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高中作文復習和素材積累
“青春·奮斗”
材料分析+立意指導+標題范例+素材積累+范文
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
材料一 “認真的崩潰”是指傳承已久的認真精神在不少青年人中已經趨于崩潰：他們對“為討碗飯吃而工作”不屑一顧，不想為實現某一目標去努力，甚至拒絕成名成家。
材料二 從小懷有“軍人夢”的90后北大女學生宋璽在幾經努力下終于成為了亞丁灣護航唯一女陸戰隊員，并在軍隊中經過了常人難以想象的磨礪后成長為“時代楷模、北京榜樣”；2020年6月，杭州快遞小哥李慶恒，在省級快遞職業技能競賽中獲得快遞員項目第一名，被評為D類高層次人才，享有100萬元購房補貼；2020年曾復讀一年才考上三本大學的華為“天才少年”張霽，在接受采訪時說“最近華為在國外受到一些所謂‘制裁’，我希望自己能夠把所學在華為最困難的時候發揮出來，盡自己最大努力去做一些有意義的事情。”……
青春，我們有永不停歇的腳步！
請以“青春 奮斗”為話題寫一篇不少于800字的記敘文。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，自定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。
一、作文材料分析
1. 材料內容解讀
材料一呈現的問題：指出部分青年人中“認真的崩潰”現象，他們對為生計工作持輕視態度，不愿為目標努力，拒絕成名成家，反映出這部分青年在對待工作和人生追求上存在消極、懈怠的心態，缺失傳統的認真奮斗精神，與青春應有的積極奮進狀態相悖，關鍵詞“認真崩潰”“消極懈怠”揭示了這一群體的不良狀態及其背后精神價值的缺失。
材料二展示的榜樣力量：90 后北大女學生宋璽懷揣“軍人夢”，歷經艱辛成為亞丁灣護航隊員并獲榮譽；快遞小哥李慶恒在平凡崗位通過技能競賽脫穎而出成為高層次人才；華為“天才少年”張霽雖起點不高，但立志在華為困難時貢獻力量。這些事例展現了不同青年在青春時光里通過奮斗實現自我價值，在各自領域發光發熱，彰顯了奮斗精神在青春階段的重要意義，關鍵詞“青春奮斗”“自我價值”“榜樣引領”突出了這些事例的核心內涵與價值導向。
2. 關系梳理與內涵挖掘
對比反差關系：材料一與材料二形成鮮明對比，一方是部分青年的消極萎靡，另一方是眾多青年的積極奮進，這種對比凸顯出奮斗與否在青春歷程中的巨大差異。消極者可能錯失成長機遇，陷入迷茫；而奮斗者能突破困境，實現夢想，從而深刻揭示出青春需要奮斗來填充和支撐，奮斗是決定青春走向與質量的關鍵因素，關鍵詞“對比反差”“青春抉擇”“奮斗價值”體現了這種關系下的核心要點。
普遍與個體關系：從更廣泛視角看，材料中所呈現的現象和事例反映了當代青年群體的不同面貌。部分青年的“認真崩潰”雖是個別現象，但也警示著整個青年群體可能面臨的精神困境；而宋璽、李慶恒、張霽等個體的奮斗歷程則是眾多奮斗青年的代表，他們的故事蘊含著普遍性的奮斗精神和成長路徑，為廣大青年提供了借鑒和榜樣，體現出個體奮斗與青年群體精神塑造的緊密聯系，關鍵詞“個體與群體”“普遍現象”“精神引領”概括了這種關系的內涵。
3. 任務驅動剖析
