類似。兩者都是原有的封建君主專制制度阻礙了資本主義的發展。根據所學可知,英國資產階級革命確立了資產階級君主立憲制;美國獨立戰爭確立了資產階級民主共和制。(2)根據所學可知,蒸汽機在運輸業中主要表現為蒸汽機車或火車。根據材料二“以科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展為特征”可知,科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展。這是工業革命在第二階段的主要特征。(3)根據材料三“資本主義政治模式最終定型”可知,政治體系上,資本主義政治模式最終定型。根據材料三“資本主義開始向壟斷資本過渡”可知,經濟體系上,資本主義開始向壟斷資本過渡。根據材料三“資本主義世界殖民體系最終形成”可知,殖民體系上,資本主義世界殖民體系最終形成。(4)根據材料一的資本主義制度的確立、材料二的“工業革命”、材料三的“資本主義世界體系”和結合所學可知,資本主義制度的確立為工業革命的開展提供了制度保障和政治前提。工業革命加速了資本主義國家的殖民擴張,促進了資本主義世界市場形成,為資本主義世界體系的形成奠定了基礎。故答案為:(1)原因:封建君主專制阻礙了資本主義的發展。表現:君主立憲制;民主共和制。(2)表現:蒸汽機車或火車。特征:科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展(3)表現:政治體系上,資本主義政治模式最終定型;經濟體系上,資本主義開始向壟斷資本過渡;殖民體系上,資本主義世界殖民體系最終形成。(4)聯系:資本主義制度的確立為工業革命的開展提供了制度保障;工業革命為資本主義世界體系的形成奠定了基礎。【點評】本題以三則材料為依托,考查資本主義制度的確立、資本主義世界殖民體系的形成,考查學生閱讀史料、獲取與解讀、調動與運用知識等能力,解題時要注意材料關鍵信息,從材料找出關鍵句子,對這些語句進行分析,把它和課本所學結合回答。(1)原因:根據所學知識可知,法國大革命與英國資產階級革命爆發的原因類似。兩者都是原有的封建君主專制制度阻礙了資本主義的發展。表現:根據所學知識可知,英國資產階級革命確立了資產階級君主立憲制;美國獨立戰爭確立了資產階級民主共和制。(2)表現:根據所學知識可知,蒸汽機在運輸業中主要表現為蒸汽機車或火車。特征:根據材料“以科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展為特征”可知,科學在工業上更直接的應用和大規模生產技術的發展。這是工業革命在第二階段的主要特征。(3)表現:根據材料“資本主義政治模式最終定型”可知,政治體系上,資本主義政治模式最終定型。根據材料“資本主義開始向壟斷資本過渡”可知,經濟體系上,資本主義開始向壟斷資本過渡。根據材料“資本主義世界殖民體系最終形成”可知,殖民體系上,資本主義世界殖民體系最終形成。(4)聯系:根據材料一的資本主義制度的確立、材料二的“工業革命”、材料三的“資本主義世界體系”和所學知識可知,資本主義制度的確立為工業革命的開展提供了制度保障和政治前提。工業革命加速了資本主義國家的殖民擴張,促進了資本主義世界市場形成,為資本主義世界體系的形成奠定了基礎。1 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