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北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4單元 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(課件)(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4單元 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(課件)(共14張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共14張PPT)
百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)
01
激活引入
01
情境導(dǎo)入
在一場(chǎng)足球比賽中,猛虎隊(duì)獲得了一次罰點(diǎn)球的機(jī)會(huì),他們準(zhǔn)備派下列三名隊(duì)員中的一名去罰點(diǎn)球。
隊(duì)員
淘氣
奇思
不馬虎
進(jìn)球數(shù)/個(gè)
18
8
21
你認(rèn)為該派哪名隊(duì)員?
01
情境導(dǎo)入(部分信息)
隊(duì)員
淘氣
奇思
不馬虎
罰球數(shù)/個(gè)
20
10
25
進(jìn)球數(shù)/個(gè)
18
8
21
請(qǐng)同學(xué)們討論一下應(yīng)選派哪名隊(duì)員?
01
情境導(dǎo)入(完整信息)
02
新知探究
18÷20=
8÷10=
21÷25=
90%
80%
84%
02
解決問(wèn)題

84
100
可以寫(xiě)作 84% ,
讀作:百分之八十四。
百分號(hào)
02
百分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)
百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用很廣泛,說(shuō)說(shuō)下面這些百分?jǐn)?shù)分別表示什么意思。
你在生活中還見(jiàn)過(guò)哪些百分?jǐn)?shù)?分別表示什么意思?與同伴交流。
02
聯(lián)系生活,理解意義
03
能力提升
下面的分?jǐn)?shù)能寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)嗎?為什么?
— 張桌面的寬是長(zhǎng)的
— 張桌面的寬是長(zhǎng)的 39%
03
探索區(qū)別
百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別
  區(qū)別 聯(lián)系
分?jǐn)?shù) 可以表示某個(gè)具體的數(shù)量。 都可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。
百分?jǐn)?shù) 不能表示某個(gè)具體的數(shù)量。 百分?jǐn)?shù)是特殊的分?jǐn)?shù)。
04
拓展應(yīng)用
四個(gè)國(guó)家的森林覆蓋率分別是:日本67%,印度23%,美國(guó)33%,中國(guó)16.5%。
環(huán)保小知識(shí):森林覆蓋率的高低是生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要因素,是衡量一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo),如果森林覆蓋率達(dá)到30%,并且分布比較均勻,就能夠有效地調(diào)節(jié)氣候,減少自然災(zāi)害的發(fā)生。
你對(duì)此有什么想法和建議?

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