資源簡介

第三章　天氣與氣候
一、氣溫的變化與分布
1.氣溫的日變化:
一天中氣溫最高值 一天中氣溫最低值
午后2時左右 日出前后
氣溫日較差=一天中最高氣溫-一天中最低氣溫
2.氣溫的年變化:
項目 北半球 大陸 北半球 海洋 南半球 大陸 南半球 海洋
月平均氣溫 最高值 7月 8月 1月 2月
月平均氣溫 最低值 1月 2月 7月 8月
氣溫年較差=一年中最高月平均氣溫-一年中最低月平均氣溫
3.氣溫的分布:
(1)等溫線圖的判讀。
①在等溫線圖中,同一條等溫線上各點的氣溫相等。
②根據等溫線分布的疏密程度,判斷氣溫差異的大小。
③根據閉合等溫線中心氣溫的高低,判斷高低溫中心的分布。
(2)世界年平均氣溫的分布。
①氣溫由低緯向高緯遞減。
②同緯度地帶,夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低;冬季正好相反。
③氣溫隨著海拔升高而降低,大致每升高100米,氣溫約下降0.6 ℃。
二、降水的變化與分布
1.降水的季節變化:
(1)一個地區,一年內各月降水量的差別,通常用各月降水量柱狀圖來表示。
(2)降水季節變化的地區差異。
不同地區年降水量的季節分配不相同:有的地區,降水量的季節分配比較均勻(如A地);有的地區,降水量的季節差異很大(如B地)。
2.世界年降水量的分布——“四多四少”:
降水量 赤道附近地 帶或兩極地區 南北回歸 線兩側 中緯度 山地 地區
“四多” 赤道附近地帶 大陸東岸 沿海地區 迎風坡
“四少” 兩極地區 大陸西岸 內陸地區 背風坡
影響 因素 緯度 因素 海陸 因素 海陸 因素 地形 因素
三、世界的氣候
1.世界氣候類型的分布:
氣候類型 氣候特點 圖示 分布 地區
A熱帶雨林氣候 全年高 溫多雨 赤道附近地區
B熱帶草原氣候 全年高溫, 分干濕 兩季 熱帶雨林氣候的南北兩側
C熱帶季風氣候 全年高溫,分旱雨兩季 10°N~北回歸線的大陸東岸
D熱帶沙漠氣候 全年干 旱少雨 南北回歸線~南北緯30°的大陸內部和西岸
E亞熱帶季風氣候 夏季高溫多雨,冬季溫暖濕潤 南北緯25°~35°的大陸東岸
續表　
氣候類型 氣候特點 圖示 分布 地區
F地中海氣候 夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨 南北緯30°~40°的大陸西岸　　
G溫帶季風氣候 夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥 北緯35°~50°的亞歐大陸東岸
H溫帶海洋性氣候 全年溫和濕潤 南北緯40°~60°的大陸西岸　　
I溫帶大陸性氣候 冬冷夏熱,年、日溫差大,降水稀少 南北緯40°~60°的大陸內部　　
J寒帶氣候　 終年嚴寒干燥 極圈以內　　
續表　
氣候類型 氣候特點 圖示 分布 地區
K高原山地氣候 氣候垂直變化明顯 海拔較高的高山、高原地區
2.影響氣候的主要因素:
主要影響 因素 氣　溫 降　水
緯度位置 一般情況下,緯度低,氣溫高;緯度高,氣溫低 赤道附近降水多,兩極地區降水少
海陸位置 一般情況下,距海近,氣溫日較差、年較差就小;距海遠,氣溫日較差、年較差就大 一般情況下,距海近,降水多;距海遠,降水少
地形 一般情況下,地勢高,氣溫低;地勢低,氣溫高 一般情況下,山地迎風坡多雨,背風坡少雨
(1)緯度位置對氣候的影響。
(2)海陸位置對氣候的影響。
(3)地形因素對氣候的影響。
3.氣候與人類活動:
4.全球變暖:
填圖,分析全球氣候變暖的原因、危害和解決措施。
【考點一】氣溫和降水
1.同緯度地區陸地和海洋的氣溫差異:
