資源簡介

從江縣停洞中學2024-2025學年度第一學期12月質量監測
七年級歷史試卷
一、選擇題(本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求)
1．河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑，以木樁插于地下，上面用木板等拼接成屋……河姆渡遺址中還有大量水稻遺存。據此可以推斷，河姆渡人的生產生活方式是( )
A．游牧漁獵 B．刀耕火種C．農耕定居 D．鐵犁牛耕
2．《史記》提出“祖黃帝說”，認為黃帝是華夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現的觀念是( )
A．民族認同 B．華夷有別C．民族差異 D．國家統一
3．下圖文物名為利簋，作器者名“利”，腹內銘文記載了他隨武王參加牧野大戰勝利后受到獎賞的史實。這件青銅器見證了( )
A.夏朝滅亡B．盤庚遷殷C．西周建立D．周平王東遷
4．周禮規定，天子殉葬用九鼎，諸侯用七鼎。但在太原金勝村251號春秋晉墓，墓主上大夫趙卿的隨葬品也使用了七鼎，另外還有編镈、編磬等禮器。這說明我國春秋時期( )
A．王室衰微，“禮崩樂壞” B．商品貿易逐漸活躍
C．晉國成為中原霸主 D．兼并戰爭連綿不斷
5．《孟子·萬章章句下》中說道：“君有大過則諫，反覆之而不聽，則易位。”《孟子·離婁章句上》中亦說：“君仁莫不仁，君義莫不義，君正莫不正。一正君而國定矣。”據此可知，孟子
( )
A．主張實行“仁政” B．具有民主思想
C．維護君主統治 D．注重以法治國
6．甲骨文記錄的天象、王室組成、宗法與宗廟制等內容，使商代成為可資考察的“信史時代”。這反映了甲骨文( )
A．具有較高的史料價值 B．主要服務于農業生產
C．記載民眾的生活場景 D．已是一種成熟的文字
7．秦朝將全國分為36郡，后增至40多郡；在郡下設縣。郡和縣的長官都由朝廷直接任免。秦朝這些舉措旨在加強( )
A．文化交流 B．對地方的控制C．思想統治 D．經濟開發
8．漢文帝時，大臣賈誼上書建議“驅民而歸之農，皆著于本”。大臣晁錯提出“務民于農桑，薄賦斂”。這反映了他們主張( )
A．以農為本 B．戒奢從簡C．興修水利 D．重農抑商
9．近代歷史學家蔡東藩評論：“漢武諸將，首推衛霍，一舅一甥，其出身相同，其立功又同，亦漢史中之一奇也。”衛、霍二人相同的“立功”是( )
A．平定諸侯叛亂 B．率軍北擊匈奴C．統一漠北草原 D．打壓地方豪強
10．張騫通西域后，漢武帝先后將兩名宗室女作為公主嫁給西域烏孫王，并在西域置使者校尉，駐烏壘城(今新疆輪臺縣)，又在渠犁(今尉犁縣西)駐兵屯田。漢武帝此舉旨在( )
A．實現國家大一統 B．宣告西域歸屬中央管轄
C．削弱諸侯王勢力 D．加強對西域的管理
11．“江東歷代尚未有錦，而成都獨稱妙。故三國時魏則市于蜀，而吳亦資西蜀，至是始有之。”由此可知，這一時期( )
A．中原農業生產恢復 B．民族交融加強
C．政權對峙局面形成 D．三國存在經濟交往
12．晉武帝實現全國統一后“日益驕侈，荒淫怠政，后宮姬妾多達近萬”。荊州刺史石崇與大臣王愷斗富，窮極珍異，駭人聽聞。材料反映出西晉( )
A．統治集團奢侈腐化 B．北方各族內遷
C．宗室諸王勢力強大 D．社會生產破壞嚴重
13．南北朝時期，至少有70萬人從北方遷移到長江流域，使長江中下游的“荊揚二州，戶口半天下”，倉廩充實。這反映了南北朝時期( )
A．科學技術的進步 B．君主專制的實行
C．北方政局的穩定 D．江南地區的開發
14．觀察下面的《北魏帝王出御圖》，圖中人物的衣著均是峨冠博帶、長袍寬袖，與北魏傳統的小袖短襖截然不同。這一現象反映出( )
