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高中作文復習和素材積累
“觸動”
材料分析+立意指導+標題范例+素材積累+范文
復雜多樣的社會現實，千姿百態的人間世相，往往讓人心有所動。我們需要以正確的立場、敏銳的眼光和睿智的頭腦，去觀察思考，分析鑒別。請以“觸動”為題，寫一篇文章。
【要求】①立意自定。②以記敘為主。③不得套作抄襲。④不少于700字。
一、作文材料分析
“觸動”這一題目，簡潔而富有內涵。首先，“觸動”的前提是存在能夠引發內心波瀾的客觀事物或情境，這涵蓋了社會現實中的種種現象、人間的各種故事和場景，其范圍極為廣泛，可以是自然景色、人物言行、歷史事件、文化傳承等各個方面。
從“觸動”的主體來看，強調了“我們”，意味著需要從自身的感受和體驗出發，以“我”的視角去觀察、去感悟，突出了個體在面對外界事物時獨特的心靈反應和思考。這就要求寫作者深入挖掘自己內心深處的情感世界，展現出真實而細膩的觸動體驗，而非泛泛而談。
“正確的立場、敏銳的眼光和睿智的頭腦”則為“觸動”這一行為設定了條件和要求。正確的立場確保我們在面對復雜的社會現象時，能夠秉持公正、客觀、善良等價值觀去看待事物，不被偏見、私利或錯誤觀念所左右，從而使觸動我們的是那些具有正面價值和深刻意義的元素。敏銳的眼光意味著能夠捕捉到生活中細微卻關鍵的細節、變化和不尋常之處，這些往往是引發觸動的導火索，它需要我們用心去觀察生活，培養對周圍世界的敏感度。睿智的頭腦則要求我們在受到觸動后，能夠深入思考其背后的原因、意義和價值，不僅僅停留在表面的情感反應上，而是通過理性的分析和鑒別，將感性的觸動升華為對人生、社會、人性等方面的深刻認識，從而使文章具有一定的思想深度和內涵。
這道題目的任務驅動在于通過描述一件或一系列觸動自己的事情，展現自己對生活的觀察、思考和感悟能力，傳達出積極向上的價值觀和人生態度，讓讀者也能感受到這種觸動所蘊含的力量和意義，引發共鳴和思考，同時也考察寫作者的敘事、描寫和議論等綜合寫作能力。
二、立意指導
從人性的善良與溫暖角度立意：可以講述在一個寒冷的冬日，看到街頭志愿者為流浪人員送去熱飯、棉衣和關懷，他們不求回報的付出和對弱勢群體的尊重，觸動了自己內心深處對善良的向往和對人性美好的堅信。這種觸動讓“我”意識到，即使在社會的角落里，也總有溫暖的光芒在閃耀，激勵著自己也要成為傳遞溫暖的一員，去關心身邊的人，為社會貢獻一份愛心，讓善良的力量不斷延續。
從文化傳承的堅守角度立意：比如參觀古老的傳統手工藝作坊，目睹一位年邁的手藝人在簡陋的環境中，依然全神貫注、一絲不茍地制作著精美的手工藝品。盡管現代工業化生產對手工藝造成了巨大沖擊，傳承之路艱難，但手藝人眼中的執著和對傳統技藝的熱愛深深觸動了“我”。這使“我”明白文化傳承的重要性和緊迫性，意識到每一種傳統技藝都是民族文化的瑰寶，我們有責任去保護、傳承和發揚這些文化遺產，不讓它們在時代的浪潮中消失。
從自然與生命的敬畏角度立意：描述一次在野外的經歷，看到一顆生長在懸崖峭壁上的松樹，它扎根于貧瘠的巖石縫隙中，在惡劣的自然環境下頑強生長，枝干扭曲卻依然向著天空伸展。這棵松樹所展現出的強大生命力和堅韌不拔的精神觸動了“我”，讓“我”對自然的力量和生命的頑強有了更深刻的認識。從而引發對生命意義的思考，懂得在面對生活中的困難和挫折時，要像這棵松樹一樣，不屈不撓，敬畏生命，珍惜每一個成長和奮斗的機會。
三、標題范例參考
1. 《情絲輕觸，心瀾頓起》
2. 《于細微處觸心靈之弦》
3. 《觸動，心靈的震顫音符》
