資源簡介

淮安市高中學業水平測試考前最后一卷歷史試題
注意事項
1．本試卷包含選擇題（第1題～第40題，共40題80分）、非選擇題（第41題～第42題，共2題20分）共兩部分。滿分100分，考試時間為75分鐘。
2．答題前，考生務必將密封線內項目填寫清楚，
3．請將第一大題各題答案填在第二大題前的答題表中；第二大題答案用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在試卷上，
一、選擇題：本大題共40小題，每小題2分，共80分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。
1．廣東英德巖山寨遺址中發掘出了玉琮、玉鉞、玉環、玉錐形器、陶鼎、磨制石器等陪葬品。據此可知，這一遺址最有可能屬于
A.舊石器早期 B.舊石器晚期 C.新石器早期 D.新石器晚期
2．周穆王時期，繼續推進對南方的征伐，并在漢水以北建立了一批諸侯國，這些諸侯國被統稱為“漢陽諸姬”。這一措施
A.加強了中央集權 B.加強了對南方的控制
C.導致了諸侯爭霸 D.破壞了民族文化融合
3．下圖分別是西周時期和秦朝時期的山東地區。圖中的變化體現出
A.中央對地方的管理加強 B.地方人口大幅增加
C.國家疆域面積逐漸擴大 D.地方割據勢力消失
4．《漢書》首創《地理志》，專章論述了全國疆域、政區、戶籍，兼及自然、人文等事，為當時的國家治理提供了實用信息。這表明漢代
A.國家的疆域面積擴大 B.地理學受到廣泛關注
C.統治者具有務實精神 D.史學研究范圍的縮小
5．唐貞觀四年，唐太宗對侍臣說：過分裝飾宮殿，游玩觀賞亭臺樓閣，是帝王所想要的，但不是百姓所希望的。帝王所追求的是放縱享樂，而百姓不希望的是勞累和困苦。這表明唐太宗
A.深受道家思想影響 B.具有民本思想
C.重視農業生產發展 D.反對君主專制
6．中唐時期，均田制逐漸瓦解，土地兼并嚴重，大量農民失去土地，府兵制也因此崩潰。大量失地農民逃亡，導致戶籍制度混亂，政府難以掌握人口和土地的真實情況。這可以用來研究
A.唐朝軍事實力的弱化 B.唐朝人口大幅減少
C.安史之亂的直接原因 D.實施兩稅法的背景
7．據史料記載，北宋政府采取“逐路取人”的政策，即按照不同行政區域分配解額（鄉試名額），以確保各地區士子都有機會通過科舉進入仕途。這種做法
A.增加了中央政府的向心力 B.提高了士子的文化水平
C.破壞了科舉考試的公平性 D.激化了南北地區間矛盾
8．金朝建立后，逐漸有女真貴族不再親自役使奴婢從事生產，而是將奴婢出租給他人，自己則通過收取租金獲利。這表明金朝
A.人地矛盾尖銳 B.農民賦稅沉重 C.商品經濟繁榮 D.漢化程度加深9．洪武十三年（1380年），朱元璋以謀反罪處死了宰相胡惟庸，并宣布廢除中書省和宰相制度，將國家政務分為六部，直接對皇帝負責。此舉意在
A.治理貪污腐敗 B.加強專制皇權 C.完善中央機構 D.實現權力制衡
10．下圖是“金奔巴瓶”，用來確定活佛轉世的靈童，現保存于北京中國故宮博物院。該文物見證了
A.康熙平定大、小和卓叛亂 B.清朝在新疆設立伊犁將軍
C.清政府對西藏地區的管轄 D.清軍徹底將準噶爾部擊敗
11．片面最惠國待遇是指任何國家通過條約獲得的新權利都必須擴展給其他已簽訂條約的國家，而清政府不能要求其他國家作出對等的讓步。這一不合理的要求最早出現于
A.第一次鴉片戰爭后 B.第二次鴉片戰爭后
C.甲午中日戰爭后 D.八國聯軍侵華后
12.1860年11月，英法聯軍迫使清政府簽訂《北京條約》后，鴉片以“洋藥”名義納稅進口，實現了鴉片貿易合法化。這導致
A.小農經濟徹底解體 B.中外貿易格局發生變化
C.國人健康水平提升 D.鴉片種植數量逐漸增加
13．《北洋官報》由北洋大臣兼直隸總督袁世凱于1902年創辦，不僅報道官方的政策和活動，還涉及教育、科技、文化等領域。該報刊