話題限定：明確以“青春 奮斗”為話題，要求圍繞青春時期的奮斗經歷、感悟、意義等方面展開，將寫作聚焦于青春與奮斗的結合點，避免脫離這一主題范疇，確保文章緊扣青春奮斗的核心內涵，關鍵詞“話題限定”“青春內涵”“奮斗主題”界定了寫作的主題方向。
文體要求：指定寫記敘文，這就需要考生通過講述具體的故事來體現青春奮斗的主題。要注重情節的設置、人物的刻畫、細節的描寫以及情感的表達，使讀者能在生動的故事敘述中感受到青春奮斗的力量與魅力，而不是進行抽象的議論和說理，對考生的敘事能力和文學表現力提出了具體要求，關鍵詞“記敘文”“敘事能力”“文學表現”明確了文體特點和寫作重點。
二、立意指導
1. 奮斗成就青春夢想：講述青年人為實現自己的夢想，如藝術創作、科學研究、體育競技等夢想，在青春歲月中克服困難、堅持不懈地努力奮斗，最終實現夢想的故事。通過具體情節展現奮斗過程中的汗水與堅持，突出奮斗對夢想實現的關鍵作用，讓讀者感受到青春因奮斗而閃耀，夢想因拼搏而成真，激勵青年勇敢追逐夢想，用奮斗書寫青春華章。
2. 平凡崗位的青春奮斗之光：以快遞小哥、餐廳服務員、社區志愿者等平凡崗位上的青年人為切入點，描述他們如何在看似普通的工作中，懷揣著對工作的熱愛和對未來的期望，通過努力提升技能、用心服務客戶、積極參與社會公益等方式，在平凡中創造不平凡，展現青春奮斗的價值不僅僅在于成就非凡事業，也體現在對平凡崗位的堅守與升華，讓讀者認識到每一個崗位都能成為青春奮斗的舞臺。
3. 青春奮斗中傳承與擔當：結合時代背景，講述青年在面對國家發展、文化傳承、社會進步等重大課題時，如何在青春時光里傳承先輩精神，勇挑時代重擔，通過參與傳統文化保護、投身科技創新、助力鄉村振興等行動，展現當代青年的家國情懷和擔當意識。在奮斗過程中，不僅實現個人成長，還為國家和社會的發展貢獻力量，體現青春奮斗與時代使命的緊密結合，彰顯青年一代的精神風貌和價值追求。
三、標題范例參考
1. 《逐夢青春，奮斗以成》
2. 《以奮斗為筆，繪青春畫卷》
3. 《青春在奮斗中熠熠生輝》
4. 《于平凡處，綻青春奮斗之花》
5. 《奮斗的青春最美麗》
6. 《青春逐光，奮斗領航》
7. 《矢志奮斗，青春無悔》
8. 《燃青春之火，鑄奮斗華章》
9. 《青春正當時，奮斗不停歇》
四、五句名言名句簡短分析
1. “少壯不努力，老大徒傷悲。”——漢樂府《長歌行》：此句直截了當地告誡青年人，青春時光寶貴，應趁年少積極努力，否則年老時只會空留悲傷悔恨。強調青春是奮斗的黃金時期，錯過將難以彌補，激勵青年珍惜青春時光，奮發向上，莫虛度光陰，為未來奠定堅實基礎，體現青春與奮斗的緊密關聯。
2. “千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”——鄭燮：以竹子歷經無數磨難仍堅韌不拔，比喻青年在奮斗過程中，無論遭遇何種艱難困苦、挫折打擊，都應保持堅定信念和頑強意志，不屈不撓地朝著目標前進。突出奮斗之路不會一帆風順，需要有堅韌精神去克服困難，展現青春奮斗中應具備的精神品質，為青年奮斗提供精神支撐。
3. “為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”——李大釗：深刻闡述了青春與家國、世界的緊密聯系，呼吁青年以青春活力為動力，肩負起推動文明進步、創造人類幸福的使命，將個人青春奮斗融入到更大的社會理想中。激勵青年胸懷天下，在奮斗中為國家、民族乃至世界貢獻力量，賦予青春奮斗崇高的價值和廣闊的視野。