4. 《那一抹觸動心靈的光》
5. 《觸動靈魂的瞬間之美》
6. 《心因何動，情何以觸》
7. 《以觸動為筆，繪生活之彩》
8. 《觸動的漣漪，在心底蕩漾》
9. 《捕捉觸動，珍藏生活之暖》
四、五句名言名句及分析
1. “世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。”——狄更斯：當看到他人為減輕他人負擔而付出努力時，會觸動我們內心對善良和奉獻的向往，提醒我們也應成為有擔當、樂于助人的人，不讓生命碌碌無為。
2. “藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。”——雨果：在面對藝術傳承者克服重重困難堅守藝術之路時，此名言能體現觸動我們的是他們如堅強的藝術家般的意志，激勵我們在自己的道路上勇往直前。
3. “每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”——尼采：當目睹生命綻放光彩的瞬間，如運動員賽場上的拼搏，會觸動我們珍惜生命，明白應讓生命在奮斗中閃耀，不辜負這僅有一次的生命旅程。
4. “生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”——高曉松：在平凡生活中看到有人追求詩意和遠方，會觸動我們內心對生活更高層次的追求，不讓自己被眼前的瑣碎所束縛，去探尋生活的美好與意義。
5. “人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”——奧斯特洛夫斯基：當看到他人在困境中奮起，就像生命遭遇挫折卻綻放光彩，會觸動我們理解挫折的價值，勇敢面對生活中的挑戰，讓生命更加精彩。
五、八個經典事例
1. 白方禮老人的支教善舉：年逾古稀的白方禮老人，本應享受天倫之樂，卻在退休后蹬三輪車掙錢資助貧困學生上學。他風里來雨里去，省吃儉用，將自己辛苦掙來的錢源源不斷地捐給教育事業。當人們了解到他的事跡，無不為之觸動。他的善舉展現了人性中無私奉獻的高尚品質，讓人們看到一個平凡人如何用自己的力量為他人點亮希望之光，也引發了社會對教育公平和關愛弱勢群體的深刻思考，激勵著更多人投身公益事業，去關心那些需要幫助的孩子。
2. 樊錦詩守護敦煌文化：樊錦詩畢業后毅然投身敦煌文物保護工作，面對惡劣的環境和艱苦的條件，她毫不退縮。幾十年如一日，她扎根大漠，致力于敦煌莫高窟的保護、研究與傳承。她對敦煌文化的熱愛和堅守深深觸動了無數人。她的故事讓我們看到文化傳承者的擔當與執著，在文化商業化、快餐化的時代，她像一位孤獨而堅定的守護者，守護著人類文明的瑰寶，使人們意識到保護文化遺產的重要性和緊迫性，也激發了更多人對傳統文化的熱愛和敬畏之情。
3. 塞罕壩人植樹造林的奇跡：曾經的塞罕壩黃沙漫天，生態環境惡劣。幾代塞罕壩人聽從黨的召喚，來到這里植樹造林。他們不畏嚴寒酷暑，不懼艱難困苦，從一棵樹苗種起，經過半個多世紀的不懈努力，將荒漠變成了綠洲。他們創造的綠色奇跡觸動了整個中國乃至世界。這不僅是對自然環境的改造，更是對堅韌精神的詮釋，讓人們深刻認識到人類與自然和諧共生的重要性，以及只要有堅定的信念和不懈的努力，就能改變現狀，創造美好家園。
4. 疫情期間醫護人員的逆行：在新冠疫情爆發之際，醫護人員不顧個人安危，紛紛請纓奔赴抗疫一線。他們身著厚重的防護服，日夜奮戰在病房中，與病魔賽跑，拯救患者生命。他們臉上的勒痕、疲憊的身影以及堅定的眼神觸動了每一個人的心。這些最美逆行者展現了無畏生死、舍己為人的崇高精神，讓人們感受到在災難面前人性的光輝與偉大，也增強了全社會戰勝疫情的信心和決心，同時引發人們對生命健康和公共衛生事業的重視與反思。
