資源簡介

北京市延慶區2024-2025學年高三上學期期末考試
生 物
2025.01
一、選擇題（15小題，每小題2分，共30分，選出最符合題目要求的一項。）
1.下列與細胞內物質運輸有關的敘述，正確的是
A.葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核
B.氫離子可以通過擴散作用進入液泡內
C.溶酶體內的酶由內質網形成的小泡（囊泡）運入
D.內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中
時間 線粒體個數 ATP含量 （nmol·ul-1）
C組 H組 C組 H組
第0周 48.17 44.83 0.72 0.65
第8周 44.17 61.00 0.87 1.30
第16周 36.00 60.33 0.68 1.52
2.為探究骨骼肌增齡性退變降低中老年人活動能力的原因，將中年期大鼠隨機分為安靜對照組（C組）和運動訓練組（H組），給予相應處理后檢測骨骼肌細胞線粒體數目和ATP濃度，結果如表所示。下列敘述錯誤的是
A.大鼠骨骼肌細胞中的ATP主要產生于
線粒體基質
B.增齡過程中活動能力下降可能與線粒體
數目減少有關
C.運動訓練有助于改善骨骼肌的能量供應
D.運動訓練可提高大鼠的有氧運動能力
3.秋水仙素處理后的洋蔥根尖分生區細胞中，不會出現的是
A.DNA在分裂間期邊解旋邊復制 B.前期細胞中不形成紡錘體
C.后期非同源染色體自由組合 D.細胞中染色體數目加倍
4.下列過程可以“雙向”進行的有幾項
①染色體-染色質的形態轉換 ②ATP-ADP的轉化 ③遺傳信息在DNA-RNA間的傳遞
④等位基因間發生的基因突變 ⑤生長素的極性運輸 ⑥各營養級間能量流動的方向
A.二項 B.三項 C.四項 D.五項
5.櫟樹是某森林中主要的生產者，舞毒蛾啃食櫟樹。櫟樹盛果期時豐富的果實會把白尾鹿吸引到森林中，鹿身上的扁虱會跳到森林地面產卵。大量的櫟樹果實也吸引著白足鼠，扁虱卵孵化出的幼蟲吸食白足鼠血和人血，同時會將白足鼠體內的螺旋菌傳播給人類，使人類患上萊姆病。下列相關分析錯誤的是
A.扁虱與鼠、鹿、人之間的寄生關系導致螺旋菌傳播到人
B.舞毒蛾數量增加使櫟樹減產，人類患萊姆病的風險增加
C.櫟樹盛果期時，該區域人類患上萊姆病的風險明顯提高
D.生物多樣性是維持生態系統結構和功能穩態的必要條件
6.人源干細胞傳代培養時，容易出現凋亡現象。為研究物質Y和E是否能阻斷細胞凋亡，利用物質Y和E處理傳代培養的人源干細胞，檢測某種促進凋亡的蛋白C和內參蛋白G的含量，結果如下圖。下列敘述正確的是
A.接觸抑制不是細胞需傳代培養的原因
B.Y能夠明顯阻斷細胞凋亡的信號通路
C.內參蛋白G應在細胞間表達量差異較大
D.實驗還需檢測各處理組細胞的存活率
7.已知家雞無尾（A）對有尾（a）是顯性?，F用有尾雞（甲群體）相互交配產生的受精卵孵小雞，孵化早期向卵內注射微量胰島素，孵化出的小雞就表現出無尾性狀（乙群體）。為初步判斷胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變，下列方案可行的是
A.甲群體×甲群體，孵化早期不向卵內注射胰島素
B.乙群體×乙群體，孵化早期向卵內注射胰島素
C.甲群體×乙群體，孵化早期不向卵內注射胰島素
D.甲群體×乙群體，孵化早期向卵內注射胰島素
