資源簡介

(共17張PPT)
你感受到了什么？
我們的
好朋友
游戲：猜猜他是誰？
活動一：說說我的好朋友
規則：
1.向全班同學描述好友的特點，例如外貌、性格或者你了解的任何情況，不要說出他的名字。
2.游戲以搶答方式進行。
共同語言
共同興趣
真誠交流
......
在學習和生活中，哪些原因會讓你們成為好朋友呢
請辨析：
友誼對我們的生活是否不可或缺的？
要求：
1.每位同學認真思考15秒；
2.回答時清晰地說明你的觀點及理由。
必
備
友誼
活動二：感受友誼的美好
同桌曉寧帶給主人公哪些香甜？這樣的香甜和其他人的關愛方式相比有什么不一樣，為什么？
必
備
友誼
換位思考
故事交流會：
分享令你感受到友誼的溫暖和美好的故事。
活動三：交友加油站
生活中，有一些人很難交到朋友，你覺得原因是什么？
情境小劇場：
1.四人一組討論情境劇本，分配角色，熟悉臺詞，感知人物情感。
2.邊討論邊思考：為什么主人公交不到朋友？有什么好辦法幫幫他們？
3.討論結束后表演展示。
你們踢得太狠了。
凱凱不舍得讓同學踢自己新買的足球。
張猛經常欺負班上弱小的同學。
這有什么了不起，我如果參加，他哪有機會贏啊！
雅麗覺得新轉來的同學又土又笨。
同學獲獎后，玲玲有些不服氣。
必
備
友誼
換位思考、真誠、分享、尊重、包容...
愛要大聲說出來
同學們，請你夸夸自己的好朋友或者對他/她說說你的心里話吧！
參考教材第9頁友誼卡的格式，給你的朋友制作一張精美的友誼卡。
課后任務：

展開更多......

收起↑