資源簡介

(共30張PPT)
1、知人論世，了解作者作品。
2、因聲求氣，反復吟誦從而把握詩詞情感， 領悟詞的音樂美和情韻美。
3、鑒賞作品，尋找詩詞中的“變”與“不變”, 體會詞人的思想內蘊。
學習目標
教學目標
垓下歌
項羽
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。 騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!
和項王歌
虞姬
漢兵已略地，四方楚歌聲。 大王意氣盡，賤妾何聊生。
凄涼悲婉
情景導入
四面楚歌時，虞姬拔劍自刎，血染之地長出鮮紅的花，后人為紀念她，
便把這種花叫做“虞美人”。在古代寓意著生離死別、悲歌。后人欽佩 美人虞姬節烈可嘉，創制詞曲時，常以“虞美人”三字作為曲名，以訴 衷腸，因此逐漸演化為詞牌名，又名《一江春水》、《玉壺水》、《巫 山 十二峰》等。雙調，五十六字，上下片各四句，皆為兩仄韻轉兩平韻。
詞牌的來歷
一 、李煜之人
中主) 李璟第六子，初名從嘉，字重光，號鐘隱、蓮峰居士， 漢族，生于金陵(今江蘇南京),南唐最后一位國君，被稱
為 南唐后主
李煜性格軟弱，迫于形勢，對宋稱臣納貢，茍且求安，并 借佛教安慰精神。975年，李煜兵敗降宋，被俘至東京(今開 封),封違命侯，實際成為“ 階下之囚。978年因作感懷 故國的名詞《虞美人》而被宋太宗毒死。
李煜精書法、工繪畫、通音律，詩文均有一定造詣，尤以 詞的成就最高，實為“藝術才子”。語言清新洗練，用情真 摯，李煜由此被稱為“ 千古詞帝。
知人論世
李煜 (937年8月15日—978年8月13日),南唐元宗(即南唐
女直
遼北宋西夏
西 州
吐
◎ 都城
-- 政權部族界 未定 今國界
注：北宋時期，臺灣島稱為流求
項 定x 難 六公蕃
宋收南
遼
回 鶻
西 夏
理
吐 蕃 ( 后 蜀 南 平 江 南 會
吳越
遼 五代
(契丹)
渤
北 海
東京(開封)
周 ◎ 汴
中京 大定府◎
渤
黃 海 河 ◎.
東 京
大 江
北 宋
南 海
◎都城
--政權部族界
----地區界
—
黨
項
帝
界
圖
國
地
今
遼
唐
黃頭回紇興慶
蕃 諸 部
以圖帝
部
F十部落
歷史背景
河西達靼
陰山達和
(951-960年)淮 水
特度道
于
東 流 求
南 海 ( 漲 海 )
大 理
1(951年，南唐滅楚八
都 向 西起
唐
漢
南
河
田氏
二 、李煜之詞
李煜之詞
玉樓春 李煜
晚妝初了明肌雪，春殿嬪娥魚貫列。笙簫吹斷水
云間，重按霓裳歌遍徹。
臨春誰更飄香屑 醉拍闌干情味切。歸時休放燭
光紅，待踏馬蹄清夜月。
李煜是南唐最后一位國君，前期耽溺于享樂，詞
的題材狹窄，多寫奢華的宮廷生活，男女戀情，離愁 別緒，綺麗柔靡。
“不失其赤子之心也，生于深宮，長于婦人之手。是其為君之所短，而為詞之所長也。”
前期
李煜之詞
破陣子
李煜
四十年來家國，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，
玉樹瓊枝作煙蘿，幾曾識干戈
一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨。最是倉皇辭廟日，
教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥。
南唐為宋所滅，后主被趙匡胤囚禁于宋國都東京， 成為亡國之君。正所謂“國家不幸詩家幸，話到滄桑 句始工”,故后期詞作，多寫亡國之恨，思鄉之情， 凄涼悲壯，意境深遠。
“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫 之詞。” ——王國維《人間詞話》
后 期
三、李煜之《虞美人》
“后主之詞，真所謂以血書者也。——王國維
虞美人 李 煜
春花/秋月/何時了 往事/知/多少。小樓/昨夜/又
東風，故國/不堪回首/月——明——中。
雕欄玉砌/應猶在，只是/朱顏/改。問君/能有/幾多 愁 恰似/一江春水/向——東——流。
因聲求氣
任務1:欣賞歌曲，聽范讀，用“/”劃分朗讀節奏。
任務2:自由誦讀，感悟詩歌情感。
哪一個字最能概括詩歌的情感 (詞眼)
感情基調：悲涼感傷
節奏語速：低沉緩慢
愁
因聲求氣
緣景明情
在《虞美人》中有哪些意象是永恒不變的 哪些
是暗含滄桑變化的 其中又蘊含了詞人怎樣的情感呢
