資源簡介

康縣 2024—2025 學年度第一學期期末學業(yè)水平抽測卷
八年級道德與法治(60 分)
考生注意：本試卷滿分為 60 分，考試時間為 60 分鐘。所有試題均在答題卡上作答，否則無效。
一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題 1 分，共 20 分)
1. 青少年在社會中成長，應養(yǎng)成親社會行為。下列屬于親社會行為的是
①到社區(qū)參加災害防控宣傳 ②就垃圾分類問題向環(huán)保部門提建議
③在景區(qū)的石壁上刻勵志語 ④和同學們一起到敬老院看望老人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提
高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。這說明
①人的成長是不斷社會化的過程 ②每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)
③人的身份是在社會關系中確定的 ④人們成長的社會化過程都是相同的
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
3. 課堂上老師展示了下面三個詞條，這些詞條所表達的共同主題是
詞條一：網絡促進民主政治的進步
詞條二：網絡為經濟發(fā)展注入新的活力
詞條三：網絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺
A. 網絡打破時空限制 B. 網絡讓生活變得豐富多彩
C. 網絡讓人們的情感更加豐富 D. 網絡推動社會進步
4. 小張收到某中獎鏈接，需要填寫身份證號和銀行卡號等信息，小張按要求填寫后，發(fā)現銀行卡里
被人轉走 4000 元，遂報警追回損失的錢財。這警示我們
A. 要提高對網絡信息的警惕性，注意自我保護
B. 網絡處處有“陷阱”，我們應遠離網絡
C. 網絡詐騙十分隱蔽，普通用戶無法防范
D. 要做到“信息節(jié)食”，不能沉迷于網絡
5. 蘭蘭從交警部門了解到，在電動自行車、摩托車發(fā)生交通事故的傷亡人員中，絕大部分由于未佩
戴安全頭盔造成了顱腦損傷。針對不佩戴安全頭盔的行為，下列勸告語中可取的是
①遵守規(guī)則需他律，自由被限真無趣 ②戴好頭盔保安全，平安規(guī)則記心間
③佩戴頭盔防傷害，安全出行遵規(guī)則 ④交通規(guī)則伴我行，遵法守法保平安
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
6. 長期以來，我國以身高作為購買兒童火車優(yōu)惠票的標準。考慮到現在的孩子營養(yǎng)好長得快，2023
年鐵路部門施行的《鐵路旅客運輸規(guī)程》對按照年齡或身高銷售兒童票的規(guī)定作了新的調整。這一調整
說明
①社會規(guī)則需要他律和自律相結合 ②公民要自覺遵守規(guī)則，按照規(guī)則辦事
③完善規(guī)則是為了更加符合人民的利益 ④規(guī)則不是一成不變的，需要調整和完善
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 一名乘客乘坐地鐵時脫鞋躺在了座椅上，一人橫占了兩個位置。另一名乘客“默默”地把該“脫
鞋霸座”乘客的鞋踢出車廂，實現了“人鞋分離”。對此，下列說法中，正確的是
①“脫鞋霸座”是不尊重他人的表現 ②“脫鞋霸座”乘客缺乏誠信意識
③踢鞋乘客的行為過激，不值得提倡 ④踢鞋出車廂是維護車廂文明的正義行為
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
8. “人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”下列名言中，與此觀念相一致的是
①尺有所短，寸有所長 ②人而無禮，焉以為德
③三人行，必有我?guī)熝?④不學禮，無以立
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9.《中華人民共和國民法典》第七條規(guī)定：民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，
恪守承諾。這表明
A. 大事講誠信，小事可以不拘小節(jié) B. 誠信是人人必須遵守的一項民法原則
C. 不講誠信一定會受到法律的制裁 D. 我國的誠信建設面臨很大的危機
10. 在道德與法治課上，老師展示了一份判決書的摘選內容 (如下所示) 。下列對該判決書內容解