(1)原因:由于陸地和海洋熱力性質差異顯著,使得陸地吸熱快、放熱也快,海洋吸熱慢、放熱也慢。同緯度地區,夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低;冬季陸地氣溫低,海洋氣溫高。
(2)判斷。
圖中等溫線的氣溫數值自南向北降低,說明該區域為北半球。甲地氣溫比乙地高,此時是夏季,據此判斷出甲地位于陸地上,乙地位于海洋上。
2.氣溫曲線和降水量柱狀圖的判讀:
(1)從氣溫曲線中可以讀取出各月平均氣溫。根據各月平均氣溫可以進一步計算或判斷得出:氣溫年較差、年平均氣溫、所處半球位置(南、北半球)和海陸位置(內陸和沿海)、所處溫度帶(熱帶、溫帶和寒帶)、氣溫變化特點等。
(2)從降水量柱狀圖中可以讀取出各月降水量。根據各月降水量可以進一步計算或判斷得出:年降水量、降水的季節變化特點等。
【典題示范】
　　(2024·湖南學業考)某市是所在國第二大城市,是重要的國際航空中心和著名的旅游勝地。據記載,該市氣溫最高曾達38℃。湖南省的小明暑假前往該市旅游,發現當地正值冬季。據此完成1~3題。
1.與該市中心區景觀對應的是(A)
2.該市成為旅游勝地的優勢條件有(D)
A.氣候寒冷 B.人口稀疏
C.礦產豐富 D.交通便捷
3.該市氣溫年變化曲線對應下圖中的(A)
A.①曲線 B.②曲線
C.③曲線 D.④曲線
【解題指南】
1.會聯系。該市是所在國第二大城市,經濟發達,市中心的景觀高樓大廈較多;竹林木屋、零散田舍主要在鄉村。
2.巧分析。氣候寒冷不是發展旅游的優勢;題中說明該市是第二大城市,人口稠密;題中沒有給出礦產資源的信息,且礦產資源豐富與旅游沒有直接關系;作為第二大城市,基礎設施完善,交通便利,故交通便捷是該市成為旅游勝地的優勢之一。
3.會讀圖。湖南暑假即北半球夏季,是當地的冬季,說明該地為南半球,最高氣溫出現在1月;材料提示該市氣溫最高曾達38℃,即平時最高氣溫應該接近38℃。
【考點二】根據氣溫和降水資料分析判斷氣候類型
步驟 依據 因 素 變 化 結　論
第一步:判斷南北半球 最高 (低) 氣溫 月份 6、7、8三個月氣溫最高 北半球
12、1、2三個月氣溫最高 南半球
續表
步驟 依據 因 素 變 化 結　論
第二步:氣溫定帶　　 最冷月均溫　 最冷月均溫>15 ℃ 熱帶氣候
最冷月均溫在0~15 ℃ 亞熱帶氣候或溫帶海洋性氣候
最冷月均溫在-15~0 ℃ 溫帶氣候
最熱月均溫<-10 ℃ 寒帶氣候
第三步:降水定型　 降水 量的 年內 分配 情況 年 雨 型 熱帶 >2 000 mm 熱帶雨林氣候
溫帶 700~1 000 mm 溫帶海洋性氣候
夏 雨 型 熱帶 750~1 000 mm 熱帶草原氣候
1 500~ 2 000 mm 熱帶季風氣候
亞熱帶 >1 000 mm 亞熱帶季風氣候
溫帶 <300 mm 溫帶大陸性氣候
400~800 mm 溫帶季風氣候
【典題示范】
　　(2024·新疆學業考)讀下面四地氣溫曲線與降水量柱狀圖,完成1、2題。
1.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨描述的是(B)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.丁地最可能是(D)
A.亞馬孫平原 B.地中海沿岸
C.華北平原 D.南極地區
【解題指南】
1.會讀圖。夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨的是乙地中海氣候;甲是全年高溫多雨的熱帶雨林氣候,丙是夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥的溫帶季風氣候,丁是終年嚴寒,降水稀少的寒帶氣候。
