資源簡介

2024-2025學年部編版歷史八年級上冊期末復習練習題（含答案）
選擇題
1．梁啟超在《五十年中國進化概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！睂⒅袊酥蛔愫筮M行的探索活動填在下面的示意圖中，正確的是（ ）
A．①戊戌變法②辛亥革命③洋務運動 B．①辛亥革命②戊戌變法③新文化運動
C．①洋務運動②戊戌變法③新文化運動 D．①新文化運動②洋務運動③辛亥革命
2．《辛丑條約》簽訂后，一本啟蒙讀物這樣寫道：“這中國，哪一點我還有份；這朝廷，原是一個名存實亡！替洋人，做一個守土長官……”下列《辛丑條約》的條款中，最能體現“替洋人，做一個守土長官”觀點的是（ ）
A．清政府賠款白銀4.5億兩
B．清政府拆毀大沽炮臺，準許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地
C．劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住
D．清政府保證嚴禁人民參加反帝活動
3．《時局圖》反映的是清朝末年，中國面臨被列強瓜分豆剖的嚴重危機現象。有人題詞云：“沉沉酣睡我中華，那知愛國即愛家；國民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜?！背霈F“裂似瓜”的局面是在（ ）
A．鴉片戰爭之后 B．第二次鴉片戰爭之后
C．甲午戰爭之后 D．八國聯軍侵華戰爭之后
4．2015年，我國進行了打撈黃海海戰中不幸被擊沉的致遠艦的工作，如圖是打撈出水的舷窗殘骸。它為我們研究甲午中日戰爭的戰況提供了（ ）
A．文獻史料 B．實物史料 C．口述史料 D．檔案文書
5．如圖示意圖中的“？”應填入（ ）
A．興辦新式學校 B．翻譯外國書籍 C．裁撤冗官冗員 D．開辦民用企業
6．某同學在進行中國近代史的項目式學習時，收集了下面一組郵票。據此可知，該同學學習的主題是(　　)
A．中國淪為半殖民地半封建社會 B．中國近代化的早期探索
C．中國人民反抗列強侵略的斗爭 D．新民主主義革命的開始
7．歷史事實是歷史的真實情況，歷史觀點是對歷史事實的看法。下列屬于歷史觀點的是(　　)
A．太平天國運動沉重打擊了清王朝的統治
B．19世紀末，義和團運動興起于山東一帶
C．1945年8月15日，日本天皇宣布無條件投降
D．1949年4月，中國人民解放軍占領南京
8．下圖的內容是香港《華字日報》1922年3月對國內時局的有關報道。由此可知國內正處于(　　)
吳佩孚武裝撤換豫省長，趙倜對吳公開宣戰，張作霖率奉軍入關，直取直軍大本營保定……張作霖盧永祥通電要求曹錕去職……段祺瑞通電全國，冀張吳二人克制
A．二次革命時期 B．護法運動時期
C．護國戰爭時期 D．軍閥割據時期
9. 新聞是時代的眼睛，報紙是時代的聲音。某中學八年級(1)班同學在復習過程中搜集到下面兩則新聞報道，其共同反映了(　　)
《新聞報》1919年6月11日專電
《川滇黔旅蘇學生會周刊》第2期要電
A．新聞報道引導輿論走向
B．五四愛國運動的結果
C．巴黎和會外交失敗激起民眾憤慨
D．一二·九運動爆發
10．從1922年初到1923年2月，中國工人運動出現了一個高潮時期，其間約有30余萬工人參加了大小100多次的罷工，這些罷工均獲得了不同程度的勝利。中國工人運動出現高潮的主要原因是(　　)
A．國民革命運動的發展 B．工農武裝割據的推動
C．民族矛盾的持續上升 D．新的領導組織的出現
11. 南京臨時政府頒布的具有資產階級共和國憲法性質的文件是（ ）
A. 《中華民國臨時約法》
B. 《中華民國約法》
C. 《中華民國憲法》
D. 《共同綱領》
12. 袁世凱死后，北洋軍閥開始分裂割據。其中，控制北京政府的是（ ）
A. 直系軍閥
B. 皖系軍閥
C. 奉系軍閥
D. 桂系軍閥
13. 成為中國新民主主義革命開端的事件是（ ）