讀正確的是
判決書(摘選)
依照……之規(guī)定， 判決如下： 被告人李某犯侵犯知識產權罪， 判處有期徒刑三年
三個月，并處罰金人民幣一百二十萬元。
A. 被告人李某的行為屬于刑事違法行為 B.侵犯他人知識產權都屬于一般違法行為
C. 判決的依據是《中華人民共和國民法典》D. 李某的行為屬于行政違法行為
11. 父母承擔撫養(yǎng)子女的責任，老師承擔教書育人的責任，解放軍承擔保家衛(wèi)國的責任。由此可見
A. 承擔責任只有代價，沒有回報 B. 每一種角色都意味著承擔相應的責任
C. 承擔責任一定會獲得物質獎勵 D. 未成年人不需要承擔責任
12. 在社會生活中，我們要努力做一個負責任的公民。下列屬于負責任的行為的是
①小德主動向班主任老師承認自己沒有認真做值日的錯誤
②小治每天都在日記中對自己的主要行為進行記錄并反思
③小法遵守與爸爸的約定，在家認真做作業(yè)，沒玩網絡游戲
④小道上學遲到，為了不給班級扣分，謊稱自己是其他班的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 中學生小羅發(fā)現許多老年人不會使用智能手機，于是便和同學們利用周末時間，幫助老年人學
習使用智能手機。小羅和同學們的行為獲得了他人的稱贊。這告訴我們
A. 關愛他人需要付出更多的精力和時間
B. 關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖
C. 關愛他人是為了獲得他人的稱贊
D. 關愛他人可以獲得更多的發(fā)展機會和物質獎勵
14. 某校舉辦公益活動，學生可以報名參加愛心義賣、公益展演、垃圾分類、街頭清除小廣告等活
動。學生參與公益活動有利于
①重視他人評價，不斷完善自我 ②傳遞正能量，促進自身全面發(fā)展
③逃避學習功課 ④贏得尊重和認可，提升自身價值
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
15. “我的祖國和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每當大海在微笑，我
就是笑的旋渦。我分擔著海的憂愁，分享海的歡樂。”這段歌詞反映了
①人民利益是國家利益的集中體現
②國家利益是每個人的具體利益之和
③國家好，大家才會好
④國家發(fā)展為個人成長提供良好條件，個人要為國家發(fā)展貢獻力量
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
16. 地圖代表一個國家的版圖。某市海關查獲 2.8 萬余張“問題地圖”——臺灣地區(qū)被標注為一個
“國家”、中印邊界標注錯誤等。對此，下列說法正確的是
A. 地圖出現錯誤只是小事，不一定關系國家主權和領土安全
B. “問題地圖”涉嫌侵犯中國主權與領土完整，必須零容忍
C. 地圖是方便生活的工具，不是國家主權和領土完整的象征
D. 只有政府工作人員才是維護國家安全的主角
17. 《中華人民共和國國家安全法》將每年 4 月 15 日定為全民國家安全教育日。2024 年 4 月 15
日是我國第九個全民國家安全教育日。圍繞總體國家安全觀和國家安全各領域，教育部門充分利用線上
線下資源，廣泛開展多種形式的主題教育。黨和國家之所以如此重視國家安全，是因為
①國家安全是人民幸福安康的前提
②我國的國家安全形勢處于嚴峻的局面
③維護國家安全是我國憲法規(guī)定的公民的基本義務
④國家安全是實現國家利益最根本的保障，是民族復興的根基
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 堅決捍衛(wèi)國家主權、領土安全、發(fā)展利益，我們青少年應該
①堅持國家利益至上，及時舉報危害國家安全的行為
②增強防范意識、提高防范能力
③積極行使維護國家安全的權利
④加強國家安全教育，嚴厲懲處危害國家安全的行為
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
19. 某中學學生在老師的帶領下走進鄉(xiāng)村，將勞動實踐課搬到田間地頭，通過觀察時令水果生長、
體驗小麥播種等方式，開啟了“新農人”研學之旅。該中學的做法有利于學生
A. 懂得勞動最光榮，崇尚勞動，尊重勞動者
B. 掌握科學文化知識，考取自己理想的學校
C. 認識體力勞動艱辛，感受勞動有高低貴賤之分
D. 培養(yǎng)勞動習慣，確保學生熟練掌握所有勞動技能
20. “擼起袖子加油干”“幸福都是奮斗出來的”。這些話告訴我們的道理是
