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第三單元《走向未來的少年》測試卷(學生版+教師版)

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  1. 二一教育資源

第三單元《走向未來的少年》測試卷(學生版+教師版)

資源簡介

/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科
第三單元綜合測試卷
時間:50分鐘 總分:60分
選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,每小題2分,共26分)
1.中國提出的共建“一帶一路”倡議聚焦互聯互通,推動合作共贏。這既弘揚了《聯合國憲章》的
宗旨和原則,又豐富了多邊主義的內涵和實踐。攜手共建“一帶一路”,青少年要 (D)
A.積極制定全球規則,貢獻中國智慧 B.走和平發展的道路,談判解決爭端
C.傳播中華優秀文化,拒絕外來文化 D.了解人類文明進程,關切人類命運
2.新素材 2024年5月4日,在五四青年節到來之際,習近平總書記寄語廣大青年:“在推進強目建設、民族復興偉業中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現代化
挺膺擔當的青春篇章。”這啟示我們要 (B)
①堅定理想信念,勇擔時代使命 ②埋頭勤學苦讀,不聞窗外之事
③全面提升素養,綻放青春光彩 ④積極參加實踐,追求完美形象
A. ①② B.①③ 器 C.②④ D.③④
3.“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下”。面對世界大發展大變革大調整的新形勢,為更好推進人類文明進步事業,我們必須登高望遠,正確認識和把握世界大勢和時代潮流。為此,走向世界的中學生應該 (B)
①不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊 ②樹立科學精神,掌握科學思維方法
③以學習為重,無須關注外面的世界 ④積極參與社會實踐,培養創新能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.對右圖漫畫認識正確的是 (C)
有一些學習壓力是正常的心理現象,我們要順其自然
B.中考來臨,我們要持續加壓,增強學習的動力
C.面對學習壓力,我們應當調整心態,坦然面對
D.面對中考,我們應當調整情緒,消除考試壓力
5.某校開展“不忘初心、牢記使命,做有理想、有本領、有擔當的時代新人”主題教育活動。下列觀點與該主題教育活動不相符的有(C)
①堅定理想信念,勇于承擔責任 ②養成良好的學習習慣,增強知識儲備
③尋找成功的機緣,依靠捷徑實現人生出彩 ④在驚天動地的大事中建功立業,鑄就輝煌
①② B.②③ C.③④ D.②④
6.青少年對國家的情懷和抱負應表現在(D)
①我們要弘揚中華優秀傳統文化 ②增強愛國情感,弘揚民族精神
③踐行社會主義核心價值觀 ④做有自信、懂自尊、能力強的中國人
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
7.社會在發展,學習無止境,那種一次“充電”、終身“放電”的時代已一去不復返。這說明(C)
A.要有創新精神 B.應發揮個人智慧
C.要樹立終身學習的理念 D.要具有開闊的胸懷
8.2023年職業教育活動周期間,來自全國各地的職業院校學生用精湛的技藝、精美的作品,生動
詮釋了“技能:讓生活更美好”的活動主題,這說明 (D)
①學習技能,充分享受義務教育權利 ②訓練技能,能夠提升個人專業水平
③擁有技能,能夠增加人生出彩機會 ④施展技能,可以創造更多社會財富
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》提出,發揮職業學校培養高技能人才的基礎性
作用,采取中等職業學校和普通高中同批次并行招生等措施。這啟示我們中學生要 (A)
A.做好職業準備,根據實際進行職業規劃 B.增強問題意識,積極參加社會調查活動
C.樹立終身學習理念,增強學以致用能力 D.全面提升個人素養,掌握科學思維方法
10.2024年1月1日,江蘇首批12位首席技師誕生。這12位首席技師全部來自生產、科研和技術攻關一線。作為工人,首席技師的待遇可以比肩所在企業的高級管理人員。這啟示我們(A)
①熱愛本職工作,實現人生價值 ②順應時代變化,選擇技師職業
③堅信技能成才,不斷學習實踐 ④弘揚工匠精神,應對困難挑戰
A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④
11.在人生道路上,我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。初中畢業,我們站在人生
的十字路口,面臨一次重要的選擇。無論怎樣選擇,我們都應該 (D)