A.意在推動制度變革 B.促進了新思想的傳播
C.助力了袁世凱復辟 D.宣傳了實業救國思想
14.1920年11月，陳獨秀在《我們的團體》一文中指出，“神圣不可侵犯的工人，竟被資本家壓迫了！真是可惱！我們此時應當要去抵抗他，我們此時就應該要有團體”。陳獨秀意在強調
A.組建革命軍隊的必要性 B.國共合作的正確性
C.成立工人組織的緊迫性 D.打倒軍閥的正當性
15.1928年，朱德、陳毅率領的革命隊伍到達井岡山，和毛澤東領導的工農革命軍會師。井岡山會師的背景是
A.第五次反圍剿失敗 B.張學良東北易幟
C.國共兩黨合作北伐 D.秋收起義失敗
16．下圖所示的這場事變
A.結束了國共內戰 B.打擊了帝國主義 C.開啟了全國抗戰 D.促進了思想解放17．蔣介石在1947年2月日記中寫道：“現在一般高級將領對于統帥的信仰，可以說完全喪失了！我親口說的話，親手訂的計劃，告訴前方將領，沒有人遵照實行。”這反映出
A.蔣介石失去統帥職位 B.抗戰陷入僵局
C.國民黨組織紀律渙散 D.共產黨更得民心
18．新中國成立后的土地改革，消滅封建土地所有制，不僅重新分配了土地，使廣大農民成為土地的所有者，而且從根本上打破了舊有的鄉村社會結構。這表明土地改革具有
A.全面性 B.徹底性 C.激進性 D.特殊性
19.20世紀60年代，在“備戰、備荒、為人民”“全國一盤棋，三線是一極”等口號的號召下，數百萬建設者從東北、東南沿海、江南等經濟發達地區遷往內陸偏遠地區。據此可知，三線建設旨在
A.調節人口分布 B.推動經濟發展 C.發揚奮斗精神 D.增強國防力量
20．萬科企業創始人王石，1983年辭去了體制內工作，選擇經商創業，在當時受到了廣泛質疑和不理解。而到了1992年以后，大眾對這種做法的評價卻多是正面的。這一變化主要原因是
A.企業活力得到增強 B.市場經濟的逐步確立
C.社會經商風氣形成 D.人們思想觀念的解放
21．下圖可以用來說明中國
A.改革開放取得了偉大成就 B.新能源汽車發展迅猛
C.重工業發展水平世界前列 D.交通工具日益多樣化
22．波斯帝國的國王在行省事務中通常不直接干預，除非發生異常情況。行省總督在其治理區域內擁有行政權、司法權、財政權、軍事權等權利。這主要是基于
A.總督能力出眾 B.國王統而不治 C.帝國疆域遼闊 D.官僚體系完善
23.12世紀末，法國國王腓力二世授予巴黎一定的自治權，允許其成立市議會并管理地方事務。這也為國王提供了一個穩定的稅收來源和忠誠的盟友。這表明國王與城市的關系是
A.統治與臣服 B.分權與制衡 C.保護與支持 D.互惠與互利
24．某印第安文明以其發達的天文學和歷法知識著稱，該文明是
A.印加文明 B.瑪雅文明 C.阿茲特克文明 D.阿拉伯文明
25．葡萄牙王室在15世紀和16世紀積極支持海上探險活動，亨利王子建立了一所航海學校，吸引了來自歐洲各地的航海家、制圖師和學者，繪制了大量精確的地圖和海圖。這可以用來說明葡萄牙
A.開明君主專制的形成 B.學校教育內容豐富
C.早期殖民帝國的建立 D.成為歐洲文化中心
26．文藝復興時期，梅第奇家族通過銀行業積累財富，慷慨地向城邦提供貸款和財政支持，贏得了市民和政界的支持，實際上成為了佛羅倫薩的統治者。這表明文藝復興時期
A.封建秩序遭到沖擊 B.傳統城邦制度瓦解
C.市民文化日益豐富 D.城市自治運動興起
27．下表是15-18世紀歐洲和美洲人口的統計表（單位：百萬）。造成歐洲、美洲人口變化的主要原因是
地區 1400年 1500年 1600年 1700年 1750年
歐洲 45 69 89 115 140
美洲 30 41 15 9 10
A.宗教改革 B.殖民擴張 C.疾病傳播 D.農業革命
28.1796年，拿破侖在意大利的占領區介紹法國大革命的理念，鼓勵當地居民反對舊的封建制度和專制統治。這
