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統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)2024-2025學(xué)年語(yǔ)文園地一(課件)

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  1. 二一教育資源

統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)2024-2025學(xué)年語(yǔ)文園地一(課件)

資源簡(jiǎn)介

(共48張PPT)
語(yǔ)文園地一
識(shí)字加油站
仔細(xì)觀察,說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)?
都是帶有數(shù)量詞的詞組
一件上衣 一條褲子 一床棉被


mián bèi
冊(cè) 支 臺(tái) 電 視
部 機(jī) 衣 褲 被

zhī
tái
diàn
shì




bèi
冊(cè)
一冊(cè)書(shū)

一支筆

zhī
電視

一部手機(jī)
diàn
shì
一臺(tái)電視

示字旁
雙耳旁

一件衣服

一條褲子



一床被子
bèi
組詞:一支
書(shū)寫(xiě):上橫長(zhǎng)短適中,豎畫(huà)正直,撇捺舒展。撇捺交叉點(diǎn)正對(duì)豎畫(huà),撇捺收筆大致齊平。
組詞:上衣 衣服
書(shū)寫(xiě):上橫稍短,點(diǎn)畫(huà)居中,撇捺舒展;豎提端正,稍靠左;撇捺的收筆不可低于豎提。

我來(lái)問(wèn),你來(lái)答。
一( )車
冊(cè)
一( )鉛筆

一( )電視
臺(tái)
一( )手機(jī)

一( )上衣

一( )褲子

隨堂演練
一( )棉被

一條魚(yú) 一朵花
一個(gè)蘋(píng)果 一頭牛
一只蝴蝶 一臺(tái)電視
你能說(shuō)出更多這樣的詞組嗎?
拓展延伸
A B C D E F G
ɑ b c d e f ɡ
H I J K L M N
h i j k l m n
O P Q R S T
o p q r s t
U V W X Y Z
u v w x y z
紅色是大寫(xiě)字母
藍(lán)色是小寫(xiě)字母
字詞句運(yùn)用
A B C D E F G
ɑ b c d e f ɡ
H I J K L M N
h i j k l m n
O P Q R S T
o p q r s t
U V W X Y Z
u v w x y z
字詞句運(yùn)用
觀察大小寫(xiě)字母,你發(fā)現(xiàn)了什么?
完全一樣
C(c)
K(k)
O(o)
P(p)
S(s)
U(u)
V(V)
W(w)
X(x)
Z(z)
字詞句運(yùn)用
差不多
B(b)
D(d)
E(e)
F(f)
H(h)
I(i)
J(j)
L(l)
M(m)
N(n)
T(t)
Y(y)
字詞句運(yùn)用
完全不同
A(a)
G(g)
Q(q)
R(r)
字詞句運(yùn)用
A B C D E F G
ɑ b c d e f ɡ
H I J K L M N
h i j k l m n
O P Q R S T
o p q r s t
U V W X Y Z
u v w x y z
跟著《字母歌》背一背吧!
字詞句運(yùn)用
有些字母寶寶迷路了,你能把它們送回家嗎?
A
D
F
P
R
S
W
Z
隨堂演練
a
d
f
p
r
z
s
w
8個(gè)生字寶寶受邀去做客,它們應(yīng)該去誰(shuí)家呢?說(shuō)一說(shuō)理由。
an:
anɡ:
見(jiàn) 萬(wàn) 王 羊
長(zhǎng) 言 半 上
字詞句運(yùn)用
前鼻音
后鼻音
見(jiàn) 萬(wàn) 王 羊
長(zhǎng) 言 半 上
an:
anɡ:
見(jiàn)
長(zhǎng)
萬(wàn)





隨堂練習(xí)
讀一讀,把它們分別填入對(duì)應(yīng)的拼音之后吧!
an:
anɡ:
見(jiàn)
長(zhǎng)