A. 洋務運動
B. 戊戌變法
C. 太平天國運動
D. 五四運動
14. “中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！”北京學生于1919年的這一吶喊，體現的時代主題是（ ）
A. 自由
B. 愛國
C. 平等
D. 博愛
15. 國民黨和共產黨第一次合作正式建立的標志是（ ）
A. 中共一大的召開
B. 國民黨一大的召開
C. 黃埔軍校的建立
D. 北伐戰爭開始
16．《馬關條約》簽訂后，俄國聯合法國、德國迫使日本放棄遼東半島，日本則向中國索取了3000萬兩白銀作為“贖遼費”。以此為契機，列強在中國(　　)
A．掀起瓜分狂潮 B．提出“門戶開放”
C．獲得通商權利 D．主張“師夷長技”
17．史學家陳旭麓在評價百日維新時指出：“新學家們帶來的解放作用遠不是西太后發動的政變所能剿洗干凈的?！贝擞^點旨在說明百日維新(　　)
A．弘揚了民主科學 B．結束了君主專制
C．實現了自強求富 D．促進了思想啟蒙
18. 深刻剖析整個民族的精神弱點，成為批判國民性問題經典之作的是
A. 《狂人日記》
B. 《阿Q正傳》
C. 《雷雨》
D. 《駱駝祥子》
19．1905年，孫中山在《民報》發刊詞中將同盟會的綱領闡發為“三民主義”：民族、民權、民生。某同學在學完“三民主義”相關內容后，對“三民主義”作了以下解釋，你認為合理的是(　　)
A．代表維新派的進步思想 B．提出了明確的反帝要求
C．推動了五四運動的爆發 D．適應了救亡圖存的需要
20．陳天華的《猛回頭》與鄒容的《革命軍》在新軍中的影響很大。在回憶錄中，許多參與過武昌起義的老人說他們曾讀過或傳遞過這類小冊子?！斑@類小冊子”的主要內容是(　　)
A．宣傳民主共和思想 B．宣傳維新變法思想
C．介紹西方先進技術 D．介紹辛亥革命成果
21. 新文化運動前期與戊戌變法、辛亥革命相比，就其作用而言，主要“新”在(　　)
A. 傳播了資產階級民權、平等思想
B. 較為徹底地批判了封建正統思想
C. 絕對肯定了西方文化的進步性
D. 深入研究和傳播了馬克思主義
22. 有學者認為，中國近代經歷了三次大的思想解放運動。第一次是對“華夷之辨”觀念的突破，第二次是對“道”“器”觀念的突破，第三次則是對傳統文化束縛的突破。下列與第三次突破直接相關的是(　　)
A. 師夷長技以制夷
B. 提倡實業救國
C. 物競天擇、適者生存
D. 提倡民主、科學
23. 巴黎和會上中國外交代表顧維鈞先生說：“我很失望！最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰勝國的中國，我很憤怒！我很憤怒！你們憑什么？憑什么把中國的山東省送給日本人？中國人已經做到了仁至義盡，我想問問這份喪權辱國的和約，誰能接受？所以，我們拒絕簽字！”這份“喪權辱國的和約”直接導致了(　　)
A. 五四運動的爆發
B. 新文化運動的興起
C. 辛亥革命的爆發
D. 中國共產黨的成立
24. 人民群眾是創造歷史的主體。杰出人物在歷史的長河中譜寫了濃墨重彩的篇章。下列搭配正確的一組為(　　)
A. 林則徐——“實業救國”的踐行者
B. 鄧世昌——“開眼看世界之第一人”
C. 張謇——甲午中日戰爭中的民族英雄
D. 李大釗——馬克思主義思想傳播的先驅
25. 《中共黨史資料選編(1949—1984)》：在十月革命的影響下，五四運動中形成了“一批傾向俄國、傾向社會主義的先進分子”，他們“漸知工人階級勢力比學生力量大了”，開始“實行和工人階級接觸而做工人運動了”。這說明(　　)
A. 俄國十月革命是五四運動的起因
B. 五四運動為中國共產黨成立準備了條件
C. 知識分子傾向俄國和社會主義
D. 知識分子成為革命的主力軍
二、非選擇題
26、填空題
（1）．1938年3月，日軍向臺兒莊發起攻擊，中國第五戰區司令長官__________指揮中國軍隊與日軍展開激戰；1940年，彭德懷指揮八路軍在華北發動__________，這場戰役振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心。
