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廣東省汕頭市潮陽區谷饒實驗學校2024-2025學年部編版九年級上學期12月期末歷史試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

廣東省汕頭市潮陽區谷饒實驗學校2024-2025學年部編版九年級上學期12月期末歷史試題(含答案)

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部編版九年級上冊
歷 史 期 末 檢 測 卷
一、 選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1. 觀察下圖,據此推斷( )
A. 農耕畜牧最早產生于亞非地區
B. 亞非歐三洲建立直接商業貿易
C. 各洲擁有相同的農作物和動物
D. 農耕畜牧具有多源發生的特征
2. 有學者曾說: “建筑是一本石頭的史書,它忠實地反映了一定社會之政治、經濟、思想和文化?!毕铝羞x項中能體現這種觀點的是( )
A. 金字塔的修建反映了古代埃及法老的無限權力
B. 《漢謨拉比法典》石柱是研究印度文明的重要史料
C. 中國的長城是研究古代東西方文化交流的史料
D. 摩亨佐·達羅遺址是研究兩河流域文明的重要史料
3. 古代雅典實行國葬制度,國家用公費為那些在戰爭中陣亡的將士舉行葬禮。雅典人會選出最優秀的演說家在葬禮上發表演講,演講的內容必須是贊揚城邦或歌頌在戰爭中犧牲的將士。這反映了古代雅典( )
A. 人文精神貫穿于政治生活
B. 過激民主導致多數人的暴政
C. 強調集體利益和國家認同
D. 演講能力是從政的基本條件
4. 它把向來由貴族階層把持的習慣法用人人可見的文字公布出來,在條文中明確“禁止無限制的自由報復”,在很多情形中用“罰金”和“賠償”替換“同態復仇”和“死刑”。“它”是指( )
A. 《漢謨拉比法典》
B. 《十二銅表法》
C. 《查士丁尼法典》
D. 《法理概要》
5. 下面是古代希臘建筑風格的比較表。這反映出古代希臘( )
建筑風格 象征 比例特征 整體特點
多立克柱式 男性 粗壯 剛勁、雄健、簡潔
愛奧尼柱式 女性 修長 纖細、秀美、精巧
A. 對人作為萬物之靈的自豪
B. 婦女地位的提高
C. 主張天賦人權和男女平等
D. 建筑師崇尚專制
6. 西方歷史學家在研究西歐封建社會時指出:“在一定程度上,這一制度使得社會連成一個整體,有了某種秩序,從上到下形成了所謂責任的‘鏈條’。由于有效忠關系、經濟聯系,這種鏈條十分緊密?!薄斑@一制度”是指( )
A. 君主立憲制
B. 歐洲莊園制
C. 封君封臣制
D. 雅典民主制
7. 莊園法庭經常“邀請德高望重者進行調解”,已經起訴的糾紛有時也會被允許而“私下和解”,法庭還常應訴訟一方和解請求而“推遲裁決”,只有難以和解的訴訟才由陪審團裁決。這些做法旨在( )
A. 緩解或避免矛盾激化
B. 保證判決的公平公正
C. 維護領主的司法特權
D. 凸顯莊園法庭的權威
8. “巴黎大學……所有的大學生,無論他們今后是否做神甫,都被稱作‘執事’或‘教吏’……他們只接受教會法庭的審判?!边@句話表明歐洲中世紀大學( )
A. 具有濃厚的宗教氣氛
B. 教師都由神甫擔任
C. 隨城市的復興而出現
D. 只學神學相關課程
9. 表中內容反映了《羅馬民法大全》( )
《羅馬民法大全》部分條款 “被判處剝奪生命的懷孕婦女的刑罰, 被延緩到她生產以后”
“無論在何種情況下,禁止把婦女關進監獄。如果婦女被指控犯有嚴重的罪行, 她將被關進修道院”