2.巧分析。丁是終年嚴寒,降水稀少的寒帶氣候,最可能是南極地區;亞馬孫平原是熱帶雨林氣候對應甲,地中海沿岸是地中海氣候對應乙,華北平原是溫帶季風氣候對應丙。
　　(2023·宜賓學業考)第二十二屆世界杯足球賽于2022年12月18日在卡塔爾圓滿結束?？ㄋ枮榕e辦這場賽事,新修建了多個體育場館,并用清潔能源發電供給冷卻系統,以調節環境溫度,下圖為卡塔爾位置示意圖。據此完成1~3題。
1.卡塔爾的氣候類型是(B)
2.卡塔爾在修建比賽場館過程中最可能遭遇的自然災害是(D)
A.臺風 B.泥石流 C.干旱 D.沙塵暴
3.卡塔爾最具有優勢的清潔能源是(B)
A.水能 B.太陽能 C.風能 D.潮汐能
4.(2023·龍東學業考)下列四幅圖中屬于熱帶雨林氣候的是(B)
　　(2024·連云港學業考)西班牙是世界上重要的柑橘栽培國。該國柑橘集中成片種植,集約化經營,每年4—5月柑橘花盛開之時,形成“柑橘花海岸”。如圖為該國“柑橘花海岸”分布示意圖。完成5、6題。
5.“柑橘花海岸”沿(B)
A.黑海 B.地中海 C.紅海 D.波斯灣
6.能反映“柑橘花海岸”氣候類型特征的示意圖是(D)
　　(2024·福建學業考)某自然保護區內有一處人工水塘。干季時,每天都有大量野生動物前來飲水,攝影師前往拍攝。讀表完成7~9題。
某自然保護區某日不同時段的氣溫與可拍攝到的動物
時段/時 氣溫/℃ 野生動物
0—6 21~27 花豹、獅子
6—12 21~40 珍珠雞、斑馬
12—16 40~43 斑馬、狒狒
16—22 28~40 黑斑羚、獅子
22—24 27~28 長頸鹿、大象
7.當日6—12時和12—16時都能拍攝到的動物是(B)
A.獅子 B.斑馬
C.黑斑羚 D.珍珠雞
8.當日最低氣溫大致在(A)
A.6時 B.12時 C.14時 D.16時
9.當日此地氣溫日較差為(B)
A.21℃ B.22℃ C.32℃ D.43℃
　　(2024·河北學業考)高強度紫外線對人的皮膚和眼睛有傷害。2024年4月30日,中國氣象局公共氣象服務中心發布了5月1日全國重點城市紫外線強度預報,以方便廣大居民五一假期出游。據此完成10~12題。
10.預報顯示,五一當天紫外線強度為中、弱的重點城市多分布在(B)
A.北方地區 B.南方地區
C.西北地區 D.青藏地區
11.影響五一當天全國重點城市紫外線強度的主要因素是(C)
A.海陸位置 B.海拔
C.天氣狀況 D.緯度位置
12.五一當天,人們在北京進行長時間戶外活動需要注意(B)
A.防潮 B.防曬 C.防雨 D.防霧
　　(2023·甘肅學業考)讀世界年平均氣溫分布圖,完成13、14題。
13.據圖可知,世界年平均氣溫分布規律是(D)
A.從北半球向南半球遞增
B.從內陸地區向沿海遞減
C.從低海拔向高海拔遞增
D.從低緯向南北兩極遞減
14.影響世界年平均氣溫分布的主要因素是(A)
A.緯度位置 B.地勢高低
C.地形類型 D.植被狀況
　　(2023·衡陽學業考)新疆天山地區的牧民,有遷移輪牧的歷史傳統。下圖示意天山遷移輪牧過程,讀圖并結合所學知識,完成15、16題。
15.影響圖中四個牧場形成的主要因素是(A)
A.氣溫和降水　B.坡向　C.土壤　D.風力
16.牧民春、夏、秋、冬四季的輪牧地點排列順序正確的是(B)
A.①→②→③→④ B.②→③→④→①
C.③→④→①→② D.④→①→②→③
