資源簡介 北京市朝陽區2024~2025學年度第一學期期末檢測九年級道德與法治試卷(選用) 2025.1(考試時間70分鐘滿分70分)學校 班級 姓名 考號考 生 須 知 1.本試卷共8頁,共兩部分,共25題。 2.考試形式為開卷,只能翻看統編《道德與法治》教材,禁止交流和借閱。 3.在試卷和答題卡上準確填寫學校、班級、姓名和考號。 4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。 5.在答題卡上,判斷題、選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。 6.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。第 一 部分一 、判斷題(共10題,每題1分,共10分。在答題卡相應位置,正確的將“ √”涂黑,錯誤的將 “×”涂黑)1.國家對特殊困難地區實施農村義務教育學生營養改善計劃,體現了國家尊重和保障人權。 2.規范國家權力運行以保障公民權利,是憲法的核心價值追求。3.權利與義務是完全對等的,享受了多少權利,就應該履行多少義務。4.堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,促進了生產力的發展、綜合國力的增強和 人民生活水平的提高。5.遠程操控機器人完成手術、購物時用手機支付,使我們感受到創新讓生活更美好。 6.人民政協履行政治協商、民主監督和參政議政的職能。7. “已所不欲,勿施于人”“出入相友,守望相助”體現了誠信守法、見利思義的中華傳統 美德。8.公交司機扶老人上車踐行了友善的社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量。 9.人類可以開發和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規律。10. 黨的十八大以來,中國特色社會主義進入新時代,這是我國發展新的歷史方位。九年級道德與法治試卷第1頁(共8頁)二、選擇題(共10題,每題2分,共20分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求 的一項)11.2024年12月4日,我國申報的“ ——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”通過評 審,列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。至此,我國共有44個項目 列人聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄、名冊,總數居世界第一。A. 春 節 B. 端午節C. 中秋節 D. 重陽節12.2024年12月1日至7日是我國第七個“憲法宣傳周”,各地各部門圍繞“大力弘揚憲法 精神,推動進一步全面深化改革”的主題,開展了憲法宣誓、憲法晨讀、知識競答、聯合普 法等形式多樣的活動。開展這些活動,有利于①提高科學素養,不斷適應社會的發展②普及憲法常識,增強全社會憲法意識③營造法治氛圍,讓法治精神深人人心④提升憲法地位,推動憲法完善和發展A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.對下列生活情境解讀正確的是生活情境 解讀① 劉阿姨參加了新一屆區人大代表的選舉 劉阿姨的人身自由不受侵犯② 照相館沒有經過他人同意,將其藝術照片展 出,以招徠顧客 照相館侵犯了顧客的物質幫 助權③ 羅先生實名舉報某國家機關工作人員違法犯 罪問題 羅先生依法行使監督權④ 小明周末到劇場觀看藝術表演 小明享有文化權利A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.某校以“走進司法機關感受司法公正”為主題,開展社會實踐活動。下列學生推薦的活 動地點符合主題的是①人民政府 ②居民委員會 ③人民法院 ④人民檢察院A.①② B.①④ C.②③ D.③④九年級道德與法治試卷第2頁(共8頁)15.2024年是全國人民代表大會成立70周年,人民代表大會制度是中國共產黨領導中國人 民艱辛探索長期奮斗的成果,是從中國土壤中生長起來的全新政治制度,是人類政治制 度史上的偉大創造。人民代表大會制度①是我國最高國家權力機關,實行民主集中制②是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑③作為國家的根本制度,體現人民意志、保障人民權益④符合中國國情和實際,是保障實現中華民族偉大復興的好制度A.