資源簡介

（1）隋朝統一與滅亡
1.在他的領導下，于581年建立了隋朝，并在589年滅掉了陳朝統一全國，結束了魏晉南北朝時期以來長期分裂的局面，順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢，這里的他是( )
A.秦始皇 B.隋煬帝 C.隋文帝 D.忽必烈
2.《百家講壇》中在介紹隋朝最重要的貢獻時曾評價道：“可以毫不夸張地講，隋文帝也罷，隋朝也罷，一半的功業就在于此。”該貢獻是指( )
A.確立了選拔人才的察舉制度 B.結束了長期分裂使中國重歸統一
C.開鑿靈渠促進了南北經濟文化交流 D.文成公主入藏促進了吐蕃的發展
3.楊堅派晉王楊廣南下平陳，統一南北。他即位后，在政治、經濟等制度方面進行了一系列的改革。下列屬于他鞏固統一的舉措的是( )
A.制定法律，完善三省六部制 B.發展科舉制，創立殿試制度
C.編訂戶籍，統一度量衡制度 D.開通大運河，便捷南北交通
4.據《隋書·食貨志》記載，597年，全國人口增長，京師和地方的倉庫堆滿財物，新上繳的賦稅無法存儲，只能堆積在走廊上。隋文帝楊堅因此免除了這一年的地丁稅，以賞賜百姓。材料反映出( )
A.隋煬帝耗費大量財力 B.隋朝經濟得到恢復與發展
C.隋大肆征收百姓賦稅 D.隋文帝以身作則節儉治國
5.“古今稱國計之富者莫如隋。”隋朝富強的主要原因是( )
A.隋朝統一全國，增強了實力 B.隋文帝勵精圖治，采取改革措施
C.隋煬帝開通大運河 D.隋統一后，南北交流加強
6.“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。”詩句中“千里長河”的最北端是( )
A.長安 B.洛陽 C.涿郡 D.余杭
7.有人說，它仿佛一條巨龍盤踞在中華大地，一度承擔著溝通南北的重擔；它屬于獨一無二的文化遺產，沉淀了興衰更迭的家國記憶，匯聚了千百年來勞動人民的無窮智慧與力量。以下體現該內容的是( )
A.胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊 B.運河轉漕達都京，策馬春風堤上行
C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 D.人生自古誰無死？留取丹心照汗青
8.大運河是中國東部平原上的偉大工程。它因地制宜，貫通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系和沿線天然湖泊的人工運河，成功實現溝通南北、連接經濟腹地與政治中心的功能。這體現了( )
A.人與自然和諧的生態文明觀 B.江南地區不斷開發的歷史趨勢
C.大運河對鞏固政權的重要性 D.經濟重心不斷南移的歷史過程
9.“瓊花綴玉揚州夢，稻米流脂汴水情。百里龍舟經過處，千年漕運賴通行。”這是對安潤縣的隋朝大運河遺址的抒懷，詩句體現出大運河的作用是( )
A.加速了當地造船業的發展 B.有利于沿岸的科技進步
C.促進了經濟的交流與發展 D.加強對流域水質的保護
10.隋朝時，始開科舉，科舉不分門第，不論貴賤，唯才是舉；科舉士子讀萬卷書，方可有“魚躍龍門”之巨變。這說明科舉制度在選拔官吏時( )
A.依據家世門第 B.注重真才實學 C.重視道德品質 D.看重身份資歷
11.“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”科舉制度的創立，是中國古代選官制度的一大變革。科舉制正式確立的標志是( )
A.隋文帝時期通過考試的辦法選拔人才 B.隋煬帝時期創立進士科
C.唐太宗時期增加考試科目 D.武則天時期創立殿試制度
12.公元618年，一位末代皇帝在江都（今揚州）自覺大勢已去，攬鏡自照，無奈哀嘆：“好頭顱，不知誰當斬之！”從中可以得到的正確結論是( )
A.北周外戚楊堅奪取政權，建立隋朝 B.隋朝滅掉南方的陳朝，實現了統一
C.隋朝開鑿大運河，加強了南北聯系 D.隋煬帝酷虐殘暴，隋朝行將滅亡
13.隋朝在中華帝國的正午時分高調登場，卻匆忙謝幕，在中國歷史上書寫了一段宛如曇花般脆弱短暫的璀璨輝煌。隋朝“匆忙謝幕”的根本原因是( )
A.外族入侵 B.宦官專權 C.殘暴統治 D.農民起義
14.隋朝雖然是個短命的王朝，但具有重要的歷史地位。結合所學知識，完成下列問題。
材料一：從東漢末年開始，封建割據勢力一直占有巨大優勢。三國兩晉南北朝時期，國家分裂，戰亂頻繁。……589年，隋朝結束長期分裂局面，再次實現國家統一。因此，隋的統一具有劃時代意義，成為隨后持續300多年統一局面的起點，為中國封建社會進入鼎盛時期奠定堅實基礎。