A.遭到了意大利人的抵抗 B.推翻了封建貴族
C.服務于法國的殖民擴張 D.傳播了啟蒙思想
29．“隨著大工業的發展，資產階級賴以生產和占有產品的基礎本身也就從它的腳下被挖掉了。它首先生產的是它自身的掘墓人。資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的。”這段話最有可能出自
A.《法國民法典》 B.《權利法案》 C.《共產黨宣言》 D.《大憲章》30.19世紀末20世紀初，歐洲殖民者侵占了幾乎整個非洲。殖民統治破壞了許多非洲傳統的社會結構和生活方式，強制推廣西方文化和價值觀。這導致非洲
A.社會凝聚力下降 B.經濟結構單一
C.現代化水平提高 D.傳統文化喪失
31．根據下表，20世紀初，德國與歐洲主要大國矛盾逐漸激化的主要原因是
德國與英國 德國把英國視為“日益衰落的國家”，開始尋求在歐洲乃至世界的領導地 位，英德矛盾逐漸激化
德國與法國 因阿爾薩斯-洛林等領土爭端積怨已久，對北非殖民地的爭奪劍拔弩張
德國與俄國 因不斷的貿易摩擦而關系惡化
A.德國經濟上崛起 B.德國軍事擴張與軍備競賽具有優勢
C.英國實力的衰落 D.帝國主義各國經濟政治發展不平衡
32．丘吉爾在《第二次世界大戰回憶錄》中曾把凡爾賽體系稱為“勝利者的蠢事”。這表明凡爾賽體系
A.沒有反思戰爭 B.埋下了沖突的種子
C.違犯了國際法 D.建立了國際聯盟
33．第二個五年計劃完成時，蘇聯工業產值較1924年增長了10.7倍，年均增幅18％，機械動力占農業總動力的66.7％，農業產量較1933年增加33％。這主要得益于
A.中央計劃經濟體制 B.教育水平的提高
C.新經濟政策的實施 D.農業集體化運動
34.1920年，甘地對“自治”的含義作了新的解釋：如有可能，在英帝國內自治；如有必要，就脫離英帝國獨立。這反映了印度獨立運動
A.推動了民族覺醒 B.具有正義性
C.戰略上的靈活性 D.具有曲折性
35．在20世紀30年代，許多美國作家和知識分子公開呼吁共產主義，并提出了各種口號和標語，表達對蘇聯模式的支持以及對資本主義的批判。導致這一現象的因素是
A.政府腐敗 B.文化宣傳 C.工人運動 D.經濟危機
36．下圖中波蘭1945年的邊界相對于1937年整體西移。其中起關鍵作用的國家是
A.美國 B.蘇聯 C.波蘭 D.德國
37．第二次世界大戰后，主要資本主義國家采取了加大政府在公共事業領域的開支，制定經濟發展計劃，利用信貸、利率、稅收等經濟杠桿實施宏觀調控。這些措施
A.具有社會主義性質 B.提高了工人的社會地位
C.遭到資本家的抵制 D.促進了經濟恢復和發展
38.20世紀70年代，蘇聯能獨立制造火箭并發射，但服務業發展不足，尤其是商業、醫療、教育等領域，無法滿足人民日益增長的需求。這反映了
A.斯大林模式的弊端 B.赫魯曉夫改革的失敗
C.蘇聯人口增長過快 D.缺少發展服務業條件
39．首卷法德聯合歷史教科書于2006年出版，涵蓋了近現代史，受到了兩國教育界和學術界的廣泛贊譽，被認為是教育領域跨國合作的典范。這一合作項目得以實現主要基于
A.歷史學家觀點一致 B.兩國歷史發展高度相似
C.歐洲一體化的發展 D.經濟全球化的深入發展
40．聯合國開發計劃署在《2024年人類發展報告》中提到，全球經濟增長分配不均，尤其是在疫情后復蘇過程中貧富差距進一步擴大。解決這一問題需要各國注重
A.宏觀調控 B.合作共贏 C.發展科技 D.貿易保護
二、非選擇題：本大題共2小題，共20分。
41．閱讀材料，完成下列要求。（10分）