①思考決定自己的目標和方向 ②主動選擇并承擔責任
③用行動實現自己的目標 ④努力奮斗,實現自己的人生價值
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
12.即將結束初中生涯,踏上新征程,這對我們來說既意味著機會和可能,也意味著新的目標和挑
戰。結束初中生涯后,我們應該 (B)
①胸懷理想、求真務實 ②滿懷激情、鍥而不舍
③把提高學習成績作為唯一的任務 ④用實干精神創造明天的輝煌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.在工作中,不要總是“走一步,看一步”,做出成績的人,往往都是善于提前做計劃的人。再龐
大的計劃,只要巧妙地分割,每天完成一點點,總有接近終點的一天。這啟示我們 (A)
A.面向未來,需要對人生作出規劃 B.不同的選擇會對未來產生重要影響
C.過程才是人生中追求的唯一目標 D.選擇職業時要考慮自己的興趣愛好
二、非選擇題 (共34分)
14.觀察畫,回答問題。(6分)
(1)漫畫反映了什么 (2分)
反映了學生在學習上存在著一定的心理壓力
(2)請你就如何緩解漫畫中的問題給出合理化建議。(4分)
如:出臺相關措施,緩解課業壓力;給予學生及時的心理疏導。(符合題意即可)
15.閱讀材料,回答問題。(6分)
研學旅行是一種集研究性學習與旅游體驗于一體的校外學習活動,是學生行走的課堂。開展研學旅行,是創新人才培養模式、促進書本知識和生活經驗深度融合的重大舉措,落實立德樹人根本任務的有效途徑.
(1)除了研學旅行外,重視實踐還要積極參加哪些社會實踐活動 (2分)
積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動。
(2)研學旅行要注意哪些問題 (4分)
研學旅行要因地制宜,呈現地域特色.引導學生走出校園,在與日常生活不同的環境中拓寬視野、豐富知識、了解社會、親近自然、參與體驗。
16.閱讀材料,回答問題。(6分)
“體育強國夢”“航天夢”“航母夢”“強軍夢”“大飛機夢”……在實現中華民族偉大復興的道路上,各行各業都有自己的夢想。中國夢是歷史的、現實的,也是未來的,中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變成現實。
(1)少年強則中國強,結合材料回答我們這一代青少年必將肩負起怎樣的重任 (2分)
我們這一代青少年必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。
(2)為什么要把中國夢寄托在青年身上 (2分)
青年興則國家興.青年強則國家強;青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途.民族就有希望:青少年承載著國家和民族的未來命運;青少年的品格影響著國家未來發展等。
(3)請你結合實際談談現階段你的夢想是什么 (2分)
略。(結合自身實際回答)
17.閱讀材料,回答問題。(6分)
“學習強國"是一款強國教育學習軟件,該軟件向人們提供了海量免費的圖文和音視頻學習資源,人們可通過每日登錄、瀏覽資訊、挑戰答題等方式獲得積分。這款學習軟件讓人每天一拿起手機,首先想到的就是學習。學習應該成為我們的一種生活方式。我們要樹立終身學習的理念。
(1)為什么學習應該成為我們的一種生活方式 (4分)
人類正是通過學習來增長知識、提高本領,并在創新中不斷進步的。學習對青少年來說既是權利,也是責任和義務,更是適應未來社會需要所必備的一種能力。
(2)樹立終身學習的理念,要增強什么能力 (2分)
自我更新、學以致用的能力
轉眼間我們就要告別豐富多彩的初中生活了。某中學在畢業之際開展了“收拾行囊再出發”活動,請你參與并完成下列問題。(10分)
【憶往昔】
陽光明媚,操場的垂柳隨風起舞,學生代表聲情并茂地演講,一字一句都承載著同學們的回憶,老師辛勤操勞的身影浮現在眼前,對我們的諄諄教誨也在耳邊縈繞。隨著思緒,不舍和傷感漸漸涌上心頭……
(1)初中三年,我們一起經歷了酸甜苦辣,一起快樂成長。三年來,你收獲了什么 (4分)
初中三年,我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識;我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人、學會做事;我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行:我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行;我們逐步樹立全球視野、主動思考人類的前途命運。
【擔使命】
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表講話時強調,未來屬于青年,希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!