8.正常普通小麥（2n=42）缺失一條染色體形成單體小麥。將單體小麥與正常小麥雜交，結果如下表。下列相關敘述錯誤的是
實驗編號 父本 母本 F1植株百分比
正常小麥 單體小麥
實驗一 正常小麥 單體小麥 25% 75%
實驗二 單體小麥 正常小麥 96% 4%
A.由實驗一可知，減數分裂時不成對的染色體易丟失
B.由實驗二可知，（n-1）花粉的可育性比較低
C.單體小麥自交后代中，正常小麥與單體小麥的比例約為1:2
D.為了獲得更多的單體小麥，雜交時最好選單體小麥做母本
9.中樞神經元的興奮沿軸突外傳的同時，又經軸突側支使抑制性中間神經元興奮，后者釋放遞質反過來抑制原先發生興奮的神經元及同一中樞的其他神經元，即回返性抑制（如下圖）。相關敘述錯誤的是
A.刺激a會引起b神經元氯離子通道開放
B.神經元b釋放遞質使c膜內外電位差增大
C.回返性抑制可以使神經元的興奮及時停止
D.該機制利于同一中樞內神經元活動協調一致
10.下列不屬于種群水平研究的問題是
A.通過樣方法調查天壇公園某片草地上二月蘭的數量
B.通過分析容器中兩種草履蟲數量變化推測二者關系
C.研究釋放不育雄蚊對廣州地區白紋伊蚊出生率的影響
D.調查英國曼徹斯特地區樺尺蠖深色基因的基因頻率
11.通過連續8年的野外氮肥（尿素）添加，研究了施肥對草地群落的影響，結果如圖。下列分析錯誤的是
注：優勢度指數越大，表明群落內不同種類生物數量分布越不均勻，優勢生物的生態功能越突出。
A.施肥改變了草地群落的物種組成
B.適度放牧有利于提高草地群落的物種豐富度
C.封育草地的物種豐富度與氮肥使用量呈負相關
D.封育和施肥均降低了優勢種的地位
12.研究者分別將蛋白C基因和蛋白G（葡萄糖轉運蛋白）基因與空質粒連接，構建表達載體。將空質粒和上述兩種表達載體分別轉入三組蛋白G缺陷細胞，在三種不同濃度的葡萄糖間隔刺激下，測定三組細胞的葡萄糖轉運速率，結果如下圖。下列分析不正確的是
A.Ⅰ組實驗的目的是排除空質粒對實驗結果的影響
B.Ⅱ、Ⅲ組葡萄糖轉運速率隨葡萄糖濃度增加而減小
C.由實驗結果推測蛋白C是一種葡萄糖轉運蛋白
D.實驗結果表明蛋白C的轉運功能強于蛋白G
13.甲、乙是嚴重危害某二倍體觀賞植物的病害。研究者先分別獲得抗甲、乙的轉基因植株，再將二者雜交后得到F1，結合單倍體育種技術，培育出同時抗甲、乙的植物新品種。以下對相關操作及結果的敘述，錯誤的是
A．將含有目的基因和標記基因的載體導入受體細胞
B．通過接種病原體對轉基因的植株進行抗病性鑒定
C．調整培養基中植物激素比例獲得F1花粉再生植株
D．經花粉離體培養獲得的若干再生植株均為二倍體
14.下圖是解釋玉米根向重力生長原因的模型。平衡石是根冠細胞特有的結構。在垂直放置的根中，平衡石停留在根冠細胞的基部，導致經由中柱運來的IAA在根冠均等分布（如圖1）。在水平放置的根中，平衡石停留在根冠細胞的近地側，導致根冠遠地側的IAA向近地側運輸（如圖2）。根據該模型，下列分析正確的是
圖1 圖2
A.IAA在根部只能從伸長區向根冠運輸
B.在水平放置的根中，近地側伸長慢的原因是IAA濃度低于遠地側
C.若把去除根冠的玉米根水平放置，仍能觀察到根向地彎曲生長
D.玉米根向重力生長與平衡石在根冠細胞中的位置密切相關
15.以下關于生物學實驗和技術的敘述，正確的是
①檢測生物組織中的還原糖 ②用高倍顯微鏡觀察葉綠體 ③肺炎雙球菌的體外轉化
④果酒和果醋的制作 ⑤DNA的粗提取與鑒定 ⑥單克隆抗體的制備
A.①⑤均需使用酒精溶液 B.②⑥均可體現細胞膜流動性
