資源簡介

項城三高2024-2025學年第一學期第四次月考
歷史試卷
（時間：75分鐘滿分：100分）
考生注意：
1．答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上。
2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
一、選擇題（每小題3分，共48分）
1．下圖是中國早期人類文化遺址分布示意圖。從圖中可以獲取的正確信息是（）
①遺址分布廣泛但不均衡②遺址分布都集中在黃河流域
③大部分屬于舊石器時代④中華文明的起源具有多元性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2．周公“兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人”；漢高祖“初定天下，昆弟少，諸子弱，大封同姓”。上述兩項措施的共同點是（）
A.以加強中央集權制為目標 B.改變了地方分裂割據的局面
C.試圖通過分封來鞏固統治 D.推動君主專制的進一步發展
3．明太祖裁撤中書省和丞相，以六部分理全國政務，直接對皇帝負責。此舉目的是
A.增加六部權力 B.擴大統治基礎
C.加強專制統治 D.提高辦事效率
4．孔子是我國儒家學派的創始人。他思想的核心觀念是
A.“仁”B.“相生相勝”C.“道”D.“非攻”
5.105年，東漢蔡倫改進造紙術，使紙成為主要書寫材料。下列史實與它屬于同一時期的是()
A.“文景之治”B.“光武中興”
C.“貞觀之治”D.“開元盛世”
6.10隋文帝廢除漢代以來地方州郡長官可以自行征辟僚屬的制度，規定“凡九品以上地方官員一律由中央吏部任免，官員每年由吏部進行考核，根據實績實行獎懲、升遷或黜落。”這一措施（）
A.加強了中央政府對地方的控制B.減輕了封建國家的財政負擔
C.調動了知識分子入仕的積極性D.提高了地方政府的辦事效率
7、《宋書》（記載南北朝時期“劉宋”政權歷史的書）中寫道：“江南之為國盛矣．．．．．．地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑。”此現象出現的原因是（）
①北方人口大量南遷②南方氣候有利于農業發展
③江南地區土地肥沃④北魏孝文帝改革大力推動
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8、右圖所示的中央機構創立于（）
A.秦漢時期
B.隋唐時期
C.宋元時期
D.明清時期
9.2014年3月習近平主席訪德期間，德國總理默克爾將德意志人1735年繪制的中國地圖贈與習主席。這幅地圖可用于研究（）
A唐朝疆域 B.元朝疆域
C.明朝疆域 D.清朝疆域
10．下列對洋務運動的評述，正確的有（）
①引進了西方科學技術②培養了近代軍事、科技人才
③實現了“自強”的目的④開啟了中國工業近代化歷程
A.①③④B.①②③
C.①②④D.②③④
11．該圖像可以用來說明當時（）
1912年1月1日，孫中山在南京宣餐就任
中華民國臨時大總統
A.清朝政治統治結束B.武昌起義取得勝利
C.民主共和政體產生D.中國實現民族獨立
12某戰役是“解放戰爭中震撼世界的三大決戰之一．．．．．．武力解決的方式打得十分精彩，和平談判的方式也處理得非常圓滿。華北地區基本獲得解放，意義重大。”這次戰役是
A.遼沈戰役 B.淮海戰役 C.平津戰役 D.渡江戰役
13．時任美國駐華公使芮恩施說：“從巴黎和會決議的禍害中，產生了令人鼓舞的中國人民的民族覺醒，使他們為了共同的思想和共同的行動而緊密地結合在一起。”與此論述關聯的是（）
A.保路運動B.武昌起義C.五四運動D.國民革命
14．朱德賦詩：“紅軍薈萃井岡山，主力形成在此間。領導有方經百煉，人民專政靠兵權。”這一現象（）
A.開啟了黨創建人民革命軍隊的征程
B.推動了“工農武裝割據道路”的探索
C.反映了黨領導土地改革運動的開始
D.促成了全國人民團結抗日的新局面
15．鄧小平曾說過：“改革的意義，是為下一個十年和下世紀的前五十年奠定良好的持續發展的基礎。沒有改革就沒有今后的持續發展。所以，改革不只是看三年、五年，而是要看二十年，要看下世紀的前五十年。這件事必須堅決干下法鄧小平這一論斷的意義在于（）