A. 實現了男女平等
B. 凸顯了人文色彩
C. 維護了婦女特權
D. 內容系統而完備
10. 在大化改新的過程中,貴族和官吏常常利用職權之便大量侵占公田和山林原野,并使之變成私有土地,失去土地的農民不得不淪為大土地私有者的耕作者。這反映出,日本改革( )
A. 加速了社會轉型
B. 措施得力且徹底
C. 具有守舊的特點
D. 資本主義萌芽的發展
11. “現在,他給它帶來了一個宗教和一部天啟的經典,帶來了一個具有良好的組織和武裝、統治了整個半島的社會和國家。”這段話所說的“一個宗教”是指( )
A. 伊斯蘭教
B. 猶太教
C. 基督教
D. 佛教
12. 下面是英國某莊園雇工隊伍發展表。它能夠說明14—16世紀的西歐( )
時間 1363年 1381年 1445年 1520年
總計(人) 農夫 、 雇工 農夫 雇工 農夫 雇工 農夫 雇工
105 56 124 83 74 74 50 58
雇工占比(%) 35 40 50 54
A. 出現了資本主義性質的生產方式
B. 手工工場出現
C. 普遍確立了資產階級的統治地位
D. 墾殖運動盛行
13. 中世紀晚期,商人提供原料和生產工具,工人成為出賣勞動力的雇傭勞動者,形成了徹底的雇傭關系,雇工分工合作,提高了生產效率,工場所有的產品都銷往市場。這反映了( )
A. 西歐城市興起
B. 莊園經濟衰落
C. 手工工場的特點
D. 工廠制度的特點
14. “現代西方文明之所以建筑在古典文明的基礎之上,完全是歐洲文藝復興運動以來,西方人在文化上主動認親的結果。”促使西方人“主動認親”的根源是( )
A. 新航路開辟的推動
B. 古希臘羅馬文化積淀
C. 資產階級力量壯大
D. 資本主義萌芽的發展
15. 如圖是16世紀意大利畫家提香為歐洲某國王畫的肖像。畫中的國王作富商打扮,鮮明的配色也是當時富人常見的審美傾向。據此可知( )
A. 經濟發展影響世人的價值取向
B. 提香的繪畫仍然以宗教為題材
C. 意大利資本主義經濟非常發達
D. 提香擅長神韻寫意的繪畫風格
16. 14—16世紀,匠人并不像在古典時代和中世紀時代那樣受鄙視。人們尊重紡紗、織布、制陶和玻璃制造,尤其是日益重要的采礦和冶金方面的實用工藝。這主要是因為( )
A. 工業革命提高匠人社會地位
B. 人文主義主張尊重人的價值
C. 西方封建制度已經徹底瓦解
D. 新航路開辟弘揚了科學精神
17. 文藝復興時期的藝術家與教皇和教會之間的關系復雜,像拉斐爾等藝術家往往接受教會的資助,甚至成為教皇的座上賓,他們創作了大量宗教題材的作品。據此可知( )
A. 人文主義者并不完全反對宗教
B. 人文主義者利用宗教來反宗教
C. 沒有宗教就沒有文藝復興運動
D. 宗教題材豐富且能展現人性美
18. 中世紀歐洲一個迷信的說法認為大西洋就是地獄的入口處,日落時太陽發出的紅色光芒即為明證。而在赤道以南,人們相信那里是無法通過的火焰帶。這種認識被打破得益于( )
A. 文藝復興的興起
B. 新航路的開辟
C. 三角貿易的開展
D. “光榮革命”的勝利
19. 下表是15—18世紀使用人數排名前10位的語言統計表。其中,英語、西班牙語排位靠前的主要原因是( )
A. 人口基數比較大
B. 率先開展工業革命
C. 殖民侵略與擴張
D. 本國人口增長迅速
20. 1542年,植物學家廖恩哈德·??怂钩霭妗吨参镏尽罚瑫袑懙溃?“它(玉米)現在生長在德國的庭院中,幾乎到處都是?!痹摤F象體現了( )
A. 德意志手工業進步
B. 飲食文化相互融合
C. 世界聯系日益加強
D. 自然環境狀況改變