①② B.①③ C.②④ D.③④16. “數”說改革開放。國內生產總值(2023年1260582億元1978年全國GDP僅有3679億元)糧食總產量(2023年13908億斤1978年全國糧食總產量為6000多億斤)鐵路營業里程(截至2023年底15.9萬公里1978年全國鐵路營業里程4.86萬公里)(居民人均可支配收入2023年39218元1978年全國居民人均可支配收入為171元)由此可以看出,改革開放①極大地解放和發展了社會生產力②使我國跨越了社會主義初級階段③是決定當代中國命運的關鍵抉擇④解決了發展不平衡不充分的問題A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.綠道系統是首都花園城市建設的重要內容。十年來,北京累計建成綠道1515公里,實現 全市200多處公園、風景名勝區、歷史文化遺跡串聯,充分滿足市民慢行交通、休憩健身 等需求。綠道建設①體現以人民為中心的發展思想②為市民低碳、健康的生活提供便利③為生態文明建設提供法律保障④有利于轉換增長動力,實現人民幸福A.①② B.①④ C.②③ D.③④九年級道德與法治試卷第3頁(共8頁)18.從“大江兩岸”到“大橋兩端”,深中通道一橋飛架珠江兩岸,大幅縮短了深圳、中山兩地 的交通時間。通過與周邊高速路網進一步銜接,深中通道輻射帶動廣州、深圳、珠江口西 岸三大都市圈聯動發展。由此可見,深中通道的開通A. 加快兩地聯動,推進區域協調發展B. 促進城鄉融合發展,推動交通強國建設C. 便利人民生活,消除兩地收入差異D. 落實開放理念,助力兩地經濟高速發展19.12345市民服務熱線本是為民服務的重要渠道,卻時常遇到不合理的訴求。這些訴求或 源于情緒沖動,或違背法律法規,甚至存在惡意滋擾的現象,導致真正需要解決的問題 被擱置延誤。對此,公民應該①履行法定職責,打擊惡意投訴②學會理性參與,合理表達訴求③推進政務公開,維護合法權益④增強法治意識,依法行使權利(“老老人”養老更有保障聚焦80歲及以上高齡的老年人就餐、居家照護等需求,朝陽區加強家庭養老床位建設和供給,完善養老助餐服務體系,形成一刻鐘養老助餐服務網,使老有所養、老有所享。) (20.)A.①② B.①③ C.②④ D.③④“小小孩”托育更加放心 北京首家公立托育綜合服務中心 正式建成開放,為0到3歲“小小孩” 提供托位,旨在減輕家庭育兒負擔, 滿足周邊群眾多樣化托育需求,推動 建設生育友好型社會。上述兩則材料,共同體現的主題是 A. 堅持計劃生育,提高人口素質 B.適應人口形勢,貼心為民服務 C. 完善社保制度,滿足養老需求 D. 調整生育政策,回應社會關切九年級道德與法治試卷第4頁(共8頁)第二部分本部分共5題,共40分。21. (6分)某班道德與法治課的時事播報環節,有同學分享了以下新聞。青海省塔拉灘光伏園區,700多萬塊光伏板整齊排列,源源不斷地輸送著清潔能源電 力。沙漠戈壁灘鋪上光伏板后,水分蒸發量減少30%,風速降低50%,加之光伏板需要定期 清洗,相當于給板下的植物定期澆水,原來的不毛之地出現了野草瘋長的問題,影響了光伏 板吸收太陽能的效率。把羊群放入園區,便成為兩全之策。在光伏園區放養的羊吃掉了瘋長的野草,不僅節省 了牧民的飼料成本,而且減少了光伏園除去雜草的人工成本,實現了光伏企業和農牧民雙向 受益。同時,光伏園區設置清洗光伏組件、搬運貨物等崗位,為當地人帶來新的就業機會,拓 寬了收入渠道,實現了“建一片光伏、留一片綠色、造一座牧場、富一方群眾”。塔拉灘光伏園區 光伏板下覓食的羊群 結合材料,運用所學,以“牧光互促,綠富共贏”為題,寫一篇時事述評。 要求:觀點明確,條理清晰,不少于60字。(石榴小院盛夏時節,新疆昌吉的一個小院內,歡聲笑語,其樂融融,十余位來自不同民族的老人圍坐在葡萄架下,一邊打著節拍一邊唱著歌。每逢傳統佳節,老人們一起準備各色民族美食,包餃子、做抓飯、炸馓子……大家像石榴籽一樣緊緊抱在一起。)22. (6分)小院不小,映時代圖景。科技小院 議事小院播種、取樣、測 “有幾個胡同的路產……在科技小院,師 面鋪了仿古的磚,但是生開展玉米促根壯苗技 不平,老年人行走不太術相關研究,助力增產增 方便 …… ”在溫馨的議效。一頭連著高等學府, 事小院中,居民們圍坐一頭連著田間地頭,科 一起,熱議胡同改造。技小院以土地作黑板, 兩周一次的議事機制讓作物當教材,師生們在 胡同里的居民參與到社田埂上建起實驗室,將 區治理中來,從問題提科學原理與田間實踐有 出到解決,每一步都凝機結合,讓科技惠農落地。 