資源簡介 2024--2025學年度上學期期末教學質量監測九年級道德與法治參考答案及評賦分標準題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13選項 C B A D A D A C B D A B D題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25選項 C C C D A B A B A D C B單項選擇題(每小題2分,共50分)二、簡要回答問題(26題8分、27題7分、28題7分、29題8分,共30分)26.(8 分)(1)略(2分)(2)①創新是引領發展的第一動力;②創新是推動人類社會向前發展的重要力量;③創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心;④在激烈的國際競爭中, 唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝;⑤創新驅動是國家命運所系;⑥創新是改革開放的生命(其他言之有理亦可,1 點 1 分,共3分)(3)①樹立創新意識;②積極參加實踐活動;多做小實驗,小制作;③敢于質疑,善于質疑,培養好奇心,培養批判精神;④關注國家科技發展;⑤努力 學習科學文化知識,樹立遠大理想;(其他言之有理亦可,1 點 1 分,共3分)27.(7分)(1)有利于維護平等團結互助和諧的新型民族關系:有利于各民族平等團結共同繁榮;有利于維護國統一,邊疆鞏固:有利于社會和諧:有利于實現中華民族偉大復興。(其他言之有理亦可,1 點 1 分,共2分)(2)①堅持中國共產黨的領導。②堅持民族區域自治制度,③堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方針。④各民族形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。⑤實施西部大開發戰略,促進區域協調發展。⑥全國其他兄弟省市的各民族大力支持。⑦新疆各族人民艱苦奮斗等. (其他言之有理亦可,1 點 1 分,共2分)(3)①認真履行維護和促進民族團結的神圣職責和光榮義務。②增強維護民族團結意識尊重少數民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字。③與各民族同學和睦相處,團結友愛,互相關心,互相幫助,不做有損民族團結的事。④積極擁護和宣傳黨的民族政策。⑤敢于同破壞民族團結、制造民族分裂的行為作斗爭。(其他言之有理亦可,1 點 1 分,共 3 分)28.(7 分) (1)源遠流長,博大精深(1 分)(2)①有利于增強中華民族的文化認同;②有利于增強民族凝聚力向心力;③ 有利于增強文化自信,建設文化強國;④中華文化源遠流長,博大精深;⑤中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求;⑥代表著中華民族獨特的精神標識;⑦為中華民族的偉大復興提供精神動力(其他言之有理亦可,1 點 1 分,共3 分)(3)①學習、了解中華文化。②閱讀中華經典名著,做中華文化的繼承者、弘揚者和建設者;③為弘揚中華優秀文化建言獻策;④同破壞中華文化的行為做斗爭;⑤必須堅持以馬克思主義為指導;⑥推動中華優秀傳統文化創造性轉化,創新性發展;⑦不忘本來,吸收外來,面向未來。(其他言之有理亦可,1 點 1 分,共 3 分)29.(8 分)(1)“和平統一,一國兩制” (1分); 一個中國原則(1 分)(2)①解決臺灣問題、實現祖國完全統一是全體中華兒女的共同愿望;②是中華民族根本利益之所在;③是實現中華民族偉大復興的必然要求;④我國憲法規定,臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分;⑤世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國;⑥“和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針;⑦“和平統一、一國兩制”是實現國家統一的最佳方式;⑧一個中國原則是兩岸關系的政治基礎;⑨必須堅持“九二共識”;堅決反對臺獨;等(其他言之有理亦可,1點1分,共3分)(3)努力學習,建設強大國家;宣傳統一政策;同破壞國家統一的行為作斗爭;等。(其他言之有理亦可,1點1分,共3分)三、探究與實踐題(10分)30.(1)收入越來越多;飲食越來越健康;住房越來越寬敞舒適;交通越來越便利;百姓的文化生活越來越豐富;越來越多的人有機會接受高等教育;等等。(2分,1點1分,其它符合題意答案亦可)(2)原因:堅持中國共產黨的領導:堅持以經濟建設為中心;堅持改革開放;堅持走中國特色社會主義道路;實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略:堅持以人民為中心的發展思想:全國人民發揚艱苦奮斗精神;等等。(3分,1點1分,其它符合題意答案亦可)(3)例:主題升旗儀式;主題班會;手抄報評比活動;辯論會;主題演講比賽等等。(2分,1點1分,其它符合題意答案亦可)(4)例:貫徹落實科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略:堅持新發展理念:堅持綠水青山就是金山銀山的理念;加強宣傳教育;提高家鄉人民的文明素質:加強城市生態環境建設,建生態文明城:發揮地區資源優勢:發展特色經濟:發展旅游業:招商引資:引進人才;加強科技創新,提高城市的競爭力;等等。(其他言之有理亦可,1點1分,共3分)四、分析說明題(10分)31.