4. “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”——李白：表達了詩人對未來充滿信心，相信盡管前路困難重重，但總有一天能乘風破浪，揚帆遠航。用于青春奮斗主題，鼓勵青年在面對奮斗途中的挫折時，要保持樂觀自信的心態，堅定信念，勇往直前，相信通過不懈努力定能實現理想，展現青春奮斗者應有的豪邁氣概和積極心態。
5. “青春須早為，豈能長少年。”——孟郊：明確指出青春短暫，青年人應盡早有所作為，不能長久處于懵懂少年狀態。督促青年抓住青春的每一刻，及時行動起來，積極投入到奮斗中去，把握青春的機遇，在有限的青春里創造無限可能，實現自我成長與發展，強調青春奮斗的緊迫性和重要性。
五、八個經典事例
1. 黃文秀的青春選擇：黃文秀從名校畢業后，放棄大城市的繁華，毅然回到家鄉投身脫貧攻堅事業。她深入貧困山村，挨家挨戶走訪調研，帶領村民發展特色產業，修建道路，改善生活條件。在青春正盛之時，她將自己的智慧和汗水灑在那片土地上，雖不幸因公殉職，但她在扶貧崗位上的奮斗歷程，展現了當代青年為國家發展、人民幸福而無私奉獻的精神風貌，詮釋了青春奮斗的價值在于為社會做出貢獻，讓青春在奮斗中閃耀光芒，成為廣大青年學習的榜樣。
2. 秦玥飛的青春堅守：秦玥飛從耶魯大學畢業后，回國成為一名“村官”。在任職期間，他一心為村民謀福祉，致力于改善鄉村教育、農業生產等狀況，不圖名利，默默奉獻。他兩次任期滿后都婉拒提拔組織，繼續扎根基層服務鄉村。他用實際行動堅守著為鄉村發展貢獻力量的初心，在平凡崗位上演繹出不平凡的青春，彰顯了青春奮斗在基層的意義與價值，為青年在職業選擇和人生道路上提供了新的思考與方向，激勵著更多青年投身鄉村建設，用奮斗書寫青春華章。
3. 曹原的青春突破：曹原在科研領域展現出驚人的才華和毅力。他對石墨烯超導性的研究充滿熱情，在實驗室中反復實驗、探索，面對多次失敗毫不氣餒。憑借扎實的知識和創新思維，他在攻讀博士期間就發現了石墨烯超導的重大突破，以卓越成就震驚科學界，成為全球頂尖學術期刊《自然》雜志評選的年度十大人物之一。他的青春在科研攻堅中閃耀，體現了青春奮斗在追求知識與創新突破方面的巨大潛力，為青年學子樹立了在學術道路上勇攀高峰的榜樣，激發了廣大青年對科研事業的向往與追求。
4. 蘇炳添的青春逐夢：蘇炳添為了提高短跑成績，多年來堅持科學訓練，對每個技術細節都精益求精，從起跑姿勢到沖刺技巧，不斷挑戰極限。盡管面臨年齡增長和傷病困擾等挑戰，他依然不放棄對速度的追求，通過刻苦訓練和頑強毅力，成功突破黃種人在短跑項目上的瓶頸，成為首位跑進奧運會男子百米決賽的中國運動員，創造了亞洲短跑奇跡。他的青春在賽道上飛馳，展現了青春奮斗在體育競技領域的熱血與激情，以及堅持不懈、勇于挑戰自我的精神，為追求夢想的青年帶來強大精神鼓舞，讓大家明白青春奮斗能創造無限可能。
5. 李子柒的青春傳承：李子柒在自媒體時代，憑借對傳統文化的熱愛，通過拍攝古風美食、傳統手工藝制作等視頻，向全球展示中國傳統文化魅力。她從學習傳統技藝到精心策劃視頻內容，付出諸多心血，在田園生活中演繹傳統之美，讓傳統文化在現代社會煥發生機。她用獨特方式傳承文化，在網絡世界走紅，其青春在文化傳承與創新中綻放別樣光彩，為青年在文化領域的探索提供新的思路，彰顯了青春奮斗在文化傳播中的價值與力量，鼓勵青年積極傳承和弘揚中華優秀傳統文化。