春花秋月 小樓東風 雕欄玉砌
往事 故國 朱顏
深度探究
何、詞 秋“ ”， 。 ,事之戀
春花乃一年之中最繁之花，季季可見此極其絢爛的美好景象；
秋 月乃一年之中最明之月，年年可見此皎潔無暇的明朗月光；作為帝王的李 煜，盡享人間富貴繁華，對于曾經的他，如“春花秋月”的美好事物唾手可得 如今雖名為王侯，實為亡國奴、階下囚，尊嚴全無，自由喪失。春花秋月般美 好的日子對他來說就是煎熬，以樂景襯哀情，襯托其度日如年之痛感，勾起往 事 之 悲。
往
”
事
少
卻聯想起往
往事知多
月
了
春花秋
月何時
人看見
“春花
為
1
江畔何人初見月 江月何年初照人
人生代代無窮已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但見長江送流水。
人生代代，人的世事無常變幻，每一代都 會有所改變，但是這江月卻永恒不變。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
這是一個亡國國君的故國之戀。念念不忘 過去的美好生活，念念不忘東風是故國吹 來，春水又向故鄉流去，這在宋太祖看來 是不是會有“東歸故國”之意嗎 可以這 樣 說 ，一個“故國”兩個“東”字，斷送 了一代文章圣手的性命。
季節的變化引起他無限的感 慨，感慨人的生命隨著花謝 月殘而長逝不返，感慨復國
之夢隨著花開月圓而逐步破
滅 。
故國之思
深度探究
2 、“ 小 樓 昨 夜 又 東 風 ， 故 國 不 堪 回 首 月 明 中 。
詞人為何寫小樓東風、故國明月
深度探究
3、“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”
這句話抒發了詞人怎樣的感慨 朱顏之嘆
明確：抒發了詞人對青春、美好事物流逝的感慨。舊日南唐的宮殿應 該還在，只是宮女們可能都青春已逝，變得蒼老憔悴了吧!“改”的不僅 僅只是朱顏，還有人的地位(從皇帝淪為囚徒)、人的感受(由安富尊 榮到忍辱蒙羞)。
那么沒有改變的有什么 是春花秋月、小樓東風、雕欄玉砌——景 物 依舊、物是人非的悲愁之感油然而生。意境相似的詩句：“人面不知何 處去，桃花依舊笑春風。”等。
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。
夢里不知身是客， 一晌貪歡。
獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。 流水落花春去也，天上人間。
課外拓展
浪淘沙
朱顏：日漸衰老，不復當年的神韻風采
改變的只是“朱顏”嗎
心情：尊榮顯貴到忍辱蒙羞
地位：一國之君為階下之囚
國家：國土更姓，山河變色
物是人非、 世事巨變
磨 想 明
活 風
周 年
又
深度探究
4、“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
是如何體現出來他無窮無盡的愁情 亡國之恨
設問、比喻、夸張
用春水來比喻愁，愁思像春水汪洋恣肆， 一瀉千里，寫出了愁思的多；
又像春水長流不息，無窮無盡，寫出了愁思的綿長。
化無形的愁思為有形的江水，表達出感情在奔流中直沖理智大堤的力
度 。 用遠離自己而代表故土的長江喻愁，當然含有懷念故國之情，情 感更為深沉。是前面六句水到渠成的自然升華，感情大膽率直，噴薄 而出，不可遏制。
往事之悲 故國之思
朱顏之嘆
亡國之恨
李煜的"愁"有哪些
巨變的“人事”
今非昔比的“往 事”
不堪回首的“故 國”
已改的“朱 顏”
永恒的“春花秋月”
年年到來的“東 風”
應猶在的“雕欄玉砌”
藝術特色
全詩的變與不變之處 不變的“外物”
物是人非 之痛
對比
人生短暫無常
宇宙永恒不變
《虞美人》是南唐后主李煜的人生絕筆，以哀怨細膩的筆觸極
致描寫了自然中落花，流水，明月等的變與不變，永恒與無常的規
律，表達了詞人被一種無法抗拒的力量推向毀滅時，洞見了生命的 無常，極盡悲楚哀傷而成為千古絕唱。
李煜的人生悲劇既是時代的悲劇，又是他性格的悲劇，其作為 君主的亡國之悲只是一個外在的表達，而感傷的根源是中國古代 知識分子的憂患品格。
全詞總結
課堂練習
請同學們運用聯想和想象，描繪出這首詞的場 景，抒發詞人的內心感受。 (100字左右)

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