A.糾正了長期以來的“左”傾錯誤 B.實現了國家工作重心轉移
C.有利于推動改革開放深入發展 D.指出了社會主義的本質內涵
16．下圖是一張年歷畫，畫中題詩：“人民公社頂呱呱，工農商學兵一家。人眾財多好建設，工農業遍地開花。”此年歷畫應該出現在（）
A.國民經濟恢復時期
B.三大改造時期
C.“一五”計劃期間
D.“大躍進”時期
二、非選擇題（共52分）
17．閱讀材料，回答問題。（12分）
材料一秦國商鞅變法取得了很大成果，“富國強民”的法家政策在秦得到實現。秦國地理位置優越，攻守均得其便，戰國時期，國都未被他國攻破的只有秦國。秦國內部紛爭較少，從秦獻公時起的150年中，獻公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政幾代君主在位的年代比較長，內部相對穩定。武王、孝文王、莊襄王在位時間短，但也沒有因王位的繼承而引起內部分裂。總之，秦統一中國是順應歷史發展要求，也是“天時、地利、人和”的綜合優勢造成的結果。
-摘編自張豈之《中國歷史十五講》
材料二
（1）根據材料一并結合所學知識，指出秦能夠實現統一的原因；簡述秦建立統一多民族封建國家的作用。（6分）
（2）根據材料二并結合所學知識，指出清朝開拓和鞏固疆域的主要成就；結合秦朝的統一說明清朝疆域奠定的意義。（6分）
18．創新是社會發展的靈魂，政治制度也必須應時而動，方能推動社會發展。閱讀材料，回答下列問題。（15分）
材料一（秦始皇建立秦朝后曾召集群臣商議治國之策）丞相王綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠，不為置王，毋以填（鎮）之，請立諸子，唯上幸許。”廷尉李斯議曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾......諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣......置諸侯不便。”
-《史記·秦始皇本紀》
材料二 藝祖（宋太祖）革命，首用文吏而奪武臣之權，宋之尚文，端本乎此。自時厥后，子孫相承，上之為人君者，無不典學；下之為人臣者，自宰相以至令錄（指縣令一級的地方官員），無不擢科（科舉登科），海內文士，彬彬輩出焉。”
-《宋史·文苑傳》
材料三 時上（明成祖朱棣）念機務（機要事務）殷重，欲廣聰明，措（治理）天下于理也，乃開內閣于東南門，簡諸臣為耳目。復每日百官奏事退，內閣臣造膝前（到皇帝面前）密勿謨畫（認真謀劃），率漏下數十刻（工作到很晚）。諸六部大政，咸共平章（共同商討處理）。
-涂山輯《明政統宗》
（1）根據材料指出王綰、李斯爭論的焦點是什么？結合所學說明秦始皇在這一問題上采取的措施及其影響。（6分）
（2）根據材料并結合所學，概括宋初加強中央集權的特點。并分析這一特點對北宋歷史發展產生的影響。（6分）
（3）根據上述材料概括明成祖設置內閣的原因有哪些？（3分）
19．閱讀材料，回答以下問題（13分）
材料一《中華民國臨時約法》共7章56條，主要內容如下：
（1）總綱：中華民國由中華人民組織；主權屬于國民全體；領土為22行省、內外蒙古、西藏、青海；以參議院、臨時大總統、國務員、法院行使其統治權。
（2）關于人民：中華民國人民一律平等，無種族階級宗教之區別；人民享有身體、言論、著作、集會等自由；人民有選舉及被選舉之權。
（3）關于參議院：中華民國立法權由參議院行使；參議院由各地方選派參議員組織．．
（4）關于臨時大總統、副總統：臨時大總統、副總統由參議院選舉；臨時大總統代表臨時政府，總攬政務，公布法律，發布命令......
（5）關于國務員：國務總理及各部總長均稱國務員；國務員輔佐臨時大總統負其責任，在臨時大總統提出法律案、公布法律及發布命令時，須副署......
（6）關于法院：法官獨立審判，不受上級官廳之干涉．．．．．．
-摘編自張海鵬、李細珠《中國近代通史》
材料二前因民軍起事，各省相應，九夏沸騰，生靈涂炭，特命袁世凱遣員與民軍代表討論大局，議開國會，公決政體。......今全國人民心理，多傾向共和，南中各省既倡議于前，北方諸將亦主張于后，人心所向，天命可知，予亦何忍因一姓之尊榮，拂兆民之好惡？是用外觀大勢，內審輿情，特率皇帝，將統治權公諸全國，定為共和立憲國體......