A.北方經濟的發展B．民族文化的交融C．社會矛盾的緩和D．民族政權的分立
15．“夏至種豆，重陽種麥”“立夏小滿，雨水相趕”等節氣相關諺語蘊含著古代勞動人民的智慧。如果我們想要了解北魏時期北方勞動人民的智慧，應查閱( )
A．《齊民要術》 B．《九章算術》C．《蘭亭集序》 D．《傷寒雜病論》
二、非選擇題(本大題共4小題，共55分)
16．(13分)閱讀下列材料，回答問題。
材料一
材料二　孫權注重發展生產、富國強兵。大約在建安七年(202年)，即開始推行屯田。孫權也注重興修水利、開鑿運河，并于231年正月下詔，要求放寬催收農夫所欠租稅，并不要再征租賦。
材料三　《齊民要術》是我國古代人民生產實踐經驗的結晶，是農業科學知識的巨著。它包括從選種、栽培、土壤肥料到農副產品加工利用等豐富的生產技術知識，賈思勰總結寫《齊民要術》的體會時曾說：“今采捃(收集)經傳，爰及歌謠，詢之老成，驗之行事”，“皆余目所親見事，非信傳疑”。他的實踐觀點非常鮮明。
(1)觀察材料一三幅圖片，請你為其概括一個恰當的主題。(2分)
(2)根據材料二，指出孫權治理江東的措施。(4分)
(3)根據材料三，概括賈思勰能夠寫成《齊民要術》的原因。(4分)
(4)綜合材料，你認為影響我國古代農業發展的因素有哪些？(3分)
17．(22分)閱讀下列材料，回答問題。
材料一　商鞅變法其中究竟有哪些新東西呢？第一次變法條令，其中只有關于什伍連坐、獎勵耕織，以及對從事商業和懶惰導致貧困的人實行嚴厲處罰的內容，算是獨創的。其他如獎勵軍功、發展一家一戶的小農經濟、確立等級爵位制的改革，當初齊、楚、燕、趙、魏、韓亦各皆然。
——摘編自程念棋《國家力量與中國經濟的歷史變遷》
材料二　武帝采納主父偃的“推恩”建議，削弱了諸侯王的勢力，使諸侯不得參與政事；實行鹽鐵和酒的官營、專賣以及貨幣官鑄等措施，府庫歲入因而大大充實，國家財政狀況得到顯著改善。公元前134年，董仲舒建議尊崇儒術，很受武帝賞識，儒學成為封建王朝的統治思想。
——摘編自江耀琴《中國古代史》
材料三　5世紀末，中原地區農業經濟已較發達，成為北魏的主要產糧基地，而平城地區屢受災荒，糧食供應常發生危機。平城的保守勢力強大，使得北魏社會發展受到制約。494年，孝文帝決定遷都洛陽。遷都后，孝文帝進一步推行漢化措施。使得諸多草原文化因子逐漸融入漢族人民的生活。
(1)根據材料一，指出商鞅變法中的獨創性舉措。(3分)結合所學知識，簡述商鞅變法的影響。(4分)
(2)根據材料二，歸納漢武帝即位后推行的統治措施。(3分)結合所學知識，指出這些措施對西漢王朝的影響。(2分)
(3)根據材料三，簡述孝文帝遷都的原因。(4分)遷都后，孝文帝推行了哪些漢化措施？(4分)產生了怎樣的影響？(2分)
18．(12分)閱讀下列材料，回答問題。
材料一　古埃及人用的是天然生長的植物紙草，不容易長期保存。古希臘人用羊皮作書寫材料，但羊皮太貴。東漢蔡倫在改進造紙技術方面作出了重要的貢獻。他提出了用樹皮、麻頭、破布、舊漁網作原料造紙的新技術。這一技術不但使原料來源更為廣泛，而且紙的質量也大大提高。
材料二　張仲景立志從醫，拜本郡名醫張伯祖為師，沒日沒夜地刻苦鉆研醫術。他的主攻方向就是瘟疫，取得了許多診斷和治療的經驗。為此，張仲景撰寫了《傷寒雜病論》一書，將自己的研究成果毫無保留地貢獻出來。他將各種“傷寒”分為6大病種，并根據其臨床上的不同表現再逐一細分，針對每種病分別給出治療手段和藥方。《傷寒雜病論》中載有方劑113個，其最突出的貢獻就是制定了診斷標準和治療規范，這種先“辨證”再“施治”的方法一直被后世中醫所推崇。