(2)結合所學知識,談談新時代中國青年如何做到“不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望”。(2分)
我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造精彩的人生。
【向未來】
我們就要結束初中的學習和生活旅程了,更廣闊的天地在等待著我們,讓我們帶著自信、帶著憧憬,踏上新的征程。
(3)馬上就要初中畢業的你,準備如何從這里出發,走向未來。(4分)
①回望成長歷程,我們更加懂得珍惜當下;立足現實,我們腳踏實地走向遠方的目標,②理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。③自覺踐行社會主義核心價值觀用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。①未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現自己的人生價值。(寫出符合其中的兩點即可)/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科
第三單元綜合測試卷
時間:50分鐘 總分:60分
選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,每小題2分,共26分)
1.中國提出的共建“一帶一路”倡議聚焦互聯互通,推動合作共贏。這既弘揚了《聯合國憲章》的
宗旨和原則,又豐富了多邊主義的內涵和實踐。攜手共建“一帶一路”,青少年要 ( )
A.積極制定全球規則,貢獻中國智慧 B.走和平發展的道路,談判解決爭端
C.傳播中華優秀文化,拒絕外來文化 D.了解人類文明進程,關切人類命運
2.新素材 2024年5月4日,在五四青年節到來之際,習近平總書記寄語廣大青年:“在推進強目建設、民族復興偉業中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現代化
挺膺擔當的青春篇章。”這啟示我們要 ( )
①堅定理想信念,勇擔時代使命 ②埋頭勤學苦讀,不聞窗外之事
③全面提升素養,綻放青春光彩 ④積極參加實踐,追求完美形象
A. ①② B.①③ 器 C.②④ D.③④
3.“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下”。面對世界大發展大變革大調整的新形勢,為更好推進人類文明進步事業,我們必須登高望遠,正確認識和把握世界大勢和時代潮流。為此,走向世界的中學生應該 ( )
①不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊 ②樹立科學精神,掌握科學思維方法
③以學習為重,無須關注外面的世界 ④積極參與社會實踐,培養創新能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.對右圖漫畫認識正確的是 ( )
有一些學習壓力是正常的心理現象,我們要順其自然
B.中考來臨,我們要持續加壓,增強學習的動力
C.面對學習壓力,我們應當調整心態,坦然面對
D.面對中考,我們應當調整情緒,消除考試壓力
5.某校開展“不忘初心、牢記使命,做有理想、有本領、有擔當的時代新人”主題教育活動。下列觀點與該主題教育活動不相符的有( )
①堅定理想信念,勇于承擔責任 ②養成良好的學習習慣,增強知識儲備
③尋找成功的機緣,依靠捷徑實現人生出彩 ④在驚天動地的大事中建功立業,鑄就輝煌
①② B.②③ C.③④ D.②④
6.青少年對國家的情懷和抱負應表現在( )
①我們要弘揚中華優秀傳統文化 ②增強愛國情感,弘揚民族精神
③踐行社會主義核心價值觀 ④做有自信、懂自尊、能力強的中國人
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
7.社會在發展,學習無止境,那種一次“充電”、終身“放電”的時代已一去不復返。這說明( )
A.要有創新精神 B.應發揮個人智慧
C.要樹立終身學習的理念 D.要具有開闊的胸懷
8.2023年職業教育活動周期間,來自全國各地的職業院校學生用精湛的技藝、精美的作品,生動
詮釋了“技能:讓生活更美好”的活動主題,這說明 ( )
①學習技能,充分享受義務教育權利 ②訓練技能,能夠提升個人專業水平
③擁有技能,能夠增加人生出彩機會 ④施展技能,可以創造更多社會財富
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》提出,發揮職業學校培養高技能人才的基礎性
作用,采取中等職業學校和普通高中同批次并行招生等措施。這啟示我們中學生要 ( )