5. 《我在故宮修文物》的匠心傳承：紀錄片《我在故宮修文物》展示了故宮文物修復師們的工作日常，他們在安靜的故宮一角，用精湛的技藝和無比的耐心修復著一件件珍貴文物。他們對細節的苛求、對傳統技藝的傳承以及對文物的敬畏之情觸動了觀眾。這些修復師們仿佛是歷史與現代的橋梁，讓古老的文物在他們手中重煥生機，使人們領略到工匠精神的魅力，也喚起了大眾對傳統文化傳承和保護的熱情，明白了傳承不僅僅是技藝的延續，更是文化靈魂的堅守。
6. 無臂鋼琴師劉偉的奮斗人生：劉偉在意外失去雙臂后，沒有被命運打倒，而是憑借頑強的毅力和對音樂的熱愛，用雙腳練習鋼琴。經過無數次的摔倒與爬起，他終于在鋼琴領域取得了令人矚目的成就，登上了維也納金色大廳的舞臺。他的故事觸動了無數人，讓人們看到生命的無限可能和堅韌力量。他用自己的經歷告訴大家，無論遭遇多大的挫折，只要心中有夢，并為之努力奮斗，就能夠克服困難，實現自己的人生價值，成為生活的強者。
7. 華為公司的科技自立之路：在美國的技術封鎖下，華為公司沒有退縮，而是加大研發投入，堅持自主創新。華為的員工們日夜奮戰，攻克一個又一個技術難關，致力于研發芯片等核心技術，以實現科技自立。華為的這種堅韌不拔、勇于突破的精神觸動了國人，也讓世界看到了中國科技企業的實力和擔當。它激發了全國人民對科技創新的關注和支持，讓人們意識到科技強國的重要性，同時也為其他企業樹立了榜樣，在困境中堅守初心，通過自主創新贏得發展機遇。
8. 河南暴雨中的互助精神：在河南遭遇特大暴雨災害時，來自全國各地的救援力量迅速集結，無數志愿者自發奔赴災區。有普通市民用自家的沖鋒舟一趟趟轉移被困群眾，有飯店老板免費為受災群眾和救援人員提供飯菜，還有許多人通過網絡捐款捐物，為災區加油助力。這些平凡人的暖心舉動觸動了無數人，展現了災難面前人性的善良與互助精神。這種精神跨越地域和身份，將大家緊緊相連，讓人們感受到在困難時刻團結一心、眾志成城的強大力量，也讓社會更加溫暖和諧，激勵著人們在他人需要時伸出援手，共同守護我們的家園。
范文一：
觸動
生活如同一幅絢麗多彩的畫卷，每天都在我們眼前徐徐展開，那些或平凡或不凡的瞬間，常常在不經意間觸動我們的心靈。就像平靜的湖面投入一顆石子，泛起層層漣漪，久久難以平息，而這些觸動，正是我們心靈成長的足跡，引領我們去感受人性的光輝、生活的真諦與生命的力量。
善良之舉，觸動心靈的溫柔角落。在繁華都市的喧囂中，一位賣煎餅的大媽，每天都會多準備一些熱乎的煎餅，送給附近的流浪人員。她那滿是皺紋卻洋溢著溫暖笑容的臉，在遞給他人食物時充滿了慈愛。這小小的善舉，看似微不足道，卻如春日暖陽，讓人心生溫暖。它觸動著我們，讓我們看到人性中善良的本能，即使生活艱難，依然有人愿意為他人點亮一盞燈。這觸動提醒著我們，善良無需驚天動地，點滴善意便能匯聚成愛的海洋，潤澤他人，也滋養自己的心靈，讓我們在平凡日子里堅守善良，傳遞溫暖。
堅韌之魂，叩響心靈的奮進之門。無臂鋼琴師劉偉，在意外失去雙臂后，沒有陷入絕望的深淵。他以鋼鐵般的意志和對生活的熱愛，踏上了用雙腳彈奏鋼琴的艱難征程。無數次的跌倒，無數次的腳趾磨破，他都未曾放棄。當他坐在鋼琴前，用靈活的雙腳在黑白琴鍵上舞動，奏出激昂美妙的樂章時，那震撼人心的畫面深深觸動了我們。他向我們詮釋了堅韌的力量，生活的苦難沒有成為他的枷鎖，反而成為他奮進的基石。這種觸動激勵著我們，在面對困境時，要像劉偉一樣，憑借頑強的毅力和不屈的精神，勇敢地跨越障礙，向著夢想前行，用堅韌書寫屬于自己的輝煌篇章。