17.(2024·泰安學業考)泰安市某中學氣象愛好者小組的同學們,為了解等溫線的相關知識,在校內外進行了系列實踐活動。讀下列圖文材料,回答問題。
氣溫觀測:為弘揚求真務實的科學探究精神,2023年11月3日,地理老師組織氣象愛好者小組利用學校地理園中的觀測儀器記錄了下列氣溫數據。
記錄時間 8時 14時 20時 2時
氣溫數值/℃ 10 19 14 9
記錄日期:　　　　　　記錄人: 　　　　　　
(1)氣溫觀測儀器一般放置在離地面1.5米處的百葉箱中,根據上表中的觀測數據計算出當天的平均氣溫是13℃。后續氣象愛好者小組利用氣象自動記錄儀記錄的數據,計算出了11月份每天的平均氣溫值,并由此計算出了學校所在地11月份的月平均氣溫。
等溫線圖繪制:2024年春節前夕,氣象愛好者小組的同學們赴當地氣象局開展研學活動,搜集到了當地某區域眾多不同地點的7月平均氣溫數值,仿照繪制等高線地形圖的方法,繪制成該地區7月等溫線分布圖(下圖)。
(2)據圖可以判斷,該地區7月最高氣溫在30℃以上,A處等溫線呈封閉形態,表示這里是低溫中心。
等溫線圖運用:明確了等溫線分布圖的“來龍去脈”后,同學們又從網上搜集了許多地區的等溫線分布圖,在地理老師的指導下嘗試解讀、分析、驗證。
(3)讀下圖歸納澳大利亞大陸1月氣溫分布特點。
答:氣溫從中間向四周降低。
知識拓展:據世界氣象組織長年對全球氣溫監測發現,全球氣溫不斷上升。聯合國政府間氣候變化專門委員會發布《全球升溫1.5℃特別報告》,部分指標見下表。
項目 升高1.5℃ 升高2.0℃
植物消亡比例 8% 16%
北極永久凍土解凍面積 480萬km2 660萬km2
玉米減產幅度 3% 7%
(4)請從表中任選一個方面說出全球升溫1.5℃到2.0℃的影響變化。
答:氣溫升高,導致植物消亡的比例大幅上升(由8%到16%),植物吸收二氧化碳量減少,二氧化碳濃度上升,加劇全球氣候變暖。
(5)你認為全球氣溫升高,將給南極地區生態環境帶來哪些影響
答:南極海上冰川融化越來越快,海平面升高;隨著全球氣溫的升高,冰川和凍土融化,海冰消失,全球極端天氣增多。
以身踐行:知識來源于實踐,正確的知識能夠指導實踐、規范人類行為,做到尊重自然、愛護自然,與自然和諧相處。
(6)面對全球氣候變暖,作為中學生可采取哪些實際行動來保護我們的地球家園。
答:低碳出行、植樹造林。
跟蹤診斷,請使用“高效提分作業”一、氣溫的變化與分布
1.氣溫的日變化:
一天中氣溫最高值 一天中氣溫最低值
左右
氣溫日較差=一天中最高氣溫-一天中最低氣溫
2.氣溫的年變化:
項目 北半球 大陸 北半球 海洋 南半球 大陸 南半球 海洋
月平均氣溫 最高值 月 8月 月 2月
月平均氣溫 最低值 月 2月 月 8月
氣溫年較差=一年中最高月平均氣溫-一年中最低月平均氣溫
3.氣溫的分布:
(1)等溫線圖的判讀。
①在等溫線圖中,同一條等溫線上各點的氣溫 。
②根據等溫線分布的 ,判斷氣溫差異的大小。
③根據閉合等溫線中心氣溫的高低,判斷 中心的分布。
(2)世界年平均氣溫的分布。
①氣溫由 向 遞減。
②同緯度地帶,夏季陸地氣溫 ,海洋氣溫 ;冬季正好 。
③氣溫隨著海拔升高而 ,大致每升高100米,氣溫約下降 。
二、降水的變化與分布
1.降水的季節變化:
(1)一個地區,一年內各月降水量的差別,通常用各月降水量柱狀圖來表示。
(2)降水季節變化的地區差異。
不同地區年降水量的季節分配不相同:有的地區,降水量的季節分配比較均勻(如 地);有的地區,降水量的季節差異很大(如 地)。
2.世界年降水量的分布——“四多四少”:
降水量 赤道附近地 帶或兩極地區 南北回歸 線兩側 中緯度 山地 地區
“四多” 赤道附近地帶 大陸 岸 地區 坡
