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Unit 1 Hello, I’m Li Shan 課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

Unit 1 Hello, I’m Li Shan 課件(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
三年級 上冊
(陜旅版)
Unit 1 Hello, I’m Li Shan
教學目標
1. 在聽、唱、看、寫的活動中,感知26個英語字母的順序;正確認讀字母
Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,并在四線三格中規范書寫其大小寫形式。
2. 聽、認、讀包含目標字母的單詞及對應的兒歌A is for ..., B is for ..., 感知
字母在單詞中的發音規則。
3. 在小組活動中,用身體擺出字母形狀,介紹字母,體驗合作學習的過程
和方法。
4. 聯想和尋找生活中形似所學字母的事物,認讀日常生活中出現的字母。
Warming-up
新課展示 Part A: Let’s learn
apple
boy
cat
dog
egg
fish
girl
字母學習A
字母Aa在重讀閉音節中讀/ /,如apple;在重讀開音節中讀雙元音/e /,如age。
apple
字母學習B
字母Bb在boy中的讀音/b/為濁輔音,所以發音時聲帶發生振動,它又是爆破音,發音時要短促有力,注意不要添音。
boy
字母學習C
字母Cc在cat中的讀音為/k/,在這里清輔音發音時舌后部隆起,氣流從喉嚨口用力沖出來,發出爆破音。
cat
字母學習D
字母Dd在dog中的讀音/d/為濁輔音,發音時舌端接觸上齒齦,氣流由口中沖出,發出爆破音,發音時要振動聲帶。
dog
字母學習E
egg
字母Ee在egg中的讀音為/e/,發音時舌尖抵下齒,舌前部向硬腭上抬,舌側緣輕貼上臼齒,嘴唇略微張開,但不要張得過大,上下唇之間有一指寬的距離即可。
字母學習F
fish
字母Ff在fish中的讀音為/f/,清輔音/f/的發音要領是:將上齒放在下唇上,氣流從上齒和下唇間的縫隙通過,齒唇發出摩擦而成。
字母學習G
girl
字母Gg的讀音為/d i /,不能讀成/d e /;濁輔音/g/發音時舌后部隆起,氣流從喉嚨口用力沖出來,發出爆破音,發音時聲帶振動。
Hello, I’m A. A is for apple.
Hi, I’m B. B is for boy.
新課展示 Part A: Let’s learn
How do they greet each other
他們怎么打招呼呢?
新課展示 Part A: Let’s learn
Watch and write.
Let’s practice: Read, trace and say
Let’s check: Look, find and draw
a
b
c
d
f
g
e
Summary
A B C D E F G
apple boy cat dog egg fish girl
Hello! / Hi! 打招呼
I’m + 名字. 介紹自己
Homework
Read letters (Aa-Gg) and the words.
朗讀字母Aa-Gg及對應的單詞。
Write letters (Aa-Gg) .
按要求書寫字母Aa-Gg。
Look for the letters in our daily life.
找一找生活中的字母。
Thank you!

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