——摘編自《中國歷史七年級下冊教師教學用書》
材料二：開皇十七年（597年），“中外倉庫，無不盈積”。到隋文帝末年，“天下儲積，得供五六十年”。
材料三：它是古代世界上最長的運河，它利用黃河等天然河道和古運河開鑿，縱貫南北，溝通了不同水系之間的聯系。有詩贊道：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”
材料四：隋煬帝死后，被葬在揚州西北的雷塘。唐朝詩人羅隱在《煬帝陵》一詩中寫道：“君王忍把平陳業，只換雷塘數畝田。”
（1）依據材料一及所學知識，寫出隋的統一有什么歷史意義？
（2）材料二說明隋文帝時期經濟狀況如何？出現這種局面的原因是什么？
（3）簡述材料三中這條古代世界上最長運河的作用。
（4）根據材料四和所學知識，分析隋煬帝為什么會落得如此下場？隋朝速亡的原因是什么？
15.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：公元6世紀80年代，在結束了南北朝的分裂局面后，中國又一次走向統一，同時中國也迎來了一個繁榮與開放的時代……
材料二：盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。
——【唐】皮日休《汴河懷古》
材料三：這一制度，中國推行了約1300年。他們通過考試，品評人才的優劣，為政府機構配備文官。
（1）材料一中，公元6世紀80年代，隋朝結束分裂、統一全國，當時在位的隋朝皇帝是誰？隋朝的都城在哪里？
（2）材料二中“此河”指的是哪一河？“水殿龍舟事”指的是什么事件？
（3）材料三中的“這一制度”指什么？它對當時的社會產生了什么影響？
答案以及解析
1.答案：C
解析：結合所學知識可知，581年，楊堅奪取北周政權建立隋朝，楊堅就是隋文帝。589年，隋文帝而不是隋煬帝滅掉陳朝，統一全國。隋的統一，結束了長期分裂的局面，C項符合題意；秦王嬴政從公元前230年至前221年，先后滅掉六國，建立了中國歷史上第一個君主中央集權王朝秦朝，排除A項；隋煬帝是隋朝第二位皇帝，與材料內容不符，排除B項；忽必烈于公元1271年建立了元朝，排除D項。故選：C。
2.答案：B
3.答案：C
解析：A.貞觀時期，制定法律，進一步完善三省六部制，故A項錯誤B武則天統治時期，發展科舉制，創立殿試制度，故B項錯誤；C.根據題干“他即位后，在政治、經濟等制度方面進行了一系列的改革”和所學知識可知，581年，楊堅奪取北周政權，建立隋朝，以長安為都城，楊堅就是隋文帝。589年，隋文帝滅掉陳朝，統一全國，隋統一后，發展經濟，編定戶籍，統一南北幣制和度量衡制度，故C項正確；D.隋煬帝時期，開通大運河，便捷了南北的交通，故D項錯誤。故選：C。
4.答案：B
5.答案：B
解析：結合所學知識可知，581年，北周外戚楊堅代周稱帝，改國號為隋，定都長安。楊堅即隋文帝。589年，隋滅陳，統一南北。隋文帝時期勵精圖治，注意改革制度，發展生產，注重吏治，社會經濟繁榮，隋朝出現繁榮昌盛的局面，B項正確；隋朝統一全國，不是隋朝富強的主要原因，排除A項；隋煬帝開通大運河，加強了南北地區政治、經濟和文化交流，與題干內容不符，排除C項；隋統一后，南北交流加強，不符合史實，排除D項。故選B項。
6.答案：C
解析：結合所學知識可知，自605年起，隋煬帝下令陸續開鑿了一條貫通南北的大運河，大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，全長2700多千米。大運河的開通加強了南北地區政治、經濟和文化的交流。故詩句中“千里長河”的北端是涿郡，也就是現在的北京，C符合題意；大運河不經過成都，排除A；洛陽是大運河的中心，排除B；杭州是大運河的南端，排除D。故選：C。
7.答案：B
解析：本題考查大運河。根據“承擔著溝通南北的重擔”并結合所學可知，大運河促進了南北政治、經濟和文化交流，有利于維護國家的統一和加強中央集權，B項正確。A項描述的是民族交融，排除；C項是范仲淹的名句，體現出憂國憂民的情懷，排除；D項是文天祥的傳世名句，體現出忠君報國的思想，排除。故選B。
8.答案：A
解析：A.根據材料“它因地制宜，貫通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系和沿線天然湖泊的人工運河，成功實現溝通南北、連接經濟腹地與政治中心的功能”可知，材料體現了大運河因地制宜，利用自然地形，貫通五大水系和沿線湖泊，具有經濟、政治等方面的價值，體現了人與自然和諧的生態文明觀，A項正確。B.材料未涉及江南地區的開發，排除B項。C.材料未涉及大運河對鞏固政權的作用，排除C項。D.材料未涉及經濟重心南移，排除D項。故選：A。