陽(yáng)
你還知道哪些漢字的韻母是an,哪些漢字的韻母是ang
拓展延伸
祖國(guó)多么廣大
大興安嶺,
雪花還在飛舞。
長(zhǎng)江兩岸,
柳枝已經(jīng)發(fā)芽。
海南島上,
到處盛開(kāi)著鮮花。
我們的祖國(guó)多么廣大。
初讀課文
找一找:兒歌描寫(xiě)了祖國(guó)的哪些地方?
如果我們同時(shí)來(lái)到這三個(gè)地方,看到的景色相同嗎?
互動(dòng)課堂
大興安嶺雪景
江南柳綠花紅
在同一時(shí)間,我國(guó)各地的風(fēng)景是不同的,呈現(xiàn)出冬、春、夏的不同景色,我們也忍不住感嘆:
我們的祖國(guó)多么廣大
情感升華
這首兒歌贊美了祖國(guó)幅員遼闊,氣候多樣的特點(diǎn)。朗讀時(shí)應(yīng)該用輕松、歡快的語(yǔ)氣來(lái)讀,表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、贊美之情。
指導(dǎo)朗讀
書(shū)寫(xiě)提示
國(guó)


下面漢字的筆順規(guī)則是“先外后內(nèi)再封口”
全包圍結(jié)構(gòu)的字
具有全包圍結(jié)構(gòu)的字
國(guó)


書(shū)寫(xiě)提示



這三個(gè)字的筆順
遵循什么規(guī)則
日積月累
根據(jù)拼音讀古詩(shī),找一找古詩(shī)的作者
日積月累
春眠不覺(jué)曉,
不覺(jué)曉:不知不覺(jué)天就亮了。曉:早晨,天明天剛亮的時(shí)候。
詩(shī)句意思:春夜酣睡天亮了也不知道。
日積月累
處處聞啼鳥(niǎo)。
聞:聽(tīng)見(jiàn)
詩(shī)句意思:醒來(lái)時(shí)到處都可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼叫聲。
日積月累
夜來(lái)風(fēng)雨聲,
夜來(lái):昨天夜里
詩(shī)句意思:昨天夜里風(fēng)聲雨聲一直不斷。
花落知多少。
知多少:不知有多少。知:不知,表示推想。
詩(shī)句意思:那嬌美的春花不知被吹落了多少
日積月累
整首詩(shī)讓我們感受到了春天的溫暖、生機(jī)和美麗。春天的早晨如此寧?kù)o又充滿活力,真是一個(gè)讓人喜歡和期待的季節(jié)呀!
《春 曉》
日積月累
口語(yǔ)交際
請(qǐng)你幫個(gè)忙
有時(shí)候我們需要?jiǎng)e人的幫助,該怎樣請(qǐng)求幫助呢?
交際指導(dǎo)
1.想一想:自己需要幫助時(shí),該怎樣向別人求助?
口語(yǔ)交際
禮貌用語(yǔ)
請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn),您、您好,
謝謝,不客氣
我們要根據(jù)不同的人物,選擇合適的禮貌用語(yǔ)。
口語(yǔ)交際
對(duì)我們的長(zhǎng)輩,應(yīng)使用敬稱“您”,對(duì)我們的兄弟姐妹、同學(xué)、朋友應(yīng)使用“你”。
口語(yǔ)交際
美術(shù)課上,紅紅發(fā)現(xiàn)自己忘帶水彩筆了,只好找同桌李山借。紅紅應(yīng)該怎么說(shuō)呢
明明在操場(chǎng)上玩
球,不小心把球踢到
外面去了,他會(huì)怎么
請(qǐng)大姐姐幫忙呢
演一演
模擬插圖場(chǎng)景。請(qǐng)求幫助的人說(shuō)話要有禮貌,注意使用“請(qǐng)”“謝謝”等文明用語(yǔ),說(shuō)話吐字清晰,意思要表達(dá)準(zhǔn)確。
尋求幫助時(shí):
請(qǐng)問(wèn) ?
我能 嗎?
請(qǐng)你 好嗎
可以嗎
得到幫助后:
謝謝你!
太感謝你了,我又可以 了!
因?yàn)槟愕膸椭? ,謝謝!
生活中,我們還會(huì)遇到很多困難,你會(huì)
怎么請(qǐng)求別人的幫助呢
和大人一起讀
這是一則順口溜,讀一讀,想一想妞妞和牛之間發(fā)生了什么事情。
根據(jù)劃分的朗讀節(jié)奏讀一讀。
和大人一起讀
妞妞趕牛
按照節(jié)奏讀,讀準(zhǔn)紅色的字。
和大人一起讀

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