21. 馬克思說: “殖民制度大大地促進了貿易和航運的發展……在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財寶源源流入宗主國,在這里轉化為資本?!辈牧现饕从沉? )
A. 資本原始積累的血腥
B. 歐洲商道的轉移
C. 資產階級革命的作用
D. 工業革命的影響
22. 下面兩段材料反映了( )
1610年4月, 英國國王詹姆士一世在向議會的講話中公開宣稱:“除了上帝, 國王不對任何人負責?!?1628年, 議會通過《權利請愿書》, 重申國王查理一世不經議會同意不得征稅,不出示具體罪證不能逮捕人, 和平時期不得任意在居民家中駐軍。
A.17世紀英國確立了議會制度
B. 議會和王權的矛盾不斷激化
C. 英國的議會由上下兩院構成
D. 詹姆士一世的講話挑起內戰
23. 如圖描繪了威廉和瑪麗接受《權利法案》的場景。這意味著英國( )
A. 提高了女性地位
B. 限制了國王權力
C. 剝奪了貴族特權
D. 實現了民族獨立
24. “在英王喬治三世(1760—1820在位)統治時期,處于上升時期的大英帝國卻經受了它歷史上的第一次重大挫折?!辈牧现械摹按煺邸笔侵赣? )
A. 國家權力中心發生變化
B. 被迫承認美國的獨立
C. “光榮革命”取得勝利
D. 資產階級革命不徹底
25. 1787年美國憲法是世界上第一部資產階級成文憲法,對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。如圖反映了1787年美國憲法對國家權力實行( )
A.總統獨裁
B. 君主立憲
C. 專制集權
D. 三權分立
26. 托克維爾說: “大革命通過一番痙攣式的痛苦努力,直截了當、大刀闊斧、毫無顧忌地突然間便完成了需要自身一點一滴地、長時間才能成就的事業?!贝蟾锩俺删偷氖聵I”是( )
A. 摧毀法國君主統治
B. 傳播了馬克思主義
C. 推動工業革命發展
D. 建立起拿破侖帝國
27. 以下漫畫創作于 19世紀初,畫面中人物腳踩高蹺,橫跨歐陸,身后是他在法蘭西大本營的行宮。該漫畫的創作意在諷刺( )
A. 法蘭克王國時期統治現狀
B. 羅馬帝國時期教會的貪婪
C. 第一次世界大戰社會動蕩
D. 帝國時期獨裁統治的危機
28. 發明飛梭的英國人凱伊后來到了法國發展,結果他發現法國很多人都在使用他的發明。由此可知( )
A. 工業革命極大地提高了社會生產力
B. 法國科學技術領先于世界先進水平
C. 飛梭的發明標志著工業革命的開始
D. 工業革命由英國擴展到歐洲其他國家
29. 恩格斯曾說:“婦女解放的第一個先決條件就是一切女性重新回到公共的勞動中去……而這只有依靠現代大工業才能辦到。”下列對此理解正確的是( )
A. 婦女解放是工業革命的先決條件
B. 工業革命為婦女解放奠定了基礎
C. 工業革命增強了婦女的勞動能力
D. 工業革命促使婦女淪為無產階級
30. 1843年,馬克思在查閱了大量材料的情況下,又深入摩澤爾河沿岸地區勞苦大眾中了解他們的疾苦,寫成了《摩澤爾記者的辯護》,向傲慢、偏執的摩澤爾河沿岸地區政府官員“開炮”。這說明了馬克思( )
A. 注重理論與實踐結合
B. 領導了無產階級斗爭
C. 立志為全人類謀幸福
D. 完善了科學社會主義
二、 非選擇題: 本大題共3小題, 第31 小題14分, 第32小題14分, 第33小題12分,共40分。
31. 古代文明在碰撞中傳播,在交往中融合。閱讀材料,完成下列要求。(14分)
【碰撞中傳播】
材料一 如圖所示。
(1)觀察圖1 和圖2,比較亞歷山大帝國和羅馬帝國的異同。(4分)
