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2.5 人腦的高級功能(課件共21張PPT)

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2.5 人腦的高級功能(課件共21張PPT)

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第5節
人腦的高級功能
SW生老師
問題探討
阿爾茨海默病通常被稱為老年癡呆癥,全球目前至少有5000萬患者。
該病主要表現為患者逐漸喪失記憶和語言功能、計算和推理等思維能力受損(如迷路)、情緒不穩定。
研究發現,該病是由患者大腦內某些特定區域的神經元大量死亡造成的。
討論1:上述資料可以說明人的大腦有那些區別于脊髓的高級功能?
討論2:人腦有那些區別于動物大腦的高級功能?
人腦具有記憶、語言、思維、情緒等功能
人的大腦有很多復雜的高級功能,因為大腦皮層有140多億個神經元組成組成了許多神經中樞, 是整個神經系統中最高級的部位。
脊椎
大腦
脊椎
大腦
語言
學習
記憶
感知外部世界
控制機體反射活動
基本功能
高級功能
腦的高級功能使人類能夠主動適應環境,創造出燦爛的人類文明。
一、語言功能
語言功能是人腦特有的高級功能,使用語言是人類區別于其他動物的關鍵特征之一,語言不單是一種聲音,它包括與語言、文字相關的全部智能活動,涉及聽、說、讀、寫。
大腦皮層的語言功能特點
思考·討論
資料1:一位病人(A)能聽懂別人說話,能用面部表情和手勢同別人交流思想,可是說話非常困難。經檢查發現,病人與說話相關的肌肉和發聲器官完全正常。病人死后,經解剖發現,他的大腦左半球的S區發生病變。
資料4:一位病人(B)能主動說話,聽覺也正常,但他聽不懂別人說話,連自己的話也聽不懂。病人死后,研究者發現他的大腦左半球的H區有病變。
S區:運動性語言中樞
討論1:病人A的癥狀說明病人大腦的哪些中樞沒有問題?你推測S區的具體功能是什么?
V區、H區正常
討論2:病人B的癥狀說明病人大腦的哪些中樞沒有問題?你推測H區的具體功能是什么?
H區:聽覺性語言中樞
S區、V區正常
能主動說話,有大量錯語,聽不懂
聽得懂,能交流,語言加工受影響
大腦皮層的語言功能特點
思考·討論
討論3:W區與S區接近軀體的運動中樞,V區接近視覺中樞,H區接近聽覺中樞,這樣的分布能給你什么聯想?
W區與書寫有關,S區與講話相關,這兩個區都與運動中樞接近;V區與看懂文字相關,它接近視覺中樞;H區與聽懂說話相關,它接近聽覺中樞。“寫”與“講”是兩種不同的語言表達方式,屬于“運動”性的。這使人聯想到,這兩個言語區可能是從運動中樞演化而來的。V區的看懂與視覺相關,H區的聽懂與聽覺相關,這兩個區使人聯想到,它們可能分別是由視覺中樞與聽覺中樞演化而來的。
能主動說話,有大量錯語,聽不懂
聽得懂,能交流,語言加工受影響
大腦皮層的語言功能特點
思考·討論
討論4:大腦皮層的語言中樞有什么特點?
大腦皮層的語言中樞分布在大腦皮層的不同區域,不同的區域既有分工,也有聯系,共同負責人類復雜的語言功能。
語言這一高級功能是復雜的,需要多個腦區和神經通路共同參與。
額葉
頂葉
顳葉
枕葉
病名 損傷部位 癥狀
運動性失語癥
聽覺性失語癥
失讀癥
失寫癥
視覺、語言功能正常,卻看不懂文字含義
能聽懂語言、看懂文字、會講話,卻不會書寫
W區
S區
H區
V區
V區
W區
S區
H區
能看懂文字、聽懂語言,卻不會說話
會講話、會書寫、能看懂文字,卻聽不懂談話
表1 言語控制優勢半球與其利手的關系
利手 例數 言語區的位置 左半球 雙側半球 右半球
右利手 140 96% 0 4%
左利手 122 70% 15% 15%
主導語言功能的區域多數是在大腦的左半球,邏輯思維也主要由左半球負責。
大腦右半球主要負責形象思維,也是極其重要的功能。
兩側大腦具有一定的功能相關性,依靠胼胝體傳送感覺信息。
大腦左右半球功能圖
阿爾茨海默病患者表現出逐漸喪失記憶、情緒不穩定等癥狀。腦的哪些結構與上述功能有關?學習和記憶作為腦的高級功能是如何進行的?情緒又是怎么一回事呢?
是指神經系統不斷接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程。
信息獲取和加工的神經過程。
信息儲存和讀取的神經過程。
經典條件反射
非條件刺激:食物
無關刺激:鈴聲
鈴聲+食物
無關刺激
條件刺激
鈴聲
分泌唾液
條件反射
條件反射的建立也就是動物學習的過程。
學習和記憶
學習
記憶
非條件反射
根據形成機制及保持時間長短分為短時記憶和長時記憶。
根據形成機制及保持時間長短分為短時記憶和長時記憶。
感覺性記憶
持續時間:
<1秒
第一級記憶
持續時間:
數秒至數分鐘
第二級記憶
持續時間:
數分鐘至數年
第三級記憶
持續時間:
可能永久
遺忘
遺忘
信息丟失
可能不遺忘
注意
運用
遺忘
外界信
息輸入
短時記憶
長時記憶
記憶是指大腦對客觀事物的信息進行編碼、儲存和提取的過程。
腦的哪些結構與學習記憶有關呢?
大腦皮層萎縮
阿爾茨海默病患者的大腦變化
大腦皮層萎縮
海馬萎縮
正常人 輕度阿爾茨海默病患者 重度阿爾茨海默病患者
海馬
外側溝
腦的大腦皮層、海馬及其鄰近結構等對學習和記憶至關重要!
短時記憶可能與 .
有關;
尤其與 有關。
長時記憶可能與 .
有關。
之間即時的信息交流
神經元
突觸形態及功能的改變
以及新突觸的建立
大腦皮層下海馬區
三、情緒
情緒是人對外界環境做出的反應,是大腦的高級功能之一。
開心、興奮、對生活充滿信心
情緒
失落、沮喪、對生活失去興趣
壓力、挫折、疾病、死亡等
消極情緒
抑郁
抑郁癥
好轉
好轉
自我調適,
身邊人的支持,心理咨詢
好轉
影響工作、學習、生活
專業治療
聯系實際:你有哪些緩解消極和抑郁情緒的小妙招?我們該如何管理情緒?
情緒與抑郁癥
抗抑郁藥作用機理
抗抑郁藥物一般都是通過作用于 處來影響神經系統的功能。SSRI是一類新型的抗抑郁藥品 ,學名是五羥色胺再攝取抑制劑,意為選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑。SSRIs(即SSRI類藥物)是二十世紀80年代開發并試用于臨床,常用于臨床的SSRIs有6種:氟西汀、帕羅西汀、舍曲林、氟伏沙明、西酞普蘭和艾司西酞普蘭。
突觸
拓展應用
5-HT再攝取抑制劑選擇性地抑制突觸前膜對5-HT的回收,使突觸間隙中5-HT濃度維持在一定水平,有利于神經系統活動的進行。
課堂小結

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