C.③④均制備固體培養基 D.③⑥均需利用無菌操作技術
二、非選擇題（6道大題，共70分。）
16.克氏原螯蝦俗稱“小龍蝦”，作為經濟食用蝦被引入我國。為探究克氏原螯蝦對本地物種的影響，研究人員開展了一系列研究。
（1）克氏原螯蝦以大型水生植物、浮游藻類、底棲動物、本地魚蝦、有機碎屑等為食，屬于生態系統組成成分中的________。
（2）科學家在不同生境與養殖模式下統計克氏原螯蝦與中華絨鰲蟹存活率，結果如下表。由此得出，存在克氏原螯蝦入侵風險的地區，中華絨鰲蟹更適合在________的生境下養殖。
生境類型 克氏原螯蝦存活率（%） 中華絨螯蟹存活率（%）
單養 混養 單養 混養
洞穴型 63.8 76.7 47.3 14.0
角落型 48.7 23.0 35.7 40.0
空曠型 18.3 34.3 20.3 6.7
（3）沉水植物具有重要的生態價值。為探究克氏原螯蝦對沉水植物可能造成的影響，研究人員以三種沉水植物為供試材料，檢測不同體長克氏原螯蝦對其取食的情況，結果如下圖。
比較各組 ，說明克氏原螯蝦的存在不利于沉水植物的生長。其中對 的影響最為顯著。
（4）克氏原螯蝦不僅營養價值高，還可作為科研的模式動物，也可用于監控水體污染，這體現了生物多樣性的_______價值。根據以上研究，請簡述應如何看待克氏原螯蝦的引進。
17.藍藻細胞色素C6能提高光反應中電子傳遞效率，SBP酶可促進卡爾文循環中C5的再生。研究人員為提高植物光合效率，嘗試將C6和SBP兩個基因分別導入煙草中。
（1）光合色素吸收的光能，可將H2O分解為 和H+, 產生的電子傳遞給NADP+。轉基因煙草細胞中SBP酶發揮作用的場所為 。
（2）采用 法將兩個目的基因分別導入煙草細胞中，再通過 技術獲得轉基因植株TO代,分別記為C6和SB株系。寫出利用C6和SB株系快速獲得純合雙轉基因C6SB株系的育種方案。
（3）在溫室提供一定濃度CO2的條件下，檢測四種株系的相關指標，結果如下表。
①C6株系的電子傳遞效率并未高于SB株系的原因是 受限導致。
②寫出C6SB株系光合速率明顯提高的原理流程圖。(用文字和“→”表示)
（4）研究人員還發現C6SB植株的氣孔開放度小，胞間CO2濃度低。請據此推測C6SB適合推廣的地域環境，并說明理由。
18.人類免疫缺陷病毒（HIV）主要侵染輔助性T細胞（Th），攻擊人體免疫系統。
（1）如圖1所示，HIV侵染Th時，包膜蛋白gp120與Th細胞膜表面的_____結合，使gp41的N端嵌入細胞膜，依賴膜的_____性使病毒包膜與細胞膜融合，HIV進入細胞內部。
（2）我國科研人員設計出能與gp41結合的脂肽藥物LP-98，以多只感染SHIV（HIV和猴免疫缺陷病毒SIV嵌合形成）的恒河猴為實驗對象，測定在兩輪定期注射適量LP-98后血漿中病毒的相對含量，結果如圖2所示。
①感染SHIV后，恒河猴能通過_____免疫反應使血漿中病毒含量降低，但難以徹底清除SHIV。
②結果顯示，注射LP-98期間，猴血漿中病毒含量均_____。停止注射后，部分猴血漿病毒含量仍處于較低水平未反彈，達到了治療后控制效應（簡稱PTC）。
（3）在此基礎上，將另20只恒河猴平分為四組，甲、乙、丙組分別在感染SHIV前2小時、前1周和前2周注射LP-98，丁組注射緩沖液。檢測結果如圖3所示。請從甲、乙、丙中任選一組解釋各指標變化的原因_____（用文字或流程圖均可）。
（4）綜合分析上述所有實驗結果，說法正確的有_____。