9.答案：C
解析：根據題干“瓊花綴玉揚州夢，稻米流脂汴水情。百里龍舟經過處，千年漕運賴通行。”詩句體現出大運河的作用是促進了經濟的交流與發展。大運河的開通，大大促進了我國南北經濟的交流，成為我國南北交通的大動脈。促進了運河沿線經濟和商業城鎮的發展，對我國以后經濟的發展有重大意義，有利于國家統一。C符合題意；根據材料內容，沒有提及當地造船業的發展狀況，A不符合題意；大運河的主要作用的促進南北經濟的交流發展，對科技的發展沒有直接關系，B不符合題意；大運河的作用不包括對流域水質的保護，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C。
10.答案：B
解析：根據所學和材料“唯才是舉”可知，這是說真才實學，B項正確；不依據家世門第，排除A項；材料沒有涉及道德品質，排除C項；不看重身份資歷，排除D項。故選B項。
11.答案：B
解析：結合所學知識可知，隋煬帝時設置進士科，標志著科舉制度的創立。科舉制度的創立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，促進了社會階層的流動，同時也推動了教育的發展。B符合題意，ACD錯誤。故選：B。
12.答案：D
解析：依據材料所給信息，結合所學可知，618年隋煬帝巡游江都，被部下殺死，可以得出隋煬帝酷虐殘暴，隋朝行將滅亡，D項符合題意；A項北周外戚楊堅581年奪取政權，建立隋朝，與題意無關；B.隋朝589年滅掉南方的陳朝，實現了統一，與題意無關；C.隋朝開鑿大運河，加強了南北聯系，但也激化了社會矛盾，導致農民起義，不合題意。由此分析，ABC不合題意，故此題選D。
13.答案：C
解析：隋朝滅亡的根本原因是隋煬帝的暴政。故C正確；外族入侵不符合的史實，排除A；唐朝出現藩鎮割據，排除B；農民起義是隋朝滅亡的直接原因，排除D。故選：C。
14.答案：（1）意義：結束了長期分裂的局面，順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢。
（2）經濟狀況：社會經濟的迅速恢復和發展（或經濟繁榮）。原因：隋朝統一后，發展經濟，編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權，提高行政效率
（3）作用：加強了南北地區政治、經濟和文化交流。
（4）原因：隋煬帝好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度，致使民不聊生，社會矛盾激化，最后在農民起義中被部下在江都殺死。原因：隋煬帝的殘暴統治。
解析：（1）意義：根據材料一“589年，隋朝結束長期分裂局面，再次實現國家統一。因此，隋的統一具有劃時代意義，成為隨后持續300多年統一局面的起點，為中國封建社會進入鼎盛時期奠定堅實基礎”并結合所學知識可知，隋朝的建立，結束了長期分裂的局面，順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢。
（2）經濟狀況：根據材料二“天下儲積，得供五六十年”可得出隋文帝時期社會經濟的迅速恢復和發展（或經濟繁榮）。原因：結合所學知識可知，出現這一局面的原因是隋朝統一后，發展經濟，編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權，提高行政效率。
（3）作用：根據材料三“縱貫南北，溝通了不同水系之間的聯系”可得出大運河的開通，加強了南北地區政治、經濟和文化交流。
（4）原因：根據材料四“隋煬帝死后，被葬在揚州西北的雷塘”并結合所學知識可知，隋煬帝好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度，致使民不聊生，社會矛盾激化，最后在農民起義中被部下在江都殺死。原因：結合所學知識可知，隋朝滅亡的原因是隋煬帝的殘暴統治。
15.答案：（1）楊堅（隋文帝）。大興。
（2）隋朝大運河。隋煬帝乘龍舟游玩之事。
（3）科舉制。
影響：加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官員選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，促進了社會階層的流動，同時也推動了教育的發展。

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