資源簡(jiǎn)介

(共30張PPT)
1.春夏秋冬
趣味導(dǎo)入
這是哪個(gè)季節(jié)？
四季的劃分 在中國(guó)，根據(jù)一年中氣候和環(huán)境相差比較大的幾個(gè)時(shí)間段，人們把一年十二個(gè)月分為春季、夏季、秋季、冬季。現(xiàn)在通用的是春季為3、4、5月份，夏季為6、7、8月份，秋季為9、10、11月份，冬季為12、1、2月份。
認(rèn)識(shí)季節(jié)
我會(huì)認(rèn)
shuānɡ
霜
秋霜霜降
chuī
吹
吹泡泡
吹奏
寒冷的早晨,地面的氣溫特別低,近地面的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶附著在地面植物或其他物體上,這就是霜。霜常常在深秋出現(xiàn),所以被稱(chēng)為“秋霜”。
雪、雷
霜
shuāng
形聲字識(shí)字
雨字頭
表意
表音
秋霜
霜雪
我會(huì)認(rèn)
落
luò
落葉
飄落
jiànɡ
降
下降
降落
字理識(shí)字
降
jiàng
左邊是一座土山，沿著山勢(shì)向下走留下一串腳印。
本義：從高處向低處走。
引申義：降低、落下。
陽(yáng) 隊(duì) 陰
我會(huì)認(rèn)
piāo
飄
飄揚(yáng)
飄來(lái)飄去
yóu
游
游泳
游水
我會(huì)認(rèn)
池
chí
池塘 水池
詞語(yǔ)積累
近
義
詞
降——落
反
義
詞
出——入
降——升
整體感知
聽(tīng)朗讀，有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏。
chūn fēnɡ xià yǔ qiū shuānɡ dōnɡ xuě
春 風(fēng) 夏 雨 秋 霜 冬 雪
chūnfēnɡ chuī xià yǔ luò qiū shuānɡ jiànɡ dōnɡ xuě piāo
春風(fēng)/吹 夏雨/落 秋 霜/降 冬 雪/飄
qīnɡ cǎo hónɡ huā yóu yú fēi niǎo
青 草 紅 花 游 魚(yú) 飛 鳥(niǎo)
chí cǎo qīnɡ shān huā hónɡ yú chū shuǐ niǎo rù lín
池草/青 山花/紅 魚(yú)/出水 鳥(niǎo)/入林
初讀課文
按要求自由朗讀課文：
1.借助拼音把字讀正確，把課文讀通順。
2.容易讀錯(cuò)的字多讀幾遍。
課文解讀
chūn fēnɡ
春 風(fēng)
夏 雨
xià yǔ
秋 霜
qiū shuānɡ
冬 雪
dōnɡ xuě
課文解讀
春 風(fēng) 吹 夏雨 落 秋 霜 降 冬 雪 飄
chūn fēnɡ chuī xià yǔ luò qiū shuānɡ jiànɡ dōnɡ xuě piāo
描述了一年四季的氣候特征
課文解讀
課文解讀
課文解讀
資料鏈接
什么是霜？
霜，是指貼近地面的空氣受地面輻射冷卻的影響而降溫到霜點(diǎn) ( 指露點(diǎn)低于 0 ) 以下，在地面或物體上凝華而成的白色冰晶。霜是一種天氣現(xiàn)象。
課文解讀
課文解讀
游 魚(yú)
yóu yú
飛 鳥(niǎo)
fēi niǎo
紅 花
hónɡ huā
青 草
qīnɡ cǎo
朗讀課文
chí cǎo qīnɡ shān huā hónɡ yú chū shuǐ niǎo rù lín
池草青 山花紅 魚(yú)出水 鳥(niǎo)入林
池草和山花的顏色
魚(yú)和鳥(niǎo)的活動(dòng)
花草鳥(niǎo)魚(yú)的生活狀況
書(shū)寫(xiě)：上下結(jié)構(gòu)。
三橫平行，長(zhǎng)短有別；撇捺舒展開(kāi)張。“日”上下等寬，橫畫(huà)均勻。上下中心對(duì)齊，重心安穩(wěn)。
組詞：春天 春風(fēng)
chūn
書(shū)寫(xiě)：上下結(jié)構(gòu)。
首撇宜短，橫撇與斜捺左右舒展；下兩點(diǎn)正對(duì)撇捺交叉點(diǎn)，下點(diǎn)稍大。
組詞：冬天 冬季
dōng
組詞：吹風(fēng) 吹氣
書(shū)寫(xiě)：
“口”上寬下窄，大小適中。“欠”橫鉤宜短，下撇靠橫鉤左端起筆；撇捺舒展，收筆大致齊平。
chuī
書(shū)寫(xiě)：上下結(jié)構(gòu)。上下等寬。
組詞：開(kāi)花 花朵
huā
書(shū)寫(xiě)：撇、點(diǎn)像長(zhǎng)在小鳥(niǎo)背上的翅膀，要相接，但要防止連筆寫(xiě)。
組詞：飛鳥(niǎo) 飛機(jī)
fēi
橫斜鉤：橫稍平，斜要緩，滑到下面往上勾。
書(shū)寫(xiě)：撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起筆要微微往下壓，與撇在較高的位置相碰。收筆要在一條水平線(xiàn)上。
組詞：飛入 出入
rù
春風(fēng)吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飄
春夏秋冬
池草青
山花紅
魚(yú)出水
鳥(niǎo)入林
青草
紅花
游魚(yú)
飛鳥(niǎo)
結(jié)構(gòu)梳理
課后作業(yè)
1.反復(fù)朗讀本課的課文，默寫(xiě)今天學(xué)習(xí)的生字詞。
2.觀(guān)察大自然的景物，向爸爸媽媽描繪一下。
3.用你手中的小畫(huà)筆描繪今天學(xué)習(xí)的景物。

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