資源簡介 第二、三單元 友誼的天空、師長情誼第一部分 選擇題1.[2024遼寧2題]與樂觀開朗的朋友相處,我們會變得豁達;與見多識廣的朋友相處,我們會變得博學。這說明( )A.友誼總是一成不變的 B.只能和樂觀開朗的人交友C.競爭必然會傷害友誼 D.朋友對一個人的影響很大2.[2024遼寧省一模]某校九年級(1)班以“友誼”為題征集“每日一言”,下列選項最適合的是( )A.尺有所短,寸有所長 B.沒有規矩,不成方圓C.千里之行,始于足下 D.交友投分,切磨箴規3.INCLUDEPICTURE"教材改編題.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\教材改編題.tif" \* MERGEFORMATINET [2024沈陽二模]聽了以下兩位同學的對話后,你給小鵬的建議有( )INCLUDEPICTURE"2024LNDF7NJ3.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\2024LNDF7NJ3.tif" \* MERGEFORMATINET①持續追問,探明究竟 ②把握分寸,給予空間③尊重對方,呵護友誼 ④不去理會,不再坦誠A.①② B.①③C.②③ D.③④4.對于下列兩則內容,最適合作為標題的是( )INCLUDEPICTURE"2024LNDF7NJ2BB.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\2024LNDF7NJ2BB.tif" \* MERGEFORMATINETA.用心呵護友誼,給予關心支持B.重視他人評價,懂得欣賞自己C.積極參與競爭,實現共同進步D.開展團隊合作,維護集體利益5.[2024丹東二模]曉峰和小梁成為同桌后,兩人興趣相同,很快便建立了友誼。曉峰為了呵護好這份友誼,應該( )A.避免和小梁產生競爭B.用心關懷和幫助小梁C.對小梁坦誠毫無保留D.事事為小梁兩肋插刀6.[2024營口二模]朋友和友誼是人生永恒的話題。對下列交友行為的微點評,正確的是( )選項 交友行為 微點評A 小宇把好朋友的秘密告訴了別人 友誼需要主動表達B 小麗和小紅是好朋友,小紅做什么,小麗就做什么 友誼是平等的、雙向的C 小川的好朋友約他去網吧打游戲,他拒絕了 友誼不能沒有原則D 小青瞞著父母,與陌生網友單獨見面 友誼是一種心靈的相遇7.在道德與法治課堂學習中,同學們積極構建知識網絡。以下思維導圖中①和②處應填寫的內容分別是( )INCLUDEPICTURE"2024LNDF7NJ4.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\2024LNDF7NJ4.tif" \* MERGEFORMATINETA.真實 理性辨別 B.虛擬 理性辨別C.虛擬 多交網友 D.真實 拒絕交友8.[2024沈陽二模]教育家陶行知先生說:“先生創造學生,學生也創造先生。”下列詞語與之對應的是( )A.自知者明 B.止于至善C.教學相長 D.仁者愛人9.INCLUDEPICTURE"新考法對聯.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\新考法對聯.tif" \* MERGEFORMATINET 有這樣一副對聯,上聯是“一支粉筆寫就兩袖清風”,下聯是“三尺講臺演繹四季晴雨”,你認為最合適的橫批是( )A.享受學習 B.吾愛吾師C.感恩父母 D.友誼長存10.INCLUDEPICTURE"教材改編題.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\教材改編題.tif" \* MERGEFORMATINET 上數學課時,小奇偷偷在下面寫小說,被數學老師發現,辛辛苦苦寫了一個多星期的手稿被沒收,還被狠狠地批評了一頓。面對老師的批評,小奇應( )A.理解老師,主動溝通 B.據理力爭,挽回顏面C.調整心態,頂撞老師 D.虛心接受,堅決不改11.[2024山西]老師伴我們成長,是我們學習的指導者和成長的引路人。對精心培育我們的老師,我們應( )①心懷感恩 ②尊重關心 ③理解體諒 ④信任順從A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④12.教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。下列做法有助于建立良好師生關系的是( )A.尊重老師,接納不同風格的老師B.主動熱情,師生不分彼此C.獨立自主,有問題不必麻煩老師D.接受表揚,無視老師的批評13.在數學課上,小德同學發現老師的板書有錯誤,且該錯誤可能會影響到該題的計算結果。你認為小德最佳的處理方式是( )A.直截了當,批評老師 B.委婉禮貌,提出異議C.與人交流,私下嘲笑 D.相信老師,置之不理14.INCLUDEPICTURE"教材改編題.