資源簡介

2024-2025學年人教版生物學八年級上冊期末復習練習題（含答案）
選擇題
1.脊椎動物由水生向陸生進化的過渡類群是（　　）
A. 兩棲類 B. 魚類 C. 爬行類 D. 軟體動物
2.如圖進化樹顯示了科學家對小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關系的認識，你認為和大熊貓親緣關系最近的是（　　）
A. 共同的祖先 B. 浣熊 C. 小熊貓 D. 熊
3.類人猿體細胞內染色體的數目和形態與人類的相近，所患的疾病也與人類相同，這說明（　　）
A. 人類起源于類人猿 B. 是一種巧合
C. 人類與類人猿有一定的親緣關系 D. 類人猿是人類的一個分支
4.如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點。下列哪一項可以寫在陰影部分（　　）
A. 生來就有 B. 由生活經驗和學習獲得
C. 有利于生存與繁殖 D. 能伴隨動物一生
5.生態學上把處于食物鏈某一環節上的所有生物的總和稱為一個（　　）
A. 營養級 B. 營養層次 C. 能量級 D. 營養結構
6. 圖是某生態系統部分生物構成食物網簡圖，下列說法不正確的是（ ）
A. 圖中生產者是草
B. 蛇和鷹之間只構成捕食關系
C. 圖中有4條食物鏈
D. 最長的食物鏈是草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
7. 在自然界中，動植物的遺體不會永遠保留著的原因是（ ）
A. 動植物的遺體自身會分解
B. 土壤中的小蟲子可以分解動植物遺體
C. 腐生的細菌和真菌能夠分解動植物遺體
D. 綠色植物能夠分解動植物遺體
8. 微生物結構簡單，但與人類的生活有著密切的聯系。下列有關敘述正確的是（　　）
A. ①只能寄生在活的細胞內
B. ②通過形成芽孢繁殖后代
C. 人們制作酸奶、泡菜離不開③
D. ②③都屬于真核生物
9. 微生物在生活和生產中有著廣泛的用途，下列微生物與其應用一致的是（ ）
A. 產甲烷菌﹣沼氣 B. 乳酸菌﹣面包
C. 曲霉﹣青霉素 D. 酵母菌﹣泡菜
10. 下面表示骨、關節和肌肉的模式簡圖中，最準確的是（ ）
A. B.
C. D.
11. 我國茶道歷史悠久，當你端起茶杯品茶的時候上臂的兩塊主要肌肉分別所處的狀態是（　　）
A. 肱二頭肌、肱三頭肌同時收縮
B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
D. 肱二頭肌，肱三頭肌同時舒張
12. 下列屬于消費者與生產者之間的關系的是（　　）
A. 青蛙捕食蝗蟲 B. 兔子啃吃松蘑
C. 山羊吃樹葉 D. 人類吃黑木耳
13. 蛾蝶類雌蟲用來吸引雄蟲交尾的“語言”是（ ）
A. 性外激素 B. 雄性激素
C. 性激素 D. 雌性激素
14. 下列關于保護生物多樣性做法或措施不科學的是（　　）
A. 實施遷地保護
B. 引進外來物種，豐富生物種類的多樣性
C. 建立瀕危植物的種子庫
D. 頒布保護生物多樣性的法律、法規
15. 下列植物患病不是由真菌起的是（　　）
A. 水稻稻瘟病 B. 小麥葉銹病
C. 煙草花葉病 D. 玉米瘤黑粉病
16、狒狒群中有首領，有分工。這是下列哪種行為的主要特征（ ）
A、繁殖行為 B|社群行為 C、捕食行為 D、先天性行為
17、下列動物行為中，不屬于防御行為的是（ ）
A、蝗蟲的體色與周圍環境的顏色十分相似，有利于隱藏自己
B、烏賊遇到天敵難以脫身時會釋放墨汁，趁機脫逃
C、兩只蟋蟀爭斗中，一只退卻逃走
D、野兔發現天空中的鷹在盤旋時，立即飛跑逃回洞穴
18、下列現象屬于學習行為的是（ ）
A、母雞孵卵 B、蜘蛛結網 C|、蜜蜂采蜜 D、小狗做算術題
19、“鳥類的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥的這種行為的解釋，正確的是（ ）
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環境因素決定的
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
20、微生物的種類繁多，下列說法不正確的是（ ）
A、細菌和真菌的營養方式都為異養 B、細菌都具有鞭毛和莢膜
C、酵母菌與植物細胞的主要區別是無葉綠體 D、不是所有的病毒對人類都有害
21．下列鳥類中哪種鳥的雛鳥屬于晚成鳥（　　）
A．雞 B．鴨 C．麻雀 D．大雁
22．對優生理解不正確的是（　　）
A．優生有利于避免生出具有遺傳疾病的孩子
