資源簡介

第四單元　走進法治天地
第一部分　選擇題
1．INCLUDEPICTURE"教材改編題.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\教材改編題.tif" \* MERGEFORMATINET [2024本溪二模]出生后，父母為我申報戶口；到了上學年齡，父母送我去上學；年滿十八周歲，我享有了選舉權和被選舉權；工作后，我有取得勞動報酬的權利……這體現了(　　)
A．法律能滿足我們的一切需求 B．法律是由國家制定或認可的
C．青少年需要法律的特殊保護 D．我們的生活與法律息息相關
2．2024年9月13日，十四屆全國人大常委會第十一次會議通過新修訂的《中華人民共和國國防教育法》，自2024年9月21日起施行。這表明(　　)
A．全國人大常委會行使最高決定權
B．法律是由國家制定或認可的
C．法律對全體社會成員具有普遍約束力
D．法律由國家強制力保證實施
3．下列選項能體現出法律區別于其他行為規范的最主要特征的是(　　)
A．小羅同學因違反校規校紀被學校處分
B．小宇因在圖書館大聲喧嘩被大家指責
C．全國人大常委會通過愛國主義教育法
D．法院判決李某故意傷害致人重傷案件
4．九年級(1)班同學在課堂上探究“法治的腳步”這一話題，下列同學的觀點，你認為正確的是(　　)
A．法律的本質是所有階級共同意志的體現
B．隨著人類社會的產生，法律也就產生了
C．有了法律，人類就走上了依法治國的道路
D．法治是國家治理現代化的重要標志
5．INCLUDEPICTURE"新考法共同主題.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\新考法共同主題.tif" \* MERGEFORMATINET [2024廣東]下列材料反映的共同主題是(　　)
INCLUDEPICTURE"2024LNDF7NJ16.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\2024LNDF7NJ16.tif" \* MERGEFORMATINET
A．法治護航未成年人成長 B．國家科學立法依法立法
C．法律如影隨形相伴一生 D．政府持續強化司法保護
6．[2024營口二模]自2024年1月1日起，《未成年人網絡保護條例》正式施行。這標志著我國未成年人網絡保護法治建設進入新階段。該條例的出臺(　　)
A．保障未成年人享有網絡自由的特權
B．有利于加強對未成年人的特殊保護
C．能杜絕未成年人實施網絡違法行為
D．筑起對未成年人最有效的保護防線
7．[2024錦州二模]《中華人民共和國未成年人保護法》第一百零一條規定(部分)：“公安機關、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應當確定專門機構或者指定專門人員，負責辦理涉及未成年人案件。”該規定體現了對未成年人的(　　)
A．社會保護 B．司法保護
C．政府保護 D．學校保護
8．[2024浙江]2024年以來，某法治教育實踐基地以“遠離危險”為主題，通過話劇表演的形式向未成年人宣傳禁毒、防詐等相關法律法規知識。該做法旨在(　　)
A．加強對未成年人的司法保護
B．構筑未成年人權益保護的家庭防線
C．提升未成年人自我保護意識
D．確保未成年人的合法權益不受侵害
9．INCLUDEPICTURE"教材改編題.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\教材改編題.tif" \* MERGEFORMATINET 盧梭說過，一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內心里。這啟示我們(　　)
①要成為社會主義法治的忠實崇尚者 ②要增強法治意識，學會依法辦事
③要發自內心地認可、遵守和服從法律 ④要學會運用法律解決生活中的一切問題
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
10．近年來，校園欺凌事件時有發生，部分未成年人依仗自己“未成年人”的身份為所欲為，央媒對此發聲：“年齡不應是違法犯罪的擋箭牌和護身符”不能成為一句口號。從法律角度看，這要求青少年(　　)
①制定各項制度，減少校園欺凌 ②嚴懲校園欺凌者，維護校園安定
③樹立法治意識，不做違法的事 ④主動學法、用法，自覺遵紀守法
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
11．因小區樓下居民跳廣場舞的音樂聲太大，嚴重影響居民生活，社區居委會多次提醒無效后選擇報警處理。對居委會的這一做法，下列評論最為合理的是(　　)
A．值得點贊，懂得依法辦事 B．有待商榷，易引發鄰里矛盾
C．應該批評，沒有尊重他人 D．值得學習，實現了以惡制惡
第二部分　非選擇題
12．某校開展“法律護我們前行”主題活動，請你參與并回答相關問題。(9分)
【探“立法”之因】