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\教材改編題.tif" \* MERGEFORMATINET 中國的春運,可謂世界上獨一無二的景觀。這個景觀的背后,流淌的是最有中國味的濃濃親情。這份親情中有中國人( )①對家的依戀,因為家是我們心靈的港灣②對家的牽掛,蘊含著孝親敬長的中華傳統美德③對家的責任,只因這是每個中國公民的法定義務④心靈的依靠,因為家是代代傳承、血脈相連的生活共同體A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④15.在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內涵。下列選項體現“孝”文化的是( )A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干B.莫愁前路無知己,天下誰人不識君C.樹欲靜而風不止,子欲養而親不待D.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來16.INCLUDEPICTURE"新考法概括對話.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\新考法概括對話.tif" \* MERGEFORMATINET 根據媽媽和兒子的對話,下列選項最適合概括對話內容的是( )媽媽:天冷了,衣服穿厚點,多喝開水。兒子:謝謝媽媽的關心!我會照顧好自己的。A.體諒父母,杜絕矛盾 B.理解父母,體味親情C.信任父母,消除代溝 D.順從父母,孝敬長輩17.INCLUDEPICTURE"教材改編題.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\教材改編題.tif" \* MERGEFORMATINET [2024天津改編]早晨起晚了,我來不及吃早飯,媽媽沒完沒了地嘮叨,盡管聽起來有點兒煩,但心里還是暖暖的,因為( )A.家長的權威與經驗不容挑戰 B.嘮叨中蘊含著親情之愛C.家庭成員的交流方式在變化 D.現代家庭結構發生變化18.[2024遼寧4題]餐桌上可口的菜肴熱氣騰騰,溫馨的廚房里有家人忙碌的身影,這是寧寧放學回家時看到的情景。讓家更美好,寧寧應該( )①主動分擔家務勞動 ②完全聽從長輩的意見③增強家庭責任意識 ④與家庭成員和睦相處A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④19.[2024廣西改編]“勞動很光榮啊,主動分擔家務是我該做的。”初中生小周說,他經常在家和爸爸媽媽一起掃地拖地、買菜煮飯、洗碗等。小周的言行告訴我們要( )A.善于傾聽,了解父母喜好B.接納家庭變故,學會相處之道C.熱愛勞動,感恩父母養育D.把握溝通技巧,化解親子沖突第二部分 非選擇題20.在我們的成長中,有許多重要的見證者和陪伴者。在他們的關心、呵護中,我們盡享友情、師生之情和親情;在他們的引領和教導下,我們走向成熟。(8分)【珍視友情】INCLUDEPICTURE"2024LNDF7NJ5.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\2024LNDF7NJ5.tif" \* MERGEFORMATINET(1)上述兩人的對話體現了友誼的澄清的哪一方面內容?(2分)【感恩老師】回首初中三年的校園生活,師生交往的場景是一幅幅美好的畫面:師生共同創建網上班級群;老師和同學一起討論,傾聽同學發言;老師和同學一起打球……(2)老師是我們學習的指導者和成長的引路人,師生交往的良好狀態是什么?(2分)(3)師恩難忘,請用一句話表達對老師的情感。(2分)【品味親情】上個周末,小琳親手做了一道菜讓媽媽品嘗,媽媽品嘗完,微笑著對小琳說:“你猜,我吃出了什么味道?”小琳說:“咸了!淡了?沒熟?”媽媽笑了:“傻丫頭,是女兒的味道。這味道真好!”(4)盡孝在當下,請你再列舉兩種孝敬父母的具體行為。(2分)答案1.D 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 11.A 12.A 13.B 14.B 15.C 16.B 17.B 18.C 19.C20.(1)競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度。(2分)(答題路徑:友誼的澄清→七上第二單元第四課→競爭與友誼)(2)學生樂于學習,老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關心、攜手共進。(2分)(答題路徑:師生交往→七上第三單元第六課→師生交往的良好狀態)(3)示例:老師,您是光明的太陽,給我們溫暖和力量;您是燃燒的蠟燭,為我們照亮前行的路。(2分)(4)示例:①幫父母做力所能及的家務。②給爸爸媽媽洗腳。(2分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