A．LP-98對SHIV感染有一定的治療效果
B．對PTC的深入研究有助于藥物的合理使用
C．HIV感染者使用LP-98后不需要終身服藥
D．LP-98可用于感染HIV高風險群體的緊急保護
19.科研人員對生長素（IAA）參與蓮藕不定根（Ar）形成的調控機制進行了一系列研究。
（1）研究發現，10 μmol·L-1的IAA能顯著促進蓮藕Ar的形成，而150 μmol·L-1的IAA則起到抑制作用，這體現了IAA的作用具有________的特點。后續研究中IAA處理組均選用10 μmol·L-1作為處理濃度。
（2）植物下胚軸分生組織的細胞經________發育成根原基（Rp），繼續發育并突破表皮形成Ar，研究者通過顯微結構觀察蓮藕Ar的發育過程，結果如圖1。
圖1
結果表明，IAA通過________從而促進了Ar的生長。
（3）IAA氧化酶（IAAO）能氧化分解IAA。研究者進一步檢測了實驗組和對照組IAAO活性和內源IAA含量，結果如圖2。
圖2
據圖2推測，施加IAA后促進Ar生長的原因是 。
（4）在生長素介導的信號轉導機制中，ARF和AUX起到重要作用（圖3）。研究者進一步檢測了ARF基因的相對表達量（圖4）。結合圖3和圖4闡釋施加IAA促進蓮藕Ar形成的分子機制。
20.學習以下材料,回答(1)-(4)題。
Polθ的發現豐富了中心法則的內涵
發現RNA病毒后，科學家完善了克里克提出的“中心法則”，揭示了遺傳信息傳遞的一般規律。真核細胞內“聚合酶θ（Polθ）”的發現又豐富了傳統認知。Polθ主要承擔檢測和修復DNA雙鏈斷裂的工作。當DNA雙鏈斷裂時，斷裂處的5′端被某些酶切后，出現局部單鏈DNA（ssDNA懸臂），其上有些區域的堿基可互補配對，稱為微同源區。微同源區結合后，Polθ可延伸微同源區的 3′端，促進雙鏈斷裂處DNA的連接（圖 1），但該過程極易出現突變等錯誤。Polθ在大多數組織細胞中不表達，但在許多癌細胞中高表達，促進癌細胞生長，同時使其產生耐藥性。
為驗證Polθ具有圖1所示功能，開發了一種綠色熒光蛋白 (GFP) 報告基因檢測法，原理如圖2實驗組1所示。為進一步探究Polθ是否還有其他功能，在此基礎上，將實驗組1 中甲片段分別替換為摻入部分RNA的乙、丙片段，導入受體細胞，記為實驗組 2、3。觀察到三組細胞均發出綠色熒光。
上述研究證明Polθ也能夠將RNA序列“寫入”DNA，是遺傳信息在分子間傳遞的重大發現，這一發現再次豐富了中心法則的內涵。
（1）根據所學知識，用箭頭和文字寫出中心法則的內容。
（2）分析Polθ修復DNA過程中產生突變的原因可能有______。
A.微同源區的形成造成斷裂部位堿基對缺失
B.Polθ在催化蛋白質合成過程中不遵循堿基互補配對原則
C.延伸微同源區的3′端時，堿基對錯配引起基因突變
D.將不同來源的DNA片段連接在一起，引起DNA序列改變
（3）圖2所示實驗中，導入受體細胞的核酸片段并未與載體相連，則含有GFP基因上、下游的片段還應該有______。實驗組2的結果說明Polθ還具有______功能。闡釋實驗組 3的細胞發綠色熒光的機制______。
（4）分析Polθ酶的發現在醫學領域的應用前景。
21.小豆起源于中國。栽培小豆種皮多為紅色，此外還有白色、綠色、褐色等各種類型。
（1）為探究種皮顏色的遺傳規律，用4個不同種皮顏色的小豆品種進行如下雜交實驗。
