資源簡介

(共22張PPT)
（義務教育版）四年級
全一冊
第29課
生成式人工智能
學習目標
激趣導入
學習活動
思考-討論
合作-探究
課堂小結
拓展-提升
單元主題
單元主題
單元名稱 課名稱 核心內容
第六單元 人工智能耀未來 第27課　 數據點亮新生活 綜合利用多種數據實現更大價值。
第28課　 大數據助力智能 大數據在人工智能中的作用。
第29課　 生成式人工智能 使用人工智能工具生成需要的數據。
第30課　 應對智能新挑戰 生成式人工智能存在的問題及其應對措施。
學習目標
激趣導入
【什么是生成式AI？】
激趣導入
【建構】
生成式人工智能是一種新型人工智能，它可以創造出逼真的文本、圖片、音頻和視頻等內容，讓我們仿佛置身于另一個世界。
本課將了解和體驗生成式人工智能，學會通過準確、多次表達需求和不斷調整、優化表述方式，讓生成式人工智能工具輸出符合需求的結果。
學習活動
學習活動
寫作：雨后的彩虹
一
思考-討論
一、寫作：雨后的彩虹
【想一想】
該如何向機器表達需求呢？機器會給出什么樣的答案呢？
學習活動
一、寫作：雨后的彩虹
【小試牛刀】
第一次交互：以“雨后的彩虹”為題創作作文。
第二次交互（補充需求）：作文中包含彩虹的形成過程，以及“風雨之后見彩虹”的名人故事。
第三次交互（補充需求）：作文結尾引用詩歌。
學習活動
一、寫作：雨后的彩虹
【小技巧】
1. 準確表述需求，生成式人工智能工具才能理解問題。
2. 多次補充需求，不斷深入，讓生成式人工智能工具的回答不斷接近目標。
學習活動
體驗多媒體元素生成
二
學習活動
二、體驗多媒體元素生成
自定主題，體驗圖片、音頻和視頻的生成。
查看、對比多次提問生成的結果，是否更符合自己的預期。
【試一試】
學習活動
二、體驗多媒體元素生成
【例】
學習活動
二、體驗多媒體元素生成
【例】
學習活動
生成式人工智能與數據的關系
三
合作-探究
三、生成式人工智能與數據的關系
【分組討論】
生成式人工智能與數據有何關系？
合作-探究
三、生成式人工智能與數據的關系
【交流分享】
數據的質量是生成式人工智能發展的重要基礎。數據的準確性、完整性等因素對構建值得信賴的生成式人工智能工具至關重要。
課堂小結
2
體驗多媒體元素生成
圖片
音頻
視頻
......
3
生成式人工智能與數據的關系
1
體驗生成式AI
寫作：雨后的彩虹
拓展-提升
學校計劃開展環保主題的志愿活動，請你使用人工智能工具，對本活動進行規劃設計并制作海報。
注意：在獲得生成的文本、圖片等資源后，一定要再加工（檢查、潤色），得到最終的作品；同時，還要尊重知識產權，在人工智能工具完成的作品上標注來源。
【大展拳腳】
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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