“四少” 兩極地區 大陸 岸 地區 坡
影響 因素 因素 因素 因素 因素
三、世界的氣候
1.世界氣候類型的分布:
氣候類型 氣候特點 圖示 分布 地區
A 氣候 赤道附近地區
B 氣候 全年 , 分 兩季 熱帶雨林氣候的南北兩側
C 氣候 10°N~北回歸線的大陸東岸
D 氣候 南北回歸線~南北緯30°的大陸內部和西岸
E 氣候 南北緯25°~35°的大陸東岸
續表　
氣候類型 氣候特點 圖示 分布 地區
F 氣候 南北緯30°~40°的大陸西岸　　
G 氣候 北緯35°~50°的亞歐大陸東岸
H 氣候 南北緯40°~60°的大陸西岸　　
I 氣候 南北緯40°~60°的大陸內部　　
J寒帶氣候　 終年嚴寒干燥 極圈以內　　
續表　
氣候類型 氣候特點 圖示 分布 地區
K高原山地氣候 氣候垂直變化明顯 海拔較高的高山、高原地區
2.影響氣候的主要因素:
主要影響 因素 氣　溫 降　水
緯度位置 一般情況下,緯度低,氣溫 ;緯度高,氣溫 赤道附近降水 ,兩極地區降水
海陸位置 一般情況下,距海近,氣溫日較差、年較差就 ;距海遠,氣溫日較差、年較差就 一般情況下,距海近,降水 ;距海遠,降水
地形 一般情況下,地勢高,氣溫 ;地勢低,氣溫 一般情況下,山地 多雨,背風坡少雨
(1)緯度位置對氣候的影響。
(2)海陸位置對氣候的影響。
(3)地形因素對氣候的影響。
3.氣候與人類活動:
4.全球變暖:
填圖,分析全球氣候變暖的原因、危害和解決措施。
【考點一】氣溫和降水
1.同緯度地區陸地和海洋的氣溫差異:
(1)原因:由于陸地和海洋熱力性質差異顯著,使得陸地吸熱快、放熱也快,海洋吸熱慢、放熱也慢。同緯度地區,夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低;冬季陸地氣溫低,海洋氣溫高。
(2)判斷。
圖中等溫線的氣溫數值自南向北降低,說明該區域為北半球。甲地氣溫比乙地高,此時是夏季,據此判斷出甲地位于陸地上,乙地位于海洋上。
2.氣溫曲線和降水量柱狀圖的判讀:
(1)從氣溫曲線中可以讀取出各月平均氣溫。根據各月平均氣溫可以進一步計算或判斷得出:氣溫年較差、年平均氣溫、所處半球位置(南、北半球)和海陸位置(內陸和沿海)、所處溫度帶(熱帶、溫帶和寒帶)、氣溫變化特點等。
(2)從降水量柱狀圖中可以讀取出各月降水量。根據各月降水量可以進一步計算或判斷得出:年降水量、降水的季節變化特點等。
【典題示范】
　　(2024·湖南學業考)某市是所在國第二大城市,是重要的國際航空中心和著名的旅游勝地。據記載,該市氣溫最高曾達38℃。湖南省的小明暑假前往該市旅游,發現當地正值冬季。據此完成1~3題。
1.與該市中心區景觀對應的是( )
2.該市成為旅游勝地的優勢條件有( )
A.氣候寒冷 B.人口稀疏
C.礦產豐富 D.交通便捷
3.該市氣溫年變化曲線對應下圖中的( )
A.①曲線 B.②曲線
C.③曲線 D.④曲線
【解題指南】
1.會聯系。該市是所在國第二大城市,經濟發達,市中心的景觀高樓大廈較多;竹林木屋、零散田舍主要在鄉村。
2.巧分析。氣候寒冷不是發展旅游的優勢;題中說明該市是第二大城市,人口稠密;題中沒有給出礦產資源的信息,且礦產資源豐富與旅游沒有直接關系;作為第二大城市,基礎設施完善,交通便利,故交通便捷是該市成為旅游勝地的優勢之一。
3.會讀圖。湖南暑假即北半球夏季,是當地的冬季,說明該地為南半球,最高氣溫出現在1月;材料提示該市氣溫最高曾達38℃,即平時最高氣溫應該接近38℃。
【考點二】根據氣溫和降水資料分析判斷氣候類型
步驟 依據 因 素 變 化 結　論
