資源簡介 2024-2025學年度第一學期期末學情分析樣題九年級語文注意事項:1.本試卷共8頁,分值120分,考試時間120分鐘。2.答案一律用黑色鋼筆或墨水筆寫在答卷紙上,不能寫在本試卷上。一(29分)1.閱讀下面語段,按要求識字寫字。(4分)春節,是中華民族的傳統節日。不管身在何方,都要回家過年的觀念在我們心目中根深d1固。春節不僅意味著時序更新,還蘊含著和睦、和諧、和平的文化內涵。不言而喻,春節在中國節日里的意義最為特殊。(1)看拼音寫漢字。(1分)根深d1(▲)固(2)給加點字注音。(1分)更(▲)新(3)使用詞典查檢“不言而喻”的“喻”,下列選項正確的是(▲)(2分)A先查部首“口”,再查九畫找到“喻”字,選擇義項“知曉”。B.先查音序“Y”,再找音節“u”找到“喻”字,選擇義項“告知”。C用難檢字筆畫檢字法,查十二畫找到“喻”字,選擇義項“說明”。2.用正楷或行楷抄寫下面文字。(5分)筆走龍蛇舞春意!翰墨飄香迎新年3.龍年,我們在詩文里讀出了勃發的生命、昂揚的斗志。用詩文原句填空。(7分)(1)千磨萬擊還堅勁,(鄭燮《竹石》)(2)野芳發而幽香,(歐陽修《醉翁亭記》)(3)夫戰,(《曹劌論戰》)(4)忽如一夜春風來,(岑參《白雪歌頌判官歸京》)(5)燕兒舞,蝶兒忙。(秦觀《行香子》)(6)0(文天祥《過零丁洋》)第1頁共8頁4.“文字研究社團”開展了“龍”的英文翻譯研究,請你完善研究報告。(3分)“龍”的英文翻譯研究報告@問題提出甲辰龍年,調查“龍”的英文翻譯由“dragon'”更改為“1oong”的原因。⊙研究方法(l)上網查找英文語境中“dragon”的意義。(2)①▲(3)查閱書刊,了解“龍”英文翻譯的現狀。回資料整理(1)西方文化中,“dragon”是巨大的、會噴火的怪獸,通常被視為邪惡、兇猛的象征。(2)中國文化中,“龍”是能夠呼風喚雨的神靈,通常被視為力量、吉祥、尊貴的象征。(3)改革開放以來,中國綜合國力得到巨大提升,越來越引起世界的關注。隨著甲辰龍年到來,中國“龍”被翻譯成“Loog”逐漸被更多人所接受,但在世界范圍內的認可還沒有達到理想化程度,依然有不少人將之翻譯為“dragon”。回研究結論(1)②▲(2)③▲5.請你參加《儒林外史》和《水滸傳》中的“飲酒文化”探究活動。(10分)當日晌午時分,武松走得肚中饑渴,望見前面有一個酒店,挑著一面招旗在門前,上頭寫著五個字道:“三碗不過岡”。武松入到里面坐下,把梢棒倚了,叫道:“主人家,快把酒來吃。”只見店主人把三只碗、一雙著、一碟熱萊,放在武松面前,滿滿篩一碗酒來。武松拿起碗,一飲而盡,叫道:“這酒好生有氣力!主人家,有飽肚的買些吃酒。”酒家道:“只有熟牛肉。”武松道:“好的切二三斤來吃酒。”店家去里面切出二斤熟牛肉,做一大盤子將來,放在武松面前,隨即再篩一碗酒。…武松前后共吃了十五碗,綽了梢棒,立起身來道:“我卻又不曾醉。”(節選自《水滸傳》第二十二回)當下吃了早飯,韋四太爺就叫把這壇酒拿出來,兌上十斤新酒,就叫燒許多紅炭,堆在桂花樹邊,把酒壇頓在炭上。過一頓飯時,漸漸熱了。張俊民領著小廝,自己動手把六扇窗格盡行下了,把桌子抬到檐內。大家坐下。又備的一席新鮮萊。杜少卿叫小廝拿出一個金杯子來,又是四個玉杯,壇子里舀出酒來吃。韋四太爺捧著金杯,吃一杯,贊一杯,說道:“好酒!”吃了半日。(節選自《儒林外史》第三十一回)第2頁共8頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