文化傳承，點燃心靈的自豪之火。故宮文物修復師們，在歲月的宮墻內默默堅守，他們用一生的時間與精力修復著一件件珍貴的文物。他們用放大鏡凝視文物的每一處細節，用靈巧的雙手賦予破碎的文物新的生命。當我們透過紀錄片看到那些歷經滄桑的文物在他們手中重煥光彩，仿佛看到了中華民族數千年的文化脈絡在延續。這一場景深深觸動著我們，讓我們意識到文化傳承的重要性與使命感。這些修復師們就像文化的守護者，他們的堅守讓我們為祖國悠久燦爛的文化而自豪，也促使我們去珍視和傳承民族文化，讓文化之火在心靈深處燃燒，照亮我們前行的道路，讓中華民族的文化瑰寶在時代的浪潮中熠熠生輝。
生活中的觸動，是心靈的饋贈，它讓我們在平凡中看見偉大，在困境中找到力量，在傳承中堅定信念。讓我們珍惜這些觸動，帶著從其中汲取的溫暖、力量與信念，在人生的道路上不斷前行，用自己的行動去創造更多美好的觸動，讓世界因我們而更加溫暖、精彩，讓心靈在觸動中不斷升華，綻放出更加絢爛的光彩。
范文二：
觸動
我們身處復雜多樣的社會，猶如置身于一片浩瀚的星空之下，無數的人和事如同繁星閃爍，而總有那么一些獨特的光芒，能夠穿透心靈的夜空，深深觸動我們的內心深處，讓我們對生活、對世界有了全新的認識和感悟，這些觸動宛如一盞盞明燈，照亮我們前行的道路，引領我們去探尋生命的意義和價值。
自然之美，觸動心靈的寧靜之弦。徐霞客一生游歷山川，當他登上黃山之巔，俯瞰云霧繚繞、奇峰羅列的壯麗景色時，內心被大自然的鬼斧神工深深觸動。那高聳入云的山峰、奔騰而下的瀑布、郁郁蔥蔥的森林，無不展現著大自然的雄渾與壯美。在那一刻，他忘卻了旅途的疲憊與艱辛，沉浸在自然的懷抱中，感受到了人類的渺小與自然的偉大。這種觸動讓我們明白，自然是我們心靈的棲息地，在繁忙的生活中，我們應走進自然，聆聽它的聲音，欣賞它的美景，讓自然之美觸動心靈，從而獲得內心的寧靜與平和，敬畏自然、保護自然，守護這份天賜的寶藏。
親情之暖，觸動心靈的柔軟之處。朱自清筆下的《背影》，父親蹣跚地穿過鐵道為兒子買橘子的畫面，觸動了無數讀者的心弦。那樸實無華的動作，飽含著父親對兒子深沉而內斂的愛。在我們的生活中，父母的每一句嘮叨、每一次關切的眼神、每一頓精心準備的飯菜，都是親情的體現。當我們在外面遭受挫折，回到家時那溫暖的懷抱和鼓勵的話語，如同冬日里的暖陽，驅散內心的陰霾。這種觸動讓我們懂得珍惜身邊的親人，感恩他們的付出，用愛去回應他們的愛，讓親情在歲月的流轉中愈發醇厚，成為我們心靈永遠的依靠。
家國情懷，觸動心靈的激昂之音。在抗日戰爭時期，無數仁人志士挺身而出，拋頭顱、灑熱血，為了保衛祖國和家園不惜犧牲自己的生命。狼牙山五壯士在戰斗到彈盡糧絕時，毅然跳下懸崖，他們英勇無畏的壯舉，展現了對國家和民族的忠誠與擔當。這種家國情懷深深觸動著我們，讓我們明白國家的繁榮昌盛與我們每個人息息相關，在和平年代，我們雖不用沖鋒陷陣，但應胸懷天下，努力學習和工作，為祖國的發展貢獻自己的力量，讓愛國之情在心中生根發芽，在時代的浪潮中奏響激昂的旋律，傳承和弘揚中華民族偉大的精神。
生活中的這些觸動，是心靈與世界的對話，是靈魂的震顫與覺醒。它們讓我們在自然中找到寧靜，在親情中感受溫暖，在家國情懷中明確責任。讓我們珍視這些觸動，將其化作前行的動力，在人生的旅途中，懷揣著對自然的敬畏、對親情的感恩、對國家的熱愛，去書寫屬于自己的精彩篇章，讓心靈在觸動中不斷成長，讓生命在奉獻中綻放光芒，向著更加美好的未來奮勇前行。

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