①要積極參與勞動，尤其是參與腦力勞動②勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉
③拼搏是實現夢想的唯一條件 ④人世間的美好夢想，需要通過奮斗來實現
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
二、主題活動(共 40 分)
21. 【做正確參與網絡生活的少年】 (8 分)
周末，小林想為辛苦的爸爸媽媽做一頓美食，于是便通過網絡學習兩道美食的制作過程，邀請家人
一起去菜市場購置必備食材調料，拍攝制作美食的過程。
小林在上網查找資料的過程中發(fā)現：借助互聯(lián)網，我們可以結交朋友、查閱資料、學習新知、購買
物品、休閑娛樂……同時，網上有些信息歪曲事實，有的信息純屬謠言，還有人利用網絡實施詐騙……
(1) 小林的經歷說明了什么 (4 分)
(2) 作為青少年，我們應該如何做好“觸網”保護 (4 分)
22. 【做遵守社會規(guī)則的少年】 (10 分)
材料一 近年來，刷短視頻成為流行的娛樂方式。初中生小方也迷上了刷短視頻，還特別喜歡在公
共場所旁若無人地外放聲音刷短視頻，當別人向他提出異議時，他說：“關你什么事，我想放就放！”
材料二 中華民族素有禮儀之邦之稱。文明有禮是一個人立身處世的前提。“守禮”是指遵守社會
和人際關系中的禮儀規(guī)范。
材料三 為增強學生的法治觀念，道德與法治老師在課堂上分析學生小馬的案例。
中學生小馬今年剛滿 16 歲，他的父母雙雙外出打工，爺爺奶奶平時對其疏于管教。他沉迷網絡，
整天“泡”在網吧。他曾參與打架斗毆，到超市“拿”飲料、零食，為此被公安機關行政拘留。但他
仍不思悔改，竟模仿電視節(jié)目情節(jié)，獨自一人深夜尾隨單身女性實施搶劫，被當場抓獲。最后法院以
搶劫罪判處小馬有期徒刑一年六個月，緩刑一年六個月，并處罰金人民幣 4000 元。法庭上小馬放聲
大哭。
(1) 請你結合社會規(guī)則和自由的相關知識，評析材料一中小方同學的言行。 (5 分)
(2) 請列舉兩條我們在校園生活中應該遵守的禮儀規(guī)范。 (2 分)
(3) 材料三中小馬的哪些行為屬于一般違法行為 哪些行為屬于犯罪行為 (3 分)
23. 【做負責任的少年】 (9 分)
材料一 不同的角色承擔著不同的責任，責任伴隨我們的一生。道德與法治課堂上，為幫助學生，
明晰自己應承擔的責任，老師制作了如下表格。
我所扮演的角色 我所承擔的責任
我是父母的子女 ①. _。
我是社會小公民 ②_ ___。
材料二 你所在的班級打算利用周末到社區(qū)開展消防知識公益宣傳活動，班主任將組織本次活動的
任務交給了你，你覺得接受這項任務要耗費自已周末的學習時間，打算找理由推辭，但又不好意思拒絕
老師的要求，只能接受。
材料三 隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，一種全新的、自下而上的“微公益”慈善模式受到公眾的追捧。
顧名思義，“微公益”強調從微不足道的公益事情著手，集點滴之愛，匯成溫情脈脈的愛心洪流。作為
公民社會責任感新的體現方式，“微公益”越來越引發(fā)大家關注。
班長小南積極響應號召，為貧困地區(qū)捐助課外讀物、學習用品等，與他們搭起了心靈溝通的橋梁。
由于小南在本次實踐活動中表現出色，班級決定頒給小南“有愛少年”獎章，鼓勵同學們積極服務和奉
獻社會。
(1) 結合自身實際，將材料一中的表格填寫完整。 (4 分)
(2) 對于材料二中班主任的安排，你雖然不愿意，但還是接受了，那么之后你應該采取什么態(tài)度
(1 分)
(3) 材料三中的活動結束時，老師邀請小南就“如何服務和奉獻社會”作總結發(fā)言，請你幫助小
南寫出發(fā)言要點。 (4 分)
24. 【做關心國家發(fā)展的少年】 (13 分)
材料一 “七一勛章”獲得者吳天一，一生扎根在高原醫(yī)學領域。他不辭辛苦地收集資料，創(chuàng)造了
青藏鐵路建設大軍無一例因急性高原病而死亡的紀錄，投身抗震救災，不顧風險參與實驗，放棄更好的
選擇，珍惜榮譽，再立新功……
材料二 習近平總書記在黨的二十大報告中強調，國家安全是民族復興的根基，社會穩(wěn)定是國家強
盛的前提。必須堅定不移貫徹總體國家安全觀，把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面、全過程，確
保國家安全和社會穩(wěn)定。
材料三 因為勞動，人類社會才能不斷進步發(fā)展，辛勤的勞動者，是世界上最偉大的人。小剛所在
的班級準備組織一次服務性勞動，并制作了如下勞動計劃。
勞動計劃
