資源簡介 (共24張PPT)16.2 二次根式的乘除課時(shí)1 二次根式的乘法理解二次根式乘法法則的推導(dǎo)過程,知道其適用條件.能夠熟練運(yùn)用二次根式乘法法則進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算;會(huì)利用二次根式乘法法則將被開方數(shù)中含有完全平方因數(shù)的二次根式進(jìn)行化簡.在運(yùn)算和化簡過程中,養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)確運(yùn)算的重要性.通過對二次根式乘法法則的推導(dǎo)過程,培養(yǎng)邏輯推理能力,體會(huì)從特殊到一般的數(shù)學(xué)思維方法.在學(xué)習(xí)二次根式乘法法則及其應(yīng)用過程中,體會(huì)數(shù)學(xué)公式的簡潔性和規(guī)律性,感受數(shù)學(xué)的美感.1234【重點(diǎn)】理解二次根式乘法法則的推導(dǎo)過程,并能夠熟練運(yùn)用二次根式乘法法則進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算.【難點(diǎn)】通過對二次根式乘法法則的推導(dǎo)過程,培養(yǎng)邏輯推理能力,體會(huì)從特殊到一般的數(shù)學(xué)思維方法.(a≥0)(1)(2)a-a|a|=a當(dāng)a≥0時(shí)當(dāng)a<0時(shí)學(xué)過的二次根式有哪些性質(zhì)?蘋果ios手持操作系統(tǒng)的圖標(biāo)為圓角矩形,長為 cm,寬為 cm,則它的面積是多少呢?如何計(jì)算 ?(1) = ___×___=____;=_________;計(jì)算下列各式:23645205630(2) = ___×___=____;觀察兩者有什么關(guān)系?二次根式的乘法法則(3) = ___×___=____;=_________ ;=_________.知識(shí)點(diǎn) 1觀察三組式子的結(jié)果,我們得到下面三個(gè)等式:(1)(2)(3)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能用字母表示你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?猜測:你能證明這個(gè)猜測嗎?求證:證明:根據(jù)積的乘方法則,有∴就是ab的算術(shù)平方根.又∵ 表示ab的算術(shù)平方根,∴ .不成立!【思考】成立嗎?沒有意義因此被開方數(shù)a,b需要滿足什么條件?a,b是非負(fù)數(shù),即a≥0,b≥0語言表述:算術(shù)平方根的積等于各個(gè)被開方數(shù)積的算術(shù)平方根.二次根式的乘法法則是:二次根式相乘,________不變,________相乘.根指數(shù)被開方數(shù)注意:a,b都必須是非負(fù)數(shù).要點(diǎn)歸納例1 計(jì)算:解:簡單的二次根式的乘法運(yùn)算(1) (2)(1)(2)素養(yǎng)考點(diǎn)1【想一想】下邊的式子如何運(yùn)算?解:【方法總結(jié)】只需其中兩個(gè)結(jié)合就可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化進(jìn)行計(jì)算,說明二次根式乘法法則同樣適合三個(gè)及三個(gè)以上的二次根式相乘( )可先用乘法結(jié)合律,再運(yùn)用二次根式的乘法法則1.計(jì)算基礎(chǔ)練習(xí)思考:計(jì)算:你還記得單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則嗎?計(jì)算2a2·3a2= .類比思維例2解:因數(shù)不是1二次根式的乘法運(yùn)算解:【方法總結(jié)】:當(dāng)二次根式根號外的因數(shù)不為1時(shí),可類比單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則計(jì)算,即素養(yǎng)考點(diǎn)22.計(jì)算:解:=20×18=360(1) (2)(2)(1)基礎(chǔ)練習(xí)二次根式的乘法法則的推廣:①多個(gè)二次根式相乘時(shí)此法則也適用,即②當(dāng)二次根號外有因數(shù)(式)時(shí),可以類比單項(xiàng)式乘單 項(xiàng)式的法則計(jì)算,即根號外的因數(shù)(式)的積作為根號外的因數(shù)(式),被開方數(shù)的積作為被開方數(shù),即要點(diǎn)歸納反過來:(a≥0,b≥0)(a≥0,b≥0)一般的:我們可以運(yùn)用它來進(jìn)行二次根式的解題和化簡.語言表述:積的算術(shù)平方根,等于積中各因式的算術(shù)平方根的積.二次根式的乘法法則的逆用知識(shí)點(diǎn)2例3 化簡:(1) ; (2) . (2)中4a2b3含有像4,a2,b2,這樣開的盡方的因數(shù)或因式,把它們開方后移到根號外.利用二次根式的乘法法則的逆用計(jì)算=解:(1)= 4 ×9=36(2)===素養(yǎng)考點(diǎn)13.化簡:【方法總結(jié)】化簡二次根式,就要把被開方數(shù)中的平方數(shù)(或平方式)從根號里開出來.解:(1)(2)(3)(1)(2)(3)基礎(chǔ)練習(xí)例4 計(jì)算:(1) ;(2) ;(3) . 利用二次根式的乘法法則及逆用計(jì)算解:(1)(2)(3)素養(yǎng)考點(diǎn)2方法點(diǎn)撥化簡二次根式的步驟:1.把被開方數(shù)分解因式(或因數(shù)) ;2.把各因式(或因數(shù))積的算術(shù)平方根化為每個(gè)因式(或因數(shù)的算術(shù)平方根的積;3.如果因式中有平方式(或平方數(shù)),應(yīng)用關(guān)系式把這個(gè)因式(或因數(shù))開出來,將二次根式化簡 .要點(diǎn)歸納二次根式乘法法則性質(zhì)拓展法則A. B.C. D.1.計(jì)算 的結(jié)果是 ( )A. B.3 C. D.2C2.下面計(jì)算結(jié)果正確的是 ( )D3.當(dāng)時(shí),化簡的結(jié)果是( )A. B. C. D.C4.若 ,則( )A.a(chǎn)≥6 B.a(chǎn)≥0C.0≤a≤6 D.a(chǎn)為一切實(shí)數(shù)A5.化簡 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