第一步:判斷南北半球 最高 (低) 氣溫 月份 6、7、8三個月氣溫最高 北半球
12、1、2三個月氣溫最高 南半球
續表
步驟 依據 因 素 變 化 結　論
第二步:氣溫定帶　　 最冷月均溫　 最冷月均溫>15 ℃ 熱帶氣候
最冷月均溫在0~15 ℃ 亞熱帶氣候或溫帶海洋性氣候
最冷月均溫在-15~0 ℃ 溫帶氣候
最熱月均溫<-10 ℃ 寒帶氣候
第三步:降水定型　 降水 量的 年內 分配 情況 年 雨 型 熱帶 >2 000 mm 熱帶雨林氣候
溫帶 700~1 000 mm 溫帶海洋性氣候
夏 雨 型 熱帶 750~1 000 mm 熱帶草原氣候
1 500~ 2 000 mm 熱帶季風氣候
亞熱帶 >1 000 mm 亞熱帶季風氣候
溫帶 <300 mm 溫帶大陸性氣候
400~800 mm 溫帶季風氣候
【典題示范】
　　(2024·新疆學業考)讀下面四地氣溫曲線與降水量柱狀圖,完成1、2題。
1.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨描述的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.丁地最可能是( )
A.亞馬孫平原 B.地中海沿岸
C.華北平原 D.南極地區
【解題指南】
1.會讀圖。夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨的是乙地中海氣候;甲是全年高溫多雨的熱帶雨林氣候,丙是夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥的溫帶季風氣候,丁是終年嚴寒,降水稀少的寒帶氣候。
2.巧分析。丁是終年嚴寒,降水稀少的寒帶氣候,最可能是南極地區;亞馬孫平原是熱帶雨林氣候對應甲,地中海沿岸是地中海氣候對應乙,華北平原是溫帶季風氣候對應丙。
　　(2023·宜賓學業考)第二十二屆世界杯足球賽于2022年12月18日在卡塔爾圓滿結束?？ㄋ枮榕e辦這場賽事,新修建了多個體育場館,并用清潔能源發電供給冷卻系統,以調節環境溫度,下圖為卡塔爾位置示意圖。據此完成1~3題。
1.卡塔爾的氣候類型是( )
2.卡塔爾在修建比賽場館過程中最可能遭遇的自然災害是( )
A.臺風 B.泥石流 C.干旱 D.沙塵暴
3.卡塔爾最具有優勢的清潔能源是( )
A.水能 B.太陽能 C.風能 D.潮汐能
4.(2023·龍東學業考)下列四幅圖中屬于熱帶雨林氣候的是( )
　　(2024·連云港學業考)西班牙是世界上重要的柑橘栽培國。該國柑橘集中成片種植,集約化經營,每年4—5月柑橘花盛開之時,形成“柑橘花海岸”。如圖為該國“柑橘花海岸”分布示意圖。完成5、6題。
5.“柑橘花海岸”沿( )
A.黑海 B.地中海 C.紅海 D.波斯灣
6.能反映“柑橘花海岸”氣候類型特征的示意圖是( )
　　(2024·福建學業考)某自然保護區內有一處人工水塘。干季時,每天都有大量野生動物前來飲水,攝影師前往拍攝。讀表完成7~9題。
某自然保護區某日不同時段的氣溫與可拍攝到的動物
時段/時 氣溫/℃ 野生動物
0—6 21~27 花豹、獅子
6—12 21~40 珍珠雞、斑馬
12—16 40~43 斑馬、狒狒
16—22 28~40 黑斑羚、獅子
22—24 27~28 長頸鹿、大象
7.當日6—12時和12—16時都能拍攝到的動物是( )
A.獅子 B.斑馬
C.黑斑羚 D.珍珠雞
8.當日最低氣溫大致在( )
A.6時 B.12時 C.14時 D.16時
9.當日此地氣溫日較差為( )
A.21℃ B.22℃ C.32℃ D.43℃