6. 北斗團隊的青春奮斗：北斗衛星導航系統研發團隊平均年齡僅 30 多歲，這些年輕的科研人員面對國外技術封鎖，迎難而上，刻苦鉆研衛星導航技術。他們從理論研究到工程實踐，日夜奮戰，攻克星載原子鐘、衛星組網等一系列關鍵核心技術難題，經過多年不懈努力，成功構建了屬于中國的北斗衛星導航系統，打破國外壟斷，為國家國防安全和經濟社會發展提供重要支撐。他們的青春在科研攻關中閃耀光芒，體現了青春奮斗在國家重大科技項目中的擔當與拼搏精神，展示了當代青年科技工作者的風采和力量，激勵著更多青年投身科技創新，為國家發展貢獻智慧和力量。
7. 張桂梅的青春奉獻：張桂梅扎根貧困地區教育事業幾十年，她節衣縮食，四處奔走籌集資金，只為創辦免費女子高中，讓更多山區女孩有機會接受教育，改變命運。她拖著病體堅守崗位，每天陪伴學生學習生活，用自己的愛與堅韌為學生撐起一片天。在她的不懈努力下，眾多山區女孩走出大山，開啟新人生。她的青春奉獻給了教育扶貧事業，展現出無私、偉大的青春模樣，成為教育領域的精神豐碑，激勵著廣大青年投身公益事業，為社會弱勢群體奉獻愛心與力量，讓青春在奉獻中實現更大價值。
8. 中國航天團隊的青春征程：中國航天事業的發展離不開無數青年航天人的奮斗。從“神舟”飛天到“嫦娥”奔月，從“天問”探火到中國空間站建設，一代代青年航天人接力前行。他們在艱苦的科研環境中，日夜堅守崗位，攻克一個又一個技術難題，為實現中國航天夢不懈努力。他們的青春在浩瀚宇宙中綻放光彩，展現了青春奮斗在國家航天事業中的壯麗篇章，體現了青年一代為國家榮譽和民族復興而拼搏奮斗的崇高精神，為全國青年樹立了追求卓越、勇攀高峰的榜樣，彰顯了青春奮斗的時代意義和價值。
范文一：
以奮斗之筆，繪青春華章
“青春須早為，豈能長少年。”在時代的浪潮中，青春的模樣有千萬種，但唯有奮斗，才能讓青春綻放最耀眼的光彩。當下，部分青年人陷入“認真的崩潰”，然而，更多的有志青年卻在青春歲月中奮力拼搏，以奮斗書寫著人生的華章，他們用行動證明，青春因奮斗而美麗。
奮斗，讓青春在逐夢中綻放光芒。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”宋璽從小懷揣“軍人夢”，為此她不懈努力，歷經重重考驗，終于成為亞丁灣護航唯一女陸戰隊員，在軍隊中磨礪成長，實現了自己的夢想，也為國家增添了光彩。她的青春在奮斗中閃耀，如同一顆璀璨的星辰，照亮了自己前行的道路，也激勵著無數青年勇敢逐夢。奮斗是青春的底色，只有在奮斗中，我們才能不斷靠近夢想，讓青春綻放出絢麗之花。
奮斗，使青春在平凡中鑄就非凡。“苔花如米小，也學牡丹開。”杭州快遞小哥李慶恒，雖身處平凡崗位，卻從未停止奮斗的腳步。他在日常工作中苦練技能，在省級快遞職業技能競賽中榮獲第一名，被評為高層次人才，獲得購房補貼。他用奮斗證明，即使是最平凡的工作，只要用心去做，努力提升自己，也能創造出不平凡的業績，讓青春在平凡中熠熠生輝，詮釋了奮斗賦予青春的無限可能。
奮斗，助青春在困境中砥礪前行。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”華為“天才少年”張霽，曾復讀一年才考上三本大學，但他沒有因此而氣餒，反而在求學道路上不斷努力，憑借扎實的專業知識，在華為面臨困難時挺身而出，立志發揮所學，為公司貢獻力量。他的青春在困境中砥礪前行，展現出堅韌不拔的毅力和奮斗精神，讓我們明白，青春的奮斗路上雖有荊棘，但只要勇往直前，就能跨越艱難險阻，書寫屬于自己的輝煌篇章。