材料一 我國古代的圖書出版，最早是在西周時期就已出現，后來到春秋戰國時期開始草創，秦漢時期得以奠基發展，魏晉南北朝時期初興，隋唐五代時期發展，宋遼金元時期發展壯大，明清時期最為興盛。明清時期編撰出版的圖書內容十分豐富，學科十分繁雜。當時圖書編撰出版主要集中在官修書，翰林院作為圖書編撰出版的官方負責機構，修書數量很多，可以說是經史子集無所不包。明代最大的官修書是《永樂大典》，全書共有22877卷，可以說是我國古代最大的一部類書，乾隆年間所編撰的《四庫全書》同樣如此。明清時期圖書編撰的一個重要特點就是有很大一部分是科技圖書的編撰和出版，
-摘編自李爽《我國明清科技圖書編撰出版分析》材料二 新中國成立初期，在當時財政極其困難的情況下，1953-1957年五年文化事業費總投入為4.97億元，1978年當年增加到4.44億元，使文化設施大為改觀。到1966年，全國有公共圖書館523個、文化館（站）4846個、博物館193個，基本上普及農村廣播網。全國文盲率由1949年的80％，下降到1964年（第二次全國人口普查）的33.58％和1982年（第三次全國人口普查）的22.81％。1978年全國適齡兒童小學凈入學率達到95.5％，小學畢業生入學率達到87.7％，高校畢業生累計139.2萬人，中等專業學校畢業生累計211.1萬人，分別為新中國前七年的4.7倍和2.4倍。
-摘編自歐陽雪梅《新中國初期新文化建設成就及其經驗》
（1）根據材料一并結合所學知識，概括明清時期圖書出版興盛的原因。（5分）
（2）根據材料二并結合所學知識，簡析新中國成立初期新文化建設的意義。（5分）
42．閱讀材料，完成下列要求。（10分）
材料 從11世紀末開始的“羅馬法復興”到13世紀的“亞里士多德革命”，都為王權提供了新的理論支持。巴黎的約翰根據亞里士多德的理論，將國家視為自然的秩序，其存在的目的是為了共同體的福祉。既然世俗可以被等同于自然，因此可以明確地說它是自主的，因為它建立在自然法的基礎上。此外，世俗追求自身的目標。在過去的理論中，世俗只是精神權利的附屬物，而現在它以自身的權利為基礎，成為一個獨立而重要的領域。中世紀早期政教沖突時王權拒絕承認其權力來自教會，而是直接來自上帝。然而，中世紀后期的神學家越來越強調王權源自社會共同體和民族共同體。奧卡姆認為，王權源自上帝，但通過人實現。因此王權的直接可見來源是共同體，這樣的意義在于將教宗排除在上帝與王權之間，從而使王權建立在新的基礎上，擺脫了教權對世俗事務干預的神學和法理基礎。
-摘編自黃志鵬《歐洲中世紀教權與王權關系的演變及其意義》
（1）根據材料，概括王權權力來源的變化。（4分）
（2）根據材料并結合所學知識，簡析教權王權的紛爭帶來的影響。（6分）
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A C B D A D B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B C D A C B D B
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A C D B C A B D C A
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D B A C D B D A C B
41．（1）原因：社會經濟的發展；政府的重視和支持；印刷術的改進；科技的進步與實用需求。（5分，每點2分，答出三點得滿分）
（2）意義：提高了國民素質；推動了社會進步和經濟發展；加強了民眾文化自信和民族認同感；增強了社會的穩定性。（5分，每點2分，答出三點得滿分）
42．（1）變化：從教會到自然法；從上帝直接授予到社會共同體。（4分）
（2）影響：王權逐漸加強，教會權力逐漸削弱；推動了法律體系的世俗化和理性化；增強了民眾的共同體意識和國家認同感；為16世紀的宗教改革奠定了基礎；推動了歐洲從中世紀向近代社會的過渡。（6分，答出三點即可）

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