【交往中融合】
材料二 絲綢之路是連接歐、亞、非三洲的重要通道,當年在這條路上來往的商人將不同地區的物產、文化進行傳遞和滲透。當然,絲綢之路上運送的不僅僅是絲和絲綢……西漢時期,隨著中國國力的強盛,中國的張騫出使西域之后,漢朝的使者和商人絡繹不絕地西行,絲綢之路更加暢通。當然,在這條路上,經??匆姷氖前⒗说纳碛啊?br/>(2)根據材料二并結合所學知識,列舉兩例絲綢之路上除了絲綢以外還運輸的商品。(4分)簡述阿拉伯人在世界文化傳播與交流的過程中起到的作用。(2分)
【得出結論】
材料三 亞洲近幾十年快速發展,一條十分重要的經驗就是敞開大門,主動融入世界經濟發展潮流。如果各國重新回到一個個自我封閉的孤島,人類文明就將老死不相往來而喪失生機活力。亞洲各國人民希望遠離封閉、融會通達,希望各國秉持開放精神,推進政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通,共同構建亞洲命運共同體、人類命運共同體。
——摘自習近平《深化文明交流互鑒,共建亞洲命運共同體》
(3)根據材料三,分析新時代下中國提出構建命運共同體的必要性。(4分)
32. 九年級(1)班的甲、乙、丙三個小組學生,在老師的要求下做“新航路開辟”的探究學習并搜集素材。閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料
組別 素材 解讀
甲 圖1 凸班牙銀元(折加坡國家博物館破) 這枚1734年在墨西哥城鑄造的西班牙銀元上有幾個明顯的漢字戳, 如“信”“仙”等, 是因為當年銀元流入中國沿海的貿易城市之后,做外貿的商號對其進行秤驗并在上面加印自己商號的印記, 保證真假和成色。
乙 該套用具包括中國景德鎮的瓷器, 墨西哥的手提箱和椰子殼杯。
丙 馬尼拉大帆船每年6月乘西南季風自馬尼拉啟航北上, 順北太平洋東行, 抵達阿卡普爾科港, 將中國、印度、波斯、日本等國的絲綢、瓷器、漆器、棉布、象牙、地毯、茶葉等商品從馬尼拉運至阿卡普爾科港; 回程順洋流直航, 載運西班牙銀元、銅、可可等商品返銷中國等地。
(1)根據甲、乙、丙三組收集的素材,歸納一個研究角度并撰寫一份關于新航路開辟的研究報告。(要求:標明研究角度,結合素材信息和所學知識簡要說明研究思路,結論明確)(10分)
(2)結合所學知識,請你再為他們提供兩個研究角度。(4分)
33. 地標是歷史的見證。閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料一 作為法國地標性博物館建筑,盧浮宮收藏了不同歷史時期的藝術作品。下表是盧浮宮館藏文物名錄(部分)。
名稱 年代 作者
《蒙娜麗莎》 1503—1506年 達·芬奇
《花園中的圣母》 1507—1508年 拉斐爾
《垂死的奴隸》 1513—1515年 米開朗琪羅
材料二 美英法三國著名地標(部分)。
圖1 自由女神像, 左手持一部典籍, 上面刻著“1776年7月4日” 圖2 威斯敏斯特宮, 又稱議會大廈, 是英國議會所在地 圖3 埃菲爾鐵塔, 為慶祝法國大革命勝利100周年而建造
(1)根據材料一并結合所學知識,簡述這些藏品的史料價值和歷史價值。(6分)
(2)結合材料二,仿照圖1的解讀示例,從圖2、圖3中任選一幅,完成對該圖片的解讀。(6分)
【解讀示例】圖1是自由女神像,紀念美國的獨立。在美國獨立戰爭期間,大陸會議頒布了《獨立宣言》,被稱為“第一個人權宜言”。
【答案】