①根據雜交實驗 Ⅰ 結果推測，小豆種皮的顏色（紅色、綠色和褐色）是由 對等位基因控制。雜交實驗 Ⅱ 的 F2白色種皮個體中雜合子的比例為 。
②有人根據以上雜交實驗結果推測小豆種皮相關色素的代謝途徑，如圖1。
為探究R/r基因與B/b基因之間的位置關系，利用上述4個品種中的白色和綠色品種進行雜交實驗，F1自交獲得F2。在上述推測成立的情況下，若F2小豆的種皮顏色及比例為 ，則說明R/r基因與B/b基因位于同源染色體上，且減數分裂時不發生交換。
（2）小豆種皮顏色與花青素等物質的種類有關，蛋白M1和M2調控花青素合成相關基因的表達。
①分別用帶有M1和M2基因的質粒轉化植株，得到M1和M2過表達植株，檢測其花青素的含量，結果如圖2。根據實驗結果推測，M1基因 。
②研究發現，M2基因過表達植株的一些組織中M1的表達量升高。為研究M2與M1基因的關系，將M2蛋白與用M1基因的啟動子部分片段制作的探針混合并電泳，結果如圖3（生物素越多則條帶顏色越深）。圖3結果表明________。
③綜合以上研究，建立M1、M2、花青素合成的關系圖，并從物質和能量的角度解釋這種關系的意義。
參考答案
一、選擇題（15小題，每小題2分，共30分，選出最符合題目要求的一項。）
1-5:DACCB 6-10:DCCAB 11-15:DBDDD
二、非選擇題（6道大題，共70分。）
16.（11分）
（1）消費者、分解者
（2）角落型
（3）（試驗結束生物量-試驗初始生物量）/試驗初始生物量 輪葉黑藻
（4）直接（1分）
可以引進，但需加強管理，防止逃逸，避免造成生物入侵。（合理即可）
17.（13分）
（1）O2 葉綠體基質
（2）農桿菌轉化（花粉管通道） 植物組織培養
T0代C6和SB株系分別自交，獲得純合C6和SB植株，二者再雜交，取子代F1的
花藥離體培養，幼苗期秋水仙素處理后篩選純合C6SB株系。
（3）①C5再生速率
②
（4）高溫干旱 C6SB氣孔開放度小，減少水分過度蒸騰，利于保水。胞間CO2濃度低，
但光合效率高，說明利用低濃度CO2能力強。
18.（12分）
（1）CD4和CCR5（特異性受體） 流動
（2）①特異性（體液免疫和細胞免疫） ②下降
（3）選甲或乙：
選丙：
（4）ABD
19.（10分）
（1）濃度較低時促進生長，在濃度過高時抑制生長（兩重性）
（2）增殖、分化 促進Rp更早、更多的形成
（3）外源IAA通過提高IAAO的活性，降低內源IAA含量，達到適宜Ar生長的IAA濃度
（4）施加IAA一方面能促進合成ARF；另一方面，IAA與AUX結合使其降解，解除了對ARF的抑制。ARF能夠促進IAA響應基因進行表達，促進細胞增殖、分化，從而促進Ar的形成。（答出一方面給1分）
20.（12分）
（1）
（2）ACD
（3）啟動子和終止子 逆轉錄
Polθ以RNA片段的正確序列為模板，使合成的轉錄模板鏈中原引入的編碼終止密碼子序列被正確序列替換，表達出GFP蛋白
（4）治療癌癥、遺傳病的基因治療（合理即可）
21.（12分，除特殊標記外，每空2分）
（1）① 2 1/2
② 褐色∶綠色∶紅色∶白色 = 6∶3∶3∶4
（2）① 抑制花青素的合成（1分）
② M2蛋白可以與M1基因的啟動子區域結合（M1是M2的靶基因）
③
（2分）
這種作用機制可防止花青素合成和積累過多，有利于減少物質和能量的消耗（1分）
2

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