（2）．1895年，《__________》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度；1901年，《__________》的簽訂，標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。
（3）．大革命失敗后，中國共產黨創建的第一個農村革命根據地是_______；新中國成立后，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍進行了_______戰爭，抵御了帝國主義的侵略擴張，捍衛了新中國安全，大大提高了我國的國際地位。
27、2024年學校組織“國慶75周年紀念”展覽活動。張華同學聚焦“民族豐碑”制作了如下版面，請你完成展板相關內容設計。
坐落在北京天安門廣場上的人民英雄紀念碑是我們中華民族的豐碑，它記錄著我們中華民族的榮與辱！
展板一　【走近紀念碑緬懷人民英雄】
(1)人民英雄紀念碑的建設有何意義？碑文中畫線部分分別指的是哪兩個歷史時期？
碑身正面鐫刻毛澤東題詞“人民英雄永垂不朽”八個鎦金大字。背面是毛澤東撰寫、周恩來題寫的碑文：三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！ 三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
(2)請按時間順序排列下面的紀念碑浮雕，并任選其中兩個簡述其入選紀念碑浮雕的理由。
　　
排序：
理由：________________________________________________________
展板二　【解讀民族豐碑 感悟精神內涵】
(3)閱讀下列兩則材料，分別解讀文中“豐碑”的精神內涵。
他(李大釗)的遺文卻將永住，因為這是先驅者的遺產，革命史上的豐碑。 ——摘自魯迅《〈守常全集〉題記》 這一驚天動地的革命壯舉，是中國共產黨和紅軍譜寫的壯麗史詩，是中華民族偉大復興歷史進程中的巍峨豐碑。 ——習近平總書記在紀念紅軍長征勝利 80周年大會上的講話
28. 材料一我們推倒滿洲政府，從驅除滿人那一面說是民族革命，從顛覆君主政體那一面說是政治革命，并不是把它分作兩次去做。講到那政治革命的結果，是建立民主立憲政體?！馊藬嗖荒芄戏治抑袊?，只怕中國人自己瓜分起來，那就不可救了！所以我們定要由平民革命，建國民政府。
——孫中山《民族的、國民的、社會的國家》（1906年12月2日）
（1）據材料一，指出孫中山“政治革命”的目的。
材料二孫中山先生是中國近代民主革命的先行者。為推翻清政府的腐朽統治，他從甲午中日戰爭時期就開始從事武裝反清斗爭，屢敗屢起，百折不撓。
（2）結合你所學過的知識，請寫出1894年——1905年孫中山先生的主要革命活動。
材料三是中國自由神，三民五權，推翻歷史數千年專制之局愿吾儕后死者，齊心協力，完成先生一二件未竟之功
——蔡元培
（3）這是孫中山先生逝世時蔡元培先生書寫的挽聯。其中，“推翻歷史數千年專制之局”指的是什么事件？首先發生在哪里？你認為這一事件有什么歷史意義？
（4）根據孫中山一生的追求和事跡，孫中山有哪些精神值得我們學習？
29、閱讀材料，完成下列要求。
材料一　以五四運動為起點，馬克思主義開始在中國大地廣泛傳播……已經有那么多知識分子聚集到馬克思主義的旗幟下……中國共產黨的建立到了瓜熟蒂落、水到渠成的時候。
——整理自金沖及《生死關頭——中國共產黨的道路抉擇》
(1)根據材料一，概括五四運動與中國共產黨建立的關系。
材料二　五四運動開啟了中國工人階級走上政治舞臺的歷程，經由馬克思主義的傳播和先進知識分子的組織，產生了工人階級的先進代表——中國共產黨。中國先進知識分子對資本主義幻想的破滅，推動他們去探求中國的新出路，革命性質亦由舊民主主義革命向新民主主義革命轉變。