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”在青春的征途上，讓我們以奮斗為筆，以汗水為墨，描繪出屬于自己的精彩畫卷。讓我們懷揣夢想，在平凡崗位上發光發熱，在困境中堅守初心，用奮斗書寫青春華章，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量，讓青春在時代的洪流中留下濃墨重彩的一筆，不負韶華，不負時代！
范文二：
執奮斗之劍，破青春迷霧
“少壯不努力，老大徒傷悲。”當部分青年人陷入“認真的崩潰”，對生活和未來失去方向時，總有一些堅毅的身影在青春的道路上奮勇前行，用奮斗驅散迷霧，照亮前行的道路。他們以實際行動詮釋著青春的真諦，讓我們明白，只有執奮斗之劍，才能斬破青春的迷茫，抵達成功的彼岸。
奮斗，是青春擺脫迷茫的力量。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”黃文秀從名校畢業后，沒有在繁華都市中迷失自我，而是毅然回到家鄉，投身于脫貧攻堅的偉大事業。面對貧困山區的重重困難，她沒有退縮，而是憑借著頑強的奮斗精神，深入群眾，調研走訪，帶領村民發展特色產業，為改變家鄉貧困面貌不懈努力。她在奮斗中找到了青春的方向，用生命詮釋了奮斗的價值，為我們樹立了榜樣，讓我們懂得在青春的十字路口，奮斗是指引我們前行的明燈，能幫助我們擺脫迷茫，堅定地踏上正確的道路。
奮斗，是青春戰勝挫折的利刃。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”蘇炳添在短跑的道路上并非一帆風順，他遭遇了年齡增長、傷病困擾等諸多挫折，但他從未放棄對速度的追求。他通過科學訓練，不斷調整自己的技術和狀態，日復一日地刻苦練習，在賽場上頑強拼搏。終于，他成功突破黃種人在短跑項目上的瓶頸，成為首位跑進奧運會男子百米決賽的中國運動員，創造了亞洲短跑奇跡。他的經歷讓我們看到，青春的奮斗路上難免會遇到挫折，但只要我們握緊奮斗之劍，就能將挫折斬于馬下，在逆境中崛起，實現自己的價值。
奮斗，是青春實現價值的階梯。“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”北斗衛星導航系統研發團隊的青年們，為了打破國外技術封鎖，實現我國航天事業的自主發展，他們在科研崗位上默默奉獻，日夜攻關。面對復雜的技術難題和巨大的工作壓力，他們毫不退縮，憑借著團隊的智慧和不懈的奮斗，成功構建了北斗衛星導航系統，為國家的國防安全和經濟社會發展做出了巨大貢獻。他們用奮斗搭建起青春的價值階梯，一步一步攀登到人生的高峰，讓我們明白青春只有在奮斗中才能實現最大的價值，為國家和民族的發展貢獻力量。
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”在青春的征程中，讓我們緊握奮斗之劍，以無畏的勇氣和堅定的信念，斬破迷茫，戰勝挫折，攀登高峰。讓我們在奮斗中實現青春的價值，為中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦，讓青春在奮斗中煥發出最耀眼的光芒，成為時代的中流砥柱，書寫屬于我們這一代青年的輝煌傳奇！

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