　　(2024·河北學業考)高強度紫外線對人的皮膚和眼睛有傷害。2024年4月30日,中國氣象局公共氣象服務中心發布了5月1日全國重點城市紫外線強度預報,以方便廣大居民五一假期出游。據此完成10~12題。
10.預報顯示,五一當天紫外線強度為中、弱的重點城市多分布在( )
A.北方地區 B.南方地區
C.西北地區 D.青藏地區
11.影響五一當天全國重點城市紫外線強度的主要因素是( )
A.海陸位置 B.海拔
C.天氣狀況 D.緯度位置
12.五一當天,人們在北京進行長時間戶外活動需要注意( )
A.防潮 B.防曬 C.防雨 D.防霧
　　(2023·甘肅學業考)讀世界年平均氣溫分布圖,完成13、14題。
13.據圖可知,世界年平均氣溫分布規律是( )
A.從北半球向南半球遞增
B.從內陸地區向沿海遞減
C.從低海拔向高海拔遞增
D.從低緯向南北兩極遞減
14.影響世界年平均氣溫分布的主要因素是( )
A.緯度位置 B.地勢高低
C.地形類型 D.植被狀況
　　(2023·衡陽學業考)新疆天山地區的牧民,有遷移輪牧的歷史傳統。下圖示意天山遷移輪牧過程,讀圖并結合所學知識,完成15、16題。
15.影響圖中四個牧場形成的主要因素是( )
A.氣溫和降水　B.坡向　C.土壤　D.風力
16.牧民春、夏、秋、冬四季的輪牧地點排列順序正確的是( )
A.①→②→③→④ B.②→③→④→①
C.③→④→①→② D.④→①→②→③
17.(2024·泰安學業考)泰安市某中學氣象愛好者小組的同學們,為了解等溫線的相關知識,在校內外進行了系列實踐活動。讀下列圖文材料,回答問題。
氣溫觀測:為弘揚求真務實的科學探究精神,2023年11月3日,地理老師組織氣象愛好者小組利用學校地理園中的觀測儀器記錄了下列氣溫數據。
記錄時間 8時 14時 20時 2時
氣溫數值/℃ 10 19 14 9
記錄日期: 記錄人:
(1)氣溫觀測儀器一般放置在離地面1.5米處的 箱中,根據上表中的觀測數據計算出當天的平均氣溫是 ℃。后續氣象愛好者小組利用氣象自動記錄儀記錄的數據,計算出了11月份每天的平均氣溫值,并由此計算出了學校所在地11月份的月平均氣溫。
等溫線圖繪制:2024年春節前夕,氣象愛好者小組的同學們赴當地氣象局開展研學活動,搜集到了當地某區域眾多不同地點的7月平均氣溫數值,仿照繪制等高線地形圖的方法,繪制成該地區7月等溫線分布圖(下圖)。
(2)據圖可以判斷,該地區7月最高氣溫在 ℃以上,A處等溫線呈封閉形態,表示這里是 中心。
等溫線圖運用:明確了等溫線分布圖的“來龍去脈”后,同學們又從網上搜集了許多地區的等溫線分布圖,在地理老師的指導下嘗試解讀、分析、驗證。
(3)讀下圖歸納澳大利亞大陸1月氣溫分布特點。
知識拓展:據世界氣象組織長年對全球氣溫監測發現,全球氣溫不斷上升。聯合國政府間氣候變化專門委員會發布《全球升溫1.5℃特別報告》,部分指標見下表。
項目 升高1.5℃ 升高2.0℃
植物消亡比例 8% 16%
北極永久凍土解凍面積 480萬km2 660萬km2
玉米減產幅度 3% 7%
(4)請從表中任選一個方面說出全球升溫1.5℃到2.0℃的影響變化。 (5)你認為全球氣溫升高,將給南極地區生態環境帶來哪些影響 以身踐行:知識來源于實踐,正確的知識能夠指導實踐、規范人類行為,做到尊重自然、愛護自然,與自然和諧相處。
(6)面對全球氣候變暖,作為中學生可采取哪些實際行動來保護我們的地球家園。 跟蹤診斷,請使用“高效提分作業”

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