——摘編自張海鵬主編《中國近代通史》
(2)根據材料二并結合所學知識，從領導階級、指導思想和革命前途三個方面概括舊民主主義革命向新民主主義革命轉變的依據。
答案
1-5CDCBD 6-10ACBBB 11-15ABDBB 16-20ADBDA 21-25BDADB
26.（1）李宗仁 百團大戰 （2）馬關條約 辛丑條約 （3）井岡山 抗美援朝
27.(1)意義：不僅是為了紀念近代史上因人民解放戰爭和人民革命而犧牲的革命烈士；也是為了提醒我們今天的幸福來之不易，要好好珍惜；同時也是為了永遠銘記革命先烈的精神，以表達對革命先烈的緬懷之情。(答出其中一點即可得1分)歷史時期：新民主主義革命時期；(1分)中國近代史。
(2)排序：②①④③⑤
理由：①金田起義：金田起義標志著太平天國運動的爆發，它是中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭，沉重打擊了清朝的統治和外國侵略勢力，譜寫了中國近代史上壯烈的一章。②虎門銷煙：林則徐領導的虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。③五四運動：1919年5月4日，北京學生匯集在天安門前游行，五四運動爆發了。五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動；是中國新民主主義革命的開端；在近代以來中華民族追求民族獨立和發展進步的歷史進程中具有里程碑意義。④武昌起義：1911年10月，同盟會領導的武昌起義取得勝利。這次起義是辛亥革命的開端，起義的勝利，逐步使清朝走向滅亡，并建立起亞洲第一個民主共和國——中華民國，是亞洲和中國走向民主共和的開端，在中國歷史上具有里程碑意義。⑤八一南昌起義：1927年8月1日，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創建革命軍隊和武裝奪取政權的開端。
（3）第一個內涵：李大釗是新文化運動的倡導者；最早在中國宣傳和介紹馬克思主義；是中國共產主義運動的先驅，第一個舉起了社會主義的大旗；為民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福建立了不朽的功勛。第二個內涵：長征是中國革命史上一座豐碑。粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。偉大的長征還孕育了偉大的長征精神，主要表現出對革命理想和事業無比的忠誠、堅定的信念；面對惡劣的自然環境，表現出不怕犧牲、不畏困難的革命樂觀主義精神；顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。
28、(1)建立民主立憲政體（或創立民國、建國民政府）。
（2） ①1894年，上書李鴻章遭拒②1894年11月，成立興中會③1895年10月，領導廣州起義失?、?905年，成立中國同盟會。
（3）辛亥革命；武昌；意義：推翻清朝統治，結束兩千多年君主專制 ；開創了完全意義的近代民族民主革命；推動了近代化進程 。
（4）救國救民，追求民主共和的革命精神、民主精神；強烈的歷史使命感和社會責任感，胸懷祖國，具有天下為公的愛國精神；意志堅強，永不言敗，愈挫愈勇的不屈不撓精神；與時俱進，積極進取的開拓精神
29.(1)五四運動為中國共產黨的建立奠定基礎。
(2)領導階級：從農民和資產階級轉變為無產階級。指導思想：先后從絕對平均主義、扶清滅洋和三民主義轉變為馬克思列寧主義、毛澤東思想。革命前途：從建立資本主義社會和資產階級專政的國家，轉變為建立新民主主義社會和社會主義社會及無產階級專政的國家。

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