——摘編自陳忠海《歷史上的352場瘟疫，中醫是如何做的》
材料三　司馬遷用10多年的時間寫成歷史巨著《史記》。西漢前期《春秋》《尚書》等文化書籍不斷積累并發展。司馬遷在主持文化典籍的整理工作中，得以閱讀這類圖書。到漢武帝時，中央集權的加強，使西漢進入了強盛時代。而自文景之世開明政治的流風余韻，到司馬遷述史，漢武帝也未予干涉，這也成就了其敢于直言，實錄史事，最終成一家之言。
——摘編自張大可《〈史記〉導讀十講》
(1)根據材料一，簡述“蔡侯紙”的優點。(2分)
(2)根據材料二，指出《傷寒雜病論》的突出貢獻。(4分)
(3)根據材料三，概括《史記》成書的條件。(6分)
19．(8分)閱讀下列材料，選擇表中兩個及以上相互關聯的事件，結合所學知識，自定一個你想論述的觀點，加以闡述或說明。(要求：觀點明確，史論結合，條理清楚)
時間 事件
五六千年前 華夏族形成
春秋時期 在爭霸過程中，當時中原的“諸夏”與周邊的“戎”“狄”“蠻”“夷”等長期交往，為民族交融創造了契機
秦朝 秦始皇統一六國后，派人開鑿靈渠，又派兵統一了嶺南及東南沿海地區，設置桂林、南海、象等郡
南北朝時期 北魏孝文帝，在統治范圍內雷厲風行推行漢化措施，使得一大批北方民族與漢族在政治、經濟、文化發展水平上基本不存在差別
魏晉以來，內遷各族人民與當地漢人錯居雜處，向漢族人民學習農業技藝；漢族人民向北方各族人民學習畜牧經驗，還接受他們的食物、服裝、用具等答案：
1.C
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
7.B
8.A
9.B
10.D
11.D
12.A
13.D
14.B
15.A
16.（1）答：古代農業生產工具的發展。
（2）答：推行屯田；興修水利；開鑿運河；減輕賦稅。
（3）答：總結古代人民生產實踐經驗；借鑒參考大量古代文獻；虛心求教；注重實踐。
（4）答：生產工具；耕作技術；統治者重視。
17.（1）答：獨創性舉措：什伍連坐；獎勵耕織；對從事商業和懶惰導致貧困的人實行嚴厲處罰。影響：使秦國的綜合國力大為增強，提高了軍隊戰斗力，一躍而成為最強盛的諸侯國，為以后秦統一中國奠定了基礎。
（2）答：統治措施：實施“推恩”政策；實行鹽鐵和酒的官營、專賣以及貨幣官鑄等；尊崇儒術。影響：從政治、經濟、思想等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝進入鼎盛時期。
（3）答：原因：中原地區農業發達，是北魏的主要產糧基地；平城環境惡劣，糧食供應常發生危機；平城保守勢力強大，制約北魏的社會發展。漢化措施：規定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族通婚等。影響：使得草原文化因子逐漸融入漢族人民生活，促進了民族交融。
18.（1）答：原料來源廣泛，質量大大提高。
（2）答：制定了診斷標準和治療規范，提出“辨證施治”的方法。
（3）答：西漢前期文化的發展；司馬遷自身具有的便利條件；西漢的強盛；漢朝統治者的開明政治；等等。(任答三點即可)
19.答：示例：觀點：民族交融推動了社會的發展和進步。
闡述：在春秋爭霸的過程中，當時中原的“諸夏”與周邊的“戎”“狄”“蠻”“夷”等長期交往，為民族交融創造了契機，促進了各民族的發展。北魏孝文帝在統治范圍內雷厲風行推行漢化措施，使得一大批北方民族與漢族在政治、經濟、文化發展水平上基本不存在差別。北魏孝文帝改革改善和鞏固了鮮卑拓跋部與漢人的關系，促進了民族交融。
綜上所述，民族交融推動了社會的發展和進步。

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