聚著居民的智慧與力量。結合材料和所學,談談為什么說“小院不小”。九年級道德與法治試卷第5頁(共8頁)23. (8分)新修訂的《中華人民共和國國防教育法》自2024年9月21日起正式施行。某校開展“加強國防教育共筑安全防線”主題活動,請你參與。【活動 一 知識競賽】題目1 國防教育法第一條規定,該法是根據 和《中華人民共和國國防法》、 《中華人民共和國教育法》制定的。 題目2 國防教育法規定,小學和初級中學可以組織學生開展以國防教育為主題的少年 軍校活動。學生參加少年軍校活動有利于履行 的基本義務。(1)運用所學,完成知識競賽題目。(2分)【活動二交流分享】同學們圍繞新修訂的國防教育法展開討論。(進入新時代,國際國內環境都有新變化,國防教育也要 跟上節奏。近些年,我國兩次對國防教育法進行完善,緊跟時代發展。有法律制度也不代表就有法治了,還得靠國家機關、學校等社會各方一起努力,每個人都要行動起來,這樣才能讓國防教育法真正落地。新修訂的國防教育法為咱們增強國防意識和憂患意識,培育家國情懷和擔當精神夯實了法治基礎,讓保家衛國更有底氣了!)(2)結合同學們的觀點,運用所學,為此次交流分享作總結發言。(6分)九年級道德與法治試卷第6頁(共8頁)24. (6分)某校開展“中軸貫古今古都文脈長”主題活動,請你參與。 【活動 一我是文旅推薦官】北京中軸線縱貫北京老城南北,串起了多處地標建筑,是世界上最長的城市軸線。如 今,不少人將北京中軸線作為北京“City Walk(城市漫步)”的首選地。(量鐘鼓樓人方寧橋故宮杜稷壇L天安門外金水橋天安廣場及建筑群正陽門天壇中軸線南段道路遺存 永定門先農壇最山-0-co端門太廟)注 : 天 安 門 廣 場 及 建 筑 群 , 包 括 天 安 門 廣 場 、 人 民 英 雄 紀 念 碑 、 毛 主 席 紀 念 堂 、 國 家 博 物 館 和 人 民 大 會 堂 。(1)有游客想重溫紅色歷史,感受革命文化,如果你是文旅推薦官,你會為他推薦的路線是 。(填寫序號,2分)(路線①天安門→人民英雄紀念碑→毛主席紀念堂)(路線②故宮→景山→萬寧橋→鐘鼓樓)【活動二我是時政分析員】中軸線歷史悠久,《周禮 ·考工記》中記載了“左祖右社,面朝后市”的范式對中國歷代 都城規劃都產生了深遠影響。北京中軸線的故事從元、明、清一直延亙至今,深刻反映了“象 天法地,天人合一”的哲學思想,盡顯恪守禮法,崇祖敬宗的家國情懷,強調了中庸之道與平 衡和諧的原則。近年來,北京以中軸線申遺為抓手,帶動重點文物、歷史建筑騰退,強化周邊環境整治。景 山公園內,北京市少年宮騰退,景山壽皇殿古建筑群得以恢復。北京中軸線申遺成功后,中軸 線上的各個景點也迎來了旅游熱潮,中外游客沉浸式探尋中軸之美,感受其獨特的文化魅力。(2)如果你是時政分析員,請你結合材料,運用所學知識,分析北京中軸線申遺的意義。 ( 4 分 )九年級道德與法治試卷第7頁(共8頁)25. (14分)2024年是新中國成立75周年。 材料一 潮涌千帆過,依舊東方紅。有一首歌叫 “ 東 方 紅 ” “東方紅,太陽升……”中央紅軍到達陜北后,共產黨領導農民 打土豪、分田地,讓窮苦人翻身當家做了主人。陜北農民為表達感 謝,創作了這首《東方紅》。如今,《東方紅》的歌聲在新時代的天空 下更加嘹亮,人民堅定信仰,緊密團結,昂首闊步向前進。有一輛拖拉機叫 “ 東 方 紅 ” 為轉變“耕地靠牛”的落后狀況,解決人民的吃飯問題,“一五” 計劃中重點規劃了興建拖拉機廠的項目,1958年,新中國第一輛拖 拉機“東方紅”成功下線。如今,為貫徹落實“十四五”規劃,加快農 業農村現代化,以“東方紅”命名的無級變速拖拉機、智能拖拉機,為 農業強國建設增添動力。有一顆人造衛星叫 “ 東 方 紅 ” 人造衛星“東方紅一號”與中國空間站在太空“同框閃耀”,見證 了跨越半個多世紀的中國航天追夢之旅。昔日舉全國之力,以求突 破;今天數以百計的科研院所、數千科研單位及數十萬科研人員團結 一心,通力合作。無私奉獻、勇于攀登的航天精神始終照亮前行之路。(1)請你結合上述“東方紅”的故事,揭秘共和國75載取得光輝成就的原因。(6分)材料二 回望來路,無數杰出人物閃耀歷史長河,他們肩負時代時命,勇于開拓進取。(新中國成立之初,我國石油工業基礎十分薄弱。王進喜毅然決然地投身到石油開采的戰斗中。面對突然發生的井噴,他不顧腿傷,帶頭跳進齊腰深的泥漿池,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴。奮斗全面小康的道路上,張桂梅懷揣著辦一所免費女子高中的夢想,扎根貧困地區,全身心投入深度貧困山區教育扶貧主戰場,讓大山里的女孩有機會通過教育改變命運,走出貧困,圓夢大學。