-《清帝退位詔書》
（1）閱讀材料一，說明《中華民國臨時約法》體現了哪些思想理念。（7分）
（2）結合以上兩則材料，分析辛亥革命的歷史意義。（6分）
20．閱讀材料，回答下列問題。（12分）
材料一抗戰時期，豆選法是根據地使用得最為普遍的一種選舉法，其法以豆粒（什么豆子都可以，已經用過的有黃豆、綠豆和蠶豆不等）作為選票，每個投票人發給一定額數的豆粒，每粒表示一票。投票時讓候選人坐在臺前一排，背對著投票者，每人背后放一大海碗，投票人魚貫而過，認為信得過的，就在他的碗里放下一粒豆子，豆多者當選。
-引自張鳴《中共抗日根據地基層政權的選舉與文化回歸》
材料二《陜甘寧邊區選舉條例》規定：
凡居住在三陜甘寧邊區區域的人民，在選舉之日，年齡滿16歲的，無男女、宗教、民族、財產、文化的區別，都有選舉權與被選舉權。后來在選舉資格上又增加了“無階級、職業、不分黨派差別”的規定......每個選民在一次選舉中只有一個投票權，每張票效力相等，各級參議會代表名額的分配是平等的，即以一定的人口比例為基礎，每一代表所代表的人口比例相當。
-韓大梅《論抗日根據地民主選舉制度》
材料三新中國成立初期，社會主義民主政治建設的主要內容有兩項：一是各項民主政治制度的建設，二是對公民進行社會主義民主的相關教育和公民的民主實踐。其中各項民主政治制度的建設主要指國體、政體、政黨制度、民族區域自治制度、黨內民主制度等的確立。
-張荊紅《建國初我國民主政治建設評析》
（1）根據材料一、二歸納概括抗日根據地民主選舉的特點、意義。（6分）
（2）依據材料并結合所學，指出新中國成立初期“社會主義民主政治建設”的主要成就及其本質。
項城三高2024-2025學年第一學期第四次月考
歷史試卷
1、【答案】D
2、【答案】C
3．【答案】C
明朝廢除丞相主要目的是加強君主專制，故C正確；A顯然不符合題意，六部是執行機構；廢除丞相屬于中央官制調整，不是擴大統治基礎，故B錯誤；提高辦事效率屬于軍機處設立帶來的影響，故D錯誤。
4．【答案】A
【詳解】根據所學可知孔子的思想核心理念是“仁”和“禮”，故答案為A；B 是陰陽家學說，C是道家學說，D是墨家學說，均不是孔子思想，排除。
5、【答案】B
【詳解】“光武中興”是東漢開國皇帝光武帝統治后期，社會出現比較安定的局面，經濟得到恢復和發展的表現，與蔡倫改進造紙術處于同一時期，故答案為B；A是西漢時期，CD是唐朝，與蔡倫不是同一時期，排除。
6、【答案】A
【詳解】據材料“凡九品以上地方官員一律由中央吏部任免，官員每年由吏部進行考核，根據實績實行獎懲、升遷或黜落。”可知，九品以上的地方官員一律由中央吏部任免，這說明了中央政府對地方的控制加強，A正確；材料涉及的是地方官的任免及考核，沒有涉及“封建國家的財政負擔、調動了知識分子入仕的積極性、提高了地方政府的辦事效率”，B、C、D錯誤。
7．答案】A
【詳解】根據材料內容可知江南經濟得到發展，變得富庶，是因為南北朝時期由于北方的戰亂，北方人口大量南遷，帶來先進的生產技術，同時江南地區土地肥沃、江南氣候有利于農業發展，故①②③正確；北魏孝文帝改革推動北魏的經濟發展，不會推動南朝劉宋的發展，④錯誤。故答案為A；BCD不符合題意，排除。
8、【答案】B
9、【答案】D
10、【答案】C
試題分析：該題主要考查學生對洋務運動有關史實的再認、再現和分析問題的能力。洋務運動引進了西方國家的近代科技，培養了一批近代科技人員，創辦了中國第一批近代企業，開啟了中國的近代化歷程。①②④符合史實；甲午戰爭的慘敗宣告洋務運動破產，說明洋務運動不能使中國富強，也無法實現維護清朝統治的目的。排除③選C項。
11、【答案】C
【詳解】據圖片信息可知，這是中華民國成立，標志著資產階級民主共和政體產生，C正確；據所學可知，1912年2月12日宣統帝下詔退位，清朝政治統治結束，A錯誤；武昌起義取得勝利是1911年10月，B與題意不符；新中國成立后中國實現民族獨立，D錯誤。