(1)中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想。(1分)(2)中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。(2分)(3)中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化。(4分)(4)自信的中國人對國家有認同;自信的中國人對文化有底氣;自信的中國人對發展有信心。(3分)學校2024-2025學年度上學期期末教學質量監測是習近平法治思想的重要組成部分,這體現了中國特色社會主義的本質要求和重要保隙是()九年級道德與法治試卷A.全面依法治國B.全面以德治國年班考生注意:C.全面發展經濟D.全面從嚴治黨1.考試時間60分鐘本考場試卷序號8.近年來,我國各地相繼召開“公共交通價格調整”“水電氣價格調整”等各類聽證會,2.全卷共四道大題,總分100分(由監考填寫)體現了保障人民利益得到充分實現的有效方式是考號A:民主選舉B.民主監督題目二三四總分C.民主決策D.民主管理得分9.是中華文化的精髓,是建設富強民主文明和諾美麗的社會主義現代化強國的精神姓名力量。()評卷人A偉大的民族精神B.中華傳統美德得分單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意C.文化典籍D.中國哲學10.從井岡山精神、焦裕祿精神,到偉大抗疫精神、北京冬奧精神…中華民族精神在不△△△△的答案,請把正確答案的序號填在題后括號內,每題2分,共50分)同的歷史時期有著不同的表現。這說明中華民族精神具有()△△△△1.近代以來,由于西方列強的入侵、封建統治的腐敗等原因,中華民族遭受了前所未有A.勤勞勇敢的品格B.自信自強的品格△△△△的苦難。成為一百多年來中華民族矢志不渝的奮斗目標。()C.吃苦耐勞的品格△△△△D.與時俱進的品格A.民族獨立B.國家富強△△△△1L.儀征市村電工、“中國好人”周維忠,21年為15戶孤困家庭悄然墊付12萬元電費線D.人民幸福△△△△C.強國富民他活成了一束光,溫暖著周圍的人。周維忠的事跡主要體現的社會主義核心價值觀公民層△△△△2.當代中國最鮮明的特色是面的價值要求是△△△△內A共同富裕B.改革開放A.友善B.敬業C.誠信D.愛國△△△△C.依法治國D.按勞分配12.在“共享經濟”的浪潮下,人們的出行方式正情然發生變化,共享單車、共享汽車逐△△△△3.提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑是漸成為人們出行的新興綠色交通方式。倡導這些綠色交通方式()△△△△A教有B.科技△△△△A.完全解決了城市交通壓力C.創新D.創造△△△△B.能夠引導人們增強環保和節約意識△△△△4.我國著力打好關鍵核心技術攻堅戰,“中國芯”“智能造”“數據港”等硬核技術加快C.有利于全面建成小康社會△△△△發展,這表明我國()D.能夠徹底解決我國嚴峻的環境問題△△△△A堅持鄉村振興的發展戰略B.科技發展水平已全面領先世界13.我國是統一的多民族國家,處理民族關系必須堅持的方針是(△△△△@C.已經跨入了世界科技強國行列D.堅定不移走中國特色自主創新道路A.民族區域自治制度B.“一個國家,兩種制度”△△△△5.《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》強C.基層群眾自治制度D.民族平等、民族團結和各民族共同繁榮△△△△調,堅持應保盡保原則“加快健全覆蓋全民、統籌城鄉、公平統一、可持續的多層次社△△△△14.實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想,這就是中國夢。實現中()△△△△會保障體系。這些舉措是為了國夢,就是要()△△△△A讓發展成果惠及全體人民A解決十四億中國人的吃飯問題△△△△B.促進社會經濟的高速增長B.全體人民同等富裕,沒有貧盒差別△△△△C.使收入水平獲得大幅提升C.實現國家宮強、民族振興、人民幸福△△△△D.提高全體人民的就業質量D.堅定不移地走合作共贏的道路△△△△6.新冠肺炎疫情防控期間,長沙市望城區人民法院通過“云上法庭”、微信、電話等方式,15.新中國成立以來,在中國共產黨的正確領導下,各族人民經過長期努力,中國特色社△△△△積極調解了一起兩公司間的合同糾紛,促使雙方達成了雙贏的調解協議,確保雙方及時復△△△△會主義進入了,這是我國發展新的歷史方位。()工復產。對此,下列“微點評”最恰當的是()△△△△A發達階段B.全面小康社會△△△△A.競爭推動經濟發展B.網絡擴大民主權利C.新時代D.共產主義社會△△△△C.創新改變生產方式D.科技助力司法實踐16.實現中國夢必須走中國道路。中國道路是指△△△△7.習近平總書記關于堅持在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述,A改革開放道路B.可持續發展之路△A△A九年級道能與法治試卷第】頁(共6頁)九年級道德與法治試卷第2頁(共8頁】CS掃描全能王3億人都在用的掃撞ApP 展開更多...... 收起↑ 資源列表 黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯區九年級道德與法治期末測試題及答案 九年級 道德與法治 答案 2024—2025學年度上學期期末教學質量測查.docx 黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯區九年級道德與法治期末測試題及答案 九年級上學期期末道德與法治試卷.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