A.做好職業準備,根據實際進行職業規劃 B.增強問題意識,積極參加社會調查活動
C.樹立終身學習理念,增強學以致用能力 D.全面提升個人素養,掌握科學思維方法
10.2024年1月1日,江蘇首批12位首席技師誕生。這12位首席技師全部來自生產、科研和技術攻關一線。作為工人,首席技師的待遇可以比肩所在企業的高級管理人員。這啟示我們( )
①熱愛本職工作,實現人生價值 ②順應時代變化,選擇技師職業
③堅信技能成才,不斷學習實踐 ④弘揚工匠精神,應對困難挑戰
A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④
11.在人生道路上,我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。初中畢業,我們站在人生
的十字路口,面臨一次重要的選擇。無論怎樣選擇,我們都應該 ( )
①思考決定自己的目標和方向 ②主動選擇并承擔責任
③用行動實現自己的目標 ④努力奮斗,實現自己的人生價值
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
12.即將結束初中生涯,踏上新征程,這對我們來說既意味著機會和可能,也意味著新的目標和挑
戰。結束初中生涯后,我們應該 ( )
①胸懷理想、求真務實 ②滿懷激情、鍥而不舍
③把提高學習成績作為唯一的任務 ④用實干精神創造明天的輝煌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.在工作中,不要總是“走一步,看一步”,做出成績的人,往往都是善于提前做計劃的人。再龐
大的計劃,只要巧妙地分割,每天完成一點點,總有接近終點的一天。這啟示我們 ( )
A.面向未來,需要對人生作出規劃 B.不同的選擇會對未來產生重要影響
C.過程才是人生中追求的唯一目標 D.選擇職業時要考慮自己的興趣愛好
二、非選擇題 (共34分)
14.觀察畫,回答問題。(6分)
(1)漫畫反映了什么 (2分)
(2)請你就如何緩解漫畫中的問題給出合理化建議。(4分)
15.閱讀材料,回答問題。(6分)
研學旅行是一種集研究性學習與旅游體驗于一體的校外學習活動,是學生行走的課堂。開展研學旅行,是創新人才培養模式、促進書本知識和生活經驗深度融合的重大舉措,落實立德樹人根本任務的有效途徑.
(1)除了研學旅行外,重視實踐還要積極參加哪些社會實踐活動 (2分)
(2)研學旅行要注意哪些問題 (4分)
16.閱讀材料,回答問題。(6分)
“體育強國夢”“航天夢”“航母夢”“強軍夢”“大飛機夢”……在實現中華民族偉大復興的道路上,各行各業都有自己的夢想。中國夢是歷史的、現實的,也是未來的,中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變成現實。
(1)少年強則中國強,結合材料回答我們這一代青少年必將肩負起怎樣的重任 (2分)
(2)為什么要把中國夢寄托在青年身上 (2分)
(3)請你結合實際談談現階段你的夢想是什么 (2分)
17.閱讀材料,回答問題。(6分)
“學習強國"是一款強國教育學習軟件,該軟件向人們提供了海量免費的圖文和音視頻學習資源,人們可通過每日登錄、瀏覽資訊、挑戰答題等方式獲得積分。這款學習軟件讓人每天一拿起手機,首先想到的就是學習。學習應該成為我們的一種生活方式。我們要樹立終身學習的理念。
(1)為什么學習應該成為我們的一種生活方式 (4分)
樹立終身學習的理念,要增強什么能力 (2分)
轉眼間我們就要告別豐富多彩的初中生活了。某中學在畢業之際開展了“收拾行囊再出發”活動,請你參與并完成下列問題。(10分)
【憶往昔】
陽光明媚,操場的垂柳隨風起舞,學生代表聲情并茂地演講,一字一句都承載著同學們的回憶,老師辛勤操勞的身影浮現在眼前,對我們的諄諄教誨也在耳邊縈繞。隨著思緒,不舍和傷感漸漸涌上心頭……
(1)初中三年,我們一起經歷了酸甜苦辣,一起快樂成長。三年來,你收獲了什么 (4分)
【擔使命】
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表講話時強調,未來屬于青年,希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!
(2)結合所學知識,談談新時代中國青年如何做到“不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望”。(2分)
【向未來】
我們就要結束初中的學習和生活旅程了,更廣闊的天地在等待著我們,讓我們帶著自信、帶著憧憬,踏上新的征程。
(3)馬上就要初中畢業的你,準備如何從這里出發,走向未來。(4分)

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