12、【答案】C
13、【答案】C
【詳解】據材料“從巴黎和會決議的禍害中，產生了令人鼓舞的中國人民的民族覺醒，使他們為了共同的思想和共同的行動而緊密地結合在一起。”可知，巴黎和會中國外交失敗，激發了五四運動，運動中形成了“三罷斗爭”，C正確；保路運動為武昌起義提供了有利時機，A、B與題意無關；國民大革命發生在五四運動后，五四運動為其提供了革命力量的團結，D與題意無關。
14、【答案】B
【詳解】據材料“紅軍薈萃井岡山，主力形成在此間。領導有方經百煉，人民專政靠兵權。”并結合所學可知，井岡山的星星之火推動了工農革命力量的壯大，B符合題意；八一南昌起義開啟了黨創建人民革命軍隊的征程，A與題意無關；材料強調的是“工農武裝割據道路”的形成，與土地改革無關，C錯誤；材料沒有反映抗日問題，D錯誤。
15、【答案】C
【詳解】根據“改革不只是看三年、五年，而是要看二十年，要看下世紀的前五十年。這件事必須堅決干下去。”可以看出鄧小平進行改革的堅定決心，這有利于推動改革開放深入發展，故選C；AB與材料信息無關，排除；1992年鄧小平南方談話指出了社會主義的本質內涵，即解放生產力和發展生產力，不符合題意，排除D。
16、【答案】D
17．【答案】（1）原因：秦地理位置優越，內部相對穩定；商鞅變法使秦國富國強兵；人民渴望安定統一；秦國遠交近攻，采取了正確的政治軍事策略。作用：秦朝確立的政治制度為后世王朝長期沿用；建立了空前統一的多民族的封建國家，促進了各民族的交往交流交融。
（2）成就：17世紀80年代統一臺灣并在臺灣設府；反擊沙俄侵略，1689年簽訂中俄《尼布楚條約》，從法律上確定黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區都是中國領土；18世紀50、60年代，平定蒙古準噶爾部，穩定新疆；清初至18世紀末，通過冊封“達賴喇嘛“班禪額爾德尼”，設置駐藏大臣等措施鞏固對西藏的管轄。
意義：清朝版圖在前代王朝的基礎上得到進一步開拓和鞏固，現代中國的版圖基本定型；促進了統一的多民族封建國家的發展
18、（1）焦點：如何管理地方（或者是實行分封制還是實行郡縣制）（1分）頁，共4頁
措施：秦始皇采納了李斯的主張，在全國推行郡縣制。（1分）
影響：加強了中央對地方政權直接有效的控制；奠定了中國古代大一統王朝制度的基礎。（2分）
（2）特點：崇文抑武。（1分）
影響：統治者重視學習文化知識；推動了科舉制的發展，提高了官員的文化素質；培養了大量人才，推動了文化的繁榮。（4分）
（3）原因：廢除宰相制度后，皇帝直接統領六部，工作壓力成倍增加；通過內閣幫助皇帝分擔工作，為皇帝建言獻策，以便皇帝能更好地治國理政。（2分）
19、【答案】（1）思想理念：民主共和，主權在民，領土主權，自由平等，三權分立，權力制衡，司法獨立。
（2）歷史意義：辛亥革命開始了比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命。它推翻了清王朝統治，結束了中國兩千多年的君主專制制度，建立起中國歷史上從來不曾有過的共和政體，傳播了民主共和理念，推動了中華民族思想解放，促使社會經濟、思想文化和社會風俗等方面發生新的變化，沖破了封建主義的藩籬，打擊了帝國主義在華勢力，為民族資本主義的發展創造了有利條件。
20、特點：直接、自由、普遍、平等；意義：團結一切可以團結的力量，共同抗日。
（3）1949年頒布《共同綱領》；1954年頒布《中華人民共和國憲法》；建立人民大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度。本質是國家的一切權力屬于人民，人民當家做主。

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