《未成年人網絡保護條例》是為了營造有利于未成年人身心健康的網絡環境，保障未成年人合法權益，根據《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國個人信息保護法》等法律，制定的條例。
(1)請從未成年人自身發展的角度，談談國家出臺《未成年人網絡保護條例》的原因。(2分)
(2)除了材料提到的未成年人保護法，請你再列舉一部保護未成年人的專門法律。(2分)
【析“法規”內容】
INCLUDEPICTURE"2024LNDF7NJ17.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\2024LNDF7NJ17.tif" \* MERGEFORMATINET
(3)上述規定體現了對未成年人的哪一方面的保護？(2分)
【樹“守法”觀念】
面對網絡欺凌問題，同學們展開了討論：
INCLUDEPICTURE"2024LNDF7NJ18.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\中考\\典中點遼寧中考道法\\2024LNDF7NJ18.tif" \* MERGEFORMATINET
(4)選擇其中一位同學的觀點，并結合“法律伴我們成長”的相關知識對該觀點進行評析。(3分)
13．法律調整人際關系，維護社會秩序，維護公平正義，保護我們健康成長。(9分)
【學習法律】
為加強新時代愛國主義教育，第十四屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議通過《中華人民共和國愛國主義教育法》。
(1)材料體現了法律的哪一特征？(2分)
【法律鏈接】
《中華人民共和國未成年人保護法》第四條 保護未成年人，應當堅持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項，應當符合下列要求：
(一)給予未成年人特殊、優先保護；
(二)尊重未成年人人格尊嚴；
(三)保護未成年人隱私權和個人信息；
(四)適應未成年人身心健康發展的規律和特點；
(五)聽取未成年人的意見；
(六)保護與教育相結合。
(2)憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權利，我們應該怎么做？(2分)
【宣傳法律】
為了加強青少年法治教育，引導青少年從小養成尊法守法習慣，學校組織開展校園法治文化宣傳活動，營造濃厚的校園法治文化氛圍。
(3)請你為此次活動擬寫一條宣傳標語。(2分)
【與法同行】
推進法治中國建設是每個人的責任和義務，作為國家未來的建設者，我們要努力為法治中國建設貢獻自己的力量。
我的法治宣言在學習法律方面，我打算：①__________________________________。在遵守法律方面，我打算：②__________________________________。在依法維權方面，我打算：③__________________________________。
(4)結合自身實際，請你完善“我的法治宣言”。(3分)
答案
1．D　2.B　3.D　4.D　5.A　6.B　7.B　8.C　9.A　10.D　11.A
12．(1)未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。(2分)(答題路徑：未成年人自身發展→七下第四單元第十課→未成年人需要特殊保護的原因)
(2)預防未成年人犯罪法。(2分)(答題路徑：保護未成年人→七下第四單元第十課→保護未成年人成長的專門法律)
(3)網絡保護。(2分)(答題路徑：未成年人保護→七下第四單元第十課→特殊保護)
(4)示例：選擇小峰的觀點，小峰的觀點錯誤。(1分)理由：當我們遭遇網絡欺凌時，要增強法律意識和維權意識，學會用法律維護我們的合法權益；增強安全意識和自我防范意識，掌握自我保護的方法，發現校園欺凌及時告訴老師或報警。(2分)(答題路徑：法律伴我們成長→七下第四單元第十課→樹立法治意識、學會依法辦事)
13．(1)法律是由國家制定或認可的。(2分)(答題路徑：法律的特征→七下第四單元第九課→法律的特征)
(2)珍惜憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權利，依法行使自己的權利，尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。(2分)(特殊保護→七下第四單元第十課→對待受到特殊保護的權利的做法)
(3)示例：弘揚法治精神，共建法治校園；凝聚法治共識，你我同行。(2分)
(4)示例：①認真學習法律條文和法律案例，積極參加法治宣傳活動　②維護法律的尊嚴和權威，養成尊法守法的習慣，依法規范自身行為　③增強權利觀念，依法維護自己的合法權利(3分)

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