去敬老院做義工 對敬老院內外衛(wèi)生進行打掃， 陪敬老院的爺爺奶奶聊天。
班級事務我盡責 ①_ ________________________。
社區(qū)服務我參與 ②_ ______。
(1) 材料一中吳天一的事跡啟示我們應如何正確處理國家利益和個人利益的關系 (4 分)
(2)學生小凱認為“落實總體國家安全觀都是國家的事情，與我們中學生沒有任何關系”。請你
評析小凱的觀點。 (5 分)
(3) 請你將材料三中的勞動計劃補充完整。 (4 分)
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題（每小題 1 分，共 20 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D A D D C D B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A B D D B B A A D
二、主題活動（共 40 分）
21.（1）網絡是把雙刃劍。一方面，網絡豐富日常生活，推動社會進步，如小林借助網絡學習美食制作、
結交朋友、查閱資料等；另一方面，網絡存在不良信息和詐騙等問題，會給人們帶來危害。（4 分）
（2）①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網獲取新知、促進溝通、完善自我。②學會“信息節(jié)食”，不沉迷
于網絡。③學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息。④增強自我保護意識，不隨意透露個人隱私信息，
不輕易相信陌生鏈接等。（每點 1 分，共 4 分）
22.（1）小方的言行是錯誤的。社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法
律等社會規(guī)則的約束。小方在公共場所旁若無人地外放聲音刷短視頻，影響了他人，違反了公共場所的
規(guī)則，侵犯了他人的權利。我們在行使自由和權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公
民的合法的自由和權利。（5 分）
（2）①見到老師主動問好。②同學之間友好相處，不打鬧。（每條 1 分，共 2 分）
（3）一般違法行為：參與打架斗毆，到超市“拿”飲料、零食。犯罪行為：模仿電視節(jié)目情節(jié)，獨自一
人深夜尾隨單身女性實施搶劫。（3 分）
23.（1）①孝敬父母，關心父母健康，幫父母做力所能及的家務等。②遵守社會公德，愛護環(huán)境，文明
禮貌等。（每點 2 分，共 4 分）
（2）既然接受了任務，就應該認真負責地完成，積極做好活動的組織和宣傳工作，不敷衍、不抱怨。（1
分）
（3）①服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。②需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。③我們可
以在日常生活中從身邊小事做起，如幫助同學、關心社區(qū)老人等。④要努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)
敬業(yè)精神等。（每點 1 分，共 4 分）
24.（1）①無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。③我們要始終把國家利益放在
首位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。④在日常生活中，我們要自覺遵守道德
和法律，積極維護國家團結穩(wěn)定的局面。（每點 1 分，共 4 分）
（2）小凱的觀點是錯誤的。國家安全與我們息息相關，人人都是維護國家安全的主角。維護國家安全是
全國各族人民根本利益所在，是我們的共同責任。中學生雖然年齡小，但也可以通過各種方式為維護國
家安全貢獻自己的力量，如增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全；
可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，如為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，積極建言
獻策等。（5 分）
（3）①認真打掃教室衛(wèi)生，整理桌椅等。②參與社區(qū)垃圾分類宣傳，幫助社區(qū)清理小廣告等。（每點 2
分，共 4 分）

展開更多......

收起↑