為鍛造改革開放安全屏障,程開甲一生為國鑄核盾,在核武器的研制和實驗中作出突出貢獻,開創、規劃領導了抗輻射加固技術新領域研究,是以身許黨許國的時代楷模。)(2)奮進強國路,闊步新征程。結合材料和所學,請你以“肩負新使命,擔當有作為”為 題,寫一篇演講稿。(8分)要求:觀點明確,條理清晰,不少于80字。九年級道德與法治試卷第8頁(共8頁)北京市朝陽區2024~2025學年度第一學期期末檢測道德與法治試卷參考答案及評分標準2025.1第一 部分一、判斷題(共10題,每題1分,共10分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 √ √ × √ √ √ × √ √ √二、選擇題(共10題,每題2分,共20分)題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A C D D C B A A C B第二部分21. (6分)可從綠色發展、共同富裕、高質量發展等角度作答。等級水平 等級描述水平4 ( 5 ~ 6 分 ) 觀點明確,分析充分,知識運用恰當,條理清晰。水平3 ( 3 ~ 4 分 ) 觀點較明確,分析較充分,知識運用較恰當,條理較清晰。水平2 ( 1 ~ 2 分 ) 觀點不明確,知識運用不恰當,條理性差。水平1 (0分) 沒有應答,或應答與試題無關。示例:光伏園與農牧業巧妙結合,實現了經濟發展與生態保護相協調。一方面助力綠色 發展,促進人與自然和諧共生,另一方面帶動當地經濟發展,推動共同富裕,增進民生福祉。 這一模式貫徹了新發展理念,有利于當地實現高質量發展。道德與法治試卷參考答案及評分標準第1頁(共3頁)22. (6分)科技小院將人才培養與農業實踐相結合,體現了我國堅持科教興國、人才強國、創新驅 動發展戰略;議事小院調動居民積極參與民主生活,集中民智,匯集民意,保障人民當家作 主;石榴小院各民族歡聚一堂,是促進民族團結,鑄牢中華民族共同體意識的真實寫照。 (每點2分)23. (8分)(1)題目1:憲法。(1分)題目2:維護國家安全、榮譽和利益。(1分)(2)可從良法、善治、依法治國基本要求、德治與法治等角度作答。等級水平 等級描述水平4 ( 5 ~ 6 分 ) 觀點明確,分析充分,知識運用恰當,條理清晰。水平3 ( 3 ~ 4 分 ) 觀點較明確,分析較充分,知識運用較恰當,條理較清晰。水平2 ( 1 ~ 2 分 ) 觀點不明確,知識運用不恰當,條理性差。水平1 (0分) 沒有應答,或應答與試題無關。示例:隨著時代發展,不斷完善國防教育法,體現了良法之治;法治不僅在于立法,更在 于實施,全面依法治國必須堅持厲行法治,推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,全 社會共同營造良好的國防教育環境;修訂國防教育法有利于培育家國情懷,履行法定義務, 使法律和道德共同發揮作用。作為新時代的青少年,我們應積極響應,提高危機防范意識, 增強法治觀念,讓保家衛國的種子在心中生根發芽。道德與法治試卷參考答案及評分標準第2頁(共3頁)24. (6分)(1)路線①。(2分)(2)中軸線申遺可以讓更多人了解和感受中華文化源遠流長、博大精深的魅力;有利于更好 地保護、傳承和發展中華文化;增進民族自信心和自豪感,堅定文化自信。(每點2分,答 出兩點可得4分)25. (14分)(1)堅持中國共產黨領導;走中國道路;弘揚中國精神;凝聚中國力量。(每點2分,答出三點 可得6分)(2)可以從時代使命、愛國奉獻、責任擔當、理想實干、創新精神等角度作答。等級水平 等級描述水平4 ( 7 ~ 8 分 ) 觀點明確,分析充分,知識運用恰當,條理清晰。水 平 3 ( 5 ~ 6 分 ) 觀點較明確,分析較充分,知識運用較恰當,條理較清晰。水平2 ( 1 ~ 4 分 ) 觀點不明確,知識運用不恰當,條理性差。水平1 ( 0 分 ) 沒有應答,或應答與試題無關。示例:從王進喜帶傷攪拌泥漿,勇壓井噴,到程開甲以身許國,開拓創新,再到張桂梅懷 揣夢想,投身教育扶貧,他們以實際行動詮釋了使命擔當與愛國情懷。走在全面建設社會主 義現代化強國的征途上,我們要樹立遠大理想,將個人理想和中國夢緊密結合,在學習和實 踐中弘揚實干精神,提高創新能力,踐行責任擔當,為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。道德與法治試卷參考答案及評分標準第3頁(共3頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