B．優生可以通過婚前檢查、孕婦定期檢查和科學分娩等措施進行
C．優生是指孕婦多吃營養物質，使胎兒長得白胖
D．優生有利于提高我國人口素質
23．每種生物都有很強的繁殖能力，但總是少量個體得以生存．達爾文對這一事實的解釋是（　　）
A．生存斗爭 B．適者生存 C．遺傳和變異 D．過度繁殖
24．下列疾病中不屬于遺傳病的是（　　）
A．先天性聾啞 B．紅綠色盲 C．艾滋病 D．血友病
25．植物園引進了一種稀有花卉，技術人員想在短時問內將其大量繁殖，比較理想的方法是（　　）
A．種子繁殖 B．組織培養 C．扦插 D．壓條
二、非選擇題
26.請據圖問答下列問題。
（1）黑猩猩這種行為屬于 ______ 行為。
（2）黑猩猩以上運動是由運動系統在 ______ 的調節和控制下完成的，其運動系統由 ______ 、 ______ 和 ______ 三部分組成。
27. 慢跑是鍛煉心臟和全身的好方法。慢跑前要做好準備動作，慢跑時要穿合適的鞋和寬松的衣服，跑法要正確，而且一般需要良好的健康狀況。請分析回答：
（1）慢跑需要骨、骨骼肌和_________ 構成的運動系統參與，在_____ 的支配和其他系統輔助下完成的。運動系統中的骨能不斷長粗主要是因為骨膜內層有_________。
（2）當人處于圖1中所示慢跑狀態時，肱二頭肌的活動狀態是：_____。
（3）慢跑時，需要不斷消耗能量，能量來自于肌細胞內_________的氧化分解。
（4）人體運動大多數是通過骨的杠桿運動表現出來的，其中關節起________作用。圖2為關節結構示意圖，③內的滑液是[②]_________分泌的，能使關節具有靈活性。在慢跑過程中，能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是[____]關節軟骨。
28. 酸奶機的功能相當于一個恒溫培養箱，能夠將其內容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網購了一臺酸奶機，小梅又剛學過了細菌、真菌培養的方法，于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶。
（1）將約1升鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰，將酸奶機的內膽放在開水中煮5分鐘。該步驟的目的是_____。
（2）將加熱后的鮮奶倒入酸奶機，然后加入酸奶約100毫升。在細菌、真菌的培養過程中，該步驟稱為_____，鮮奶相當于_____。
（3）蓋上酸奶機的蓋子，讓內部處于密封狀態，打開開關。小梅認為，自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件：適宜的溫度、缺氧的環境（氧氣能抑制乳酸菌的繁殖），還有水和充足的_____，肯定能夠成功制作出酸奶。
（4）8小時后打開酸奶機．小梅意外地發現，牛奶依然是牛奶，沒有變成酸奶。她分析了自己的操作步驟，發現失敗的原因是_____。
改正錯誤步驟后。小梅終于做出了美味酸奶。
29、在探究“綠葉在光下制造有機物”時，因受時間和條件的限制，教材為我們提供了實驗方案，但實驗要在認同實驗原理的前提下進行，以下是某小組同學在實驗前依次進行的對話，請分析其中蘊含的科學思維和方法。
（1）乙同學提出的實驗方法在科學研究中稱之為______________實驗，實驗的變量是______________。
（2）甲同學提出的檢驗方法，利用了__________________________的特性。
（3）丁同學的觀點是消除葉中原有淀粉和______________對實驗結果的影響，體現了實驗的科學性。去除葉片中原有淀粉的方法是__________________________________________
（4）葉片滴加碘液后出現的現象是：遮光部分______________，不遮光部分______________。
答案
1-5ADCCA 6-10BCAAC 11-15CCABC 16-20BCDAB 21-25CCACB
后天性（學習） 神經系統 骨 骨連結 骨骼肌
①. 骨連結 ②. 神經系統 ③. 成骨細胞 ④. 收縮 ⑤. 有機物 ⑥. 支點 ⑦. 關節囊 ⑧. ⑤
①. 高溫滅菌（或滅菌、消毒） ②. 接種 ③. 培養基 ④. 有機物 ⑤. 鮮奶煮沸后沒有冷卻就接種，乳酸菌在高溫下失去活性
29、（1）對照、光
（2）淀粉遇碘變藍
（3）葉綠素、將植物放在暗處一晝夜
（4）不變藍、變藍。

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