1. D 2. A 3. C 4. B 5. A 6. C 7. A 8. A 9. B 10. C 11.A 12. A 13. C 14. D 15. A 16. B 17. A 18. B 19. C 20. C21. A 22. B23. B 24. B 25. D 26. A 27. D 28. D 29. B30. A
【難題3解析】根據材料可知,古代雅典的國葬制度體現了古代雅典對為國捐軀者的敬仰和對城邦的贊揚,肯定為城邦作出突出貢獻的人,目的是強調集體利益和國家認同,C項正確。
【難題7解析】根據材料“邀請德高望重者進行調解”“私下和解”“推遲裁決”“只有難以和解的訴訟才由陪審團裁決”可知,莊園法庭的這些做法旨在緩解或避免矛盾激化,維護莊園的公共秩序,A項正確。
【難題12解析】根據所學知識可知,農夫是封建社會的產物,體現了封建社會生產方式;雇工體現了資本主義的雇傭關系。雇工比例逐漸上升并越過農夫,說明資本主義性質的生產方式的出現和發展,A項正確。
【難題14解析】根據材料并結合所學知識可知,文藝復興是歐洲人打著復興古希臘羅馬文化的旗號宜揚資產階級思想的一場思想解放運動,其根源是歐洲資本主義萌芽的發展,D項正確。
【難題19解析】根據材料“15—18世紀”并結合所學可知,受到英國、西班牙等西方國家對外殖民擴張的影響,較多的地區都成為英國及西班牙的殖民地和半殖民地,即海外擴張致使兩國的殖民地增加,使用這兩門語言的人也較多,C項正確。
【難題29解析】根據材料并結合所學知識可知,隨著工業革命的發展,越來越多的婦女走出家庭,成為工業勞動者,她們的社會角色發生了變化,這為婦女解放創造了條件,B項正確。
31.(1)相同點:兩個帝國的版圖都橫跨歐、亞、非三洲。(2分)不同點:亞歷山大帝國西臨地中海,但在羅馬帝國的版圖中地中海是其“內湖”。(2分)
(2)商品:漢朝的漆器,西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等。(任舉2例即可,4分)作用:阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色,為世界文化的發展作出了卓越貢獻。(2分)
(3)不同文明之間相互交流、相互借鑒可以共同促進文明的發展和進步; 和平與發展是當今時代的主題,和平交往的方式能更好地促進交流; 全球化趨勢不斷加強,構建命運共同體是人類共同的需求。(任答2點即可,4分)
32.(1)消費群體大眾化; 人均消費量大幅提升; 成為日常生活的必需品。(任答2點即可,4分)
(2)【示例】觀點:砂糖的生產消費體現了資本主義世界市場的影響。論述:砂糖的生產和銷售獲得巨額利潤,促進了歐洲資本主義的發展,也加強了歐洲、美洲、非洲市場的聯系,體現了資本主義世界市場對歐洲和世界的積極影響。大量的黑人奴隸被販賣進行砂糖生產,艱苦的勞動造成了非洲人口的大量死亡,使非洲長期處于貧窮與落后狀態。砂糖生產也使美洲部分地區形成單一的甘蔗種植園經濟,淪為歐洲經濟附庸。這體現了資本主義世界市場對非洲、美洲殖民地的消極影響。結論:從砂糖的生產消費可以看出,資本主義世界市場促進歐洲發展,但也給非洲和美洲帶來了災難,所以這是一種“甜蜜的悲哀”。(10分)
33.(1)史料價值:是研究文藝復興的實物史料(第一手史料)。(2分)歷史價值:促進人文主義的傳播; 推動思想文化的繁榮; 為歐洲資本主義的產生奠定思想文化基礎。(任答2點即可,4分)
(2)【示例1】圖2是英國議會大廈,見證了英國資產階級革命?!肮鈽s革命”后,英國議會通過《權利法案》,逐漸形成了君主立憲制。

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