資源簡介

鄭州市第四十七初級(jí)中學(xué)東校區(qū)2024一2025學(xué)年
④并形成了基本的飲食結(jié)構(gòu)特征
⑤以豐富的動(dòng)植物為副食
上期語文期末模擬卷
A.②④③⑤①B.①③⑤②④：C.②④③①⑤D.②④①③⑤
4.綜合性學(xué)習(xí)（共7分）
滿分：120分時(shí)間：120分鐘
小文準(zhǔn)備依據(jù)以下材料，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)注身邊的文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀，請(qǐng)你幫忙完善所需材料
【材料一】2023年11月8日，商務(wù)部網(wǎng)站發(fā)布《商務(wù)部等5部門關(guān)于公布中華老字號(hào)復(fù)
一、積累與運(yùn)用（共22分）
核結(jié)果的通知》。其中，河南有合記、第一樓等19個(gè)品牌通過中華老字號(hào)復(fù)核。這些老
1.請(qǐng)你閱讀下面文字，完成問題。（共4分）
字號(hào)之所以通過復(fù)核，是因?yàn)樗鼈冏⒅卣\信經(jīng)營，潛心手藝傳承，是文化遺產(chǎn)中的“活化
在歷史的洪流中，革命意志如旌旗般始終飄揚(yáng)如一，無數(shù)英雄以他們的生命和熱血，創(chuàng)造
石”。為實(shí)現(xiàn)老字號(hào)的傳承與發(fā)展相統(tǒng)一，讓老字號(hào)面對(duì)市場變化愈“老”愈“新”，河
了我們今日的幸福生活。今天，我們要以“傳承革命意志，弘揚(yáng)民族精神”為誓，銘記那些
南正進(jìn)行多重探索：2022年下半年，鄭州唐人街茶城開設(shè)了首家河南老字號(hào)（非遺）體驗(yàn)中
水垂不①（休朽）的英雄。面對(duì)誓言，我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)品味，去體會(huì)那份深沉與厚重：面對(duì)挑
心：2023年4月，河南省還舉辦了多場“老字號(hào)嘉年華”系列活動(dòng)，有老學(xué)號(hào)直播帶貨、技
釁，我們應(yīng)當(dāng)心無旁移，用行動(dòng)詮釋忠誠與擔(dān)當(dāng)：面對(duì)天塹環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)挺直腰板，以更
藝展示等線上線下活動(dòng)…這些多重探索，讓老字號(hào)與時(shí)代接軌，發(fā)展未來可期。
加堅(jiān)定的步伐，繼續(xù)前行。民族復(fù)興的大道上，我們有天塹變通途的信心。讓我們攜手，為
【材料二】河南老字號(hào)標(biāo)識(shí)。
慷②（慨概）激品的革命精神譜寫新的續(xù)章：讓我們的青春，在傳承與弘揚(yáng)革命精神中綻
放出最耀眼的光芒！
(1)語段中三個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請(qǐng)做出選擇。（)(2分)
A.sheng xie zhan B.sheng xin qian
C.jing xin qian
D.jIng xie qian
(②)結(jié)合語境，為語段中兩個(gè)橫線處分別選用合適的字。(2分)
①水垂不（休朽）②慷一（慨概）激品
急河南老字號(hào)多
2.通過古詩詞尋找刻在中華民族血脈深處不屈的民族精神，請(qǐng)你補(bǔ)充下面一段話。(8分)
Henan Time-honored Brand
銘記歷史深邃之處，“①
,②
國恒亡”(《生于憂患，死于安樂)
的古訓(xùn)如同警鐘長鳴，提醒我們要時(shí)刻保持憂患意識(shí)。革命先輩們以“③
(1)請(qǐng)你幫助小文為材料一的新聞擬個(gè)標(biāo)題。(20字以內(nèi))(3分)》
④威武不能屈”(《富貴不能淫》)的鋼鐵意志，在風(fēng)雨如晦的年代，譜寫了可歌可泣的篇
章。他們的精神，正如李賀所頌揚(yáng)的“⑤
,⑥
”(《雁
門太守行》)，那份對(duì)國家和民族的忠誠，超越了生死，照亮了黑暗。同時(shí)，歷史告訴我們，
先有國后有家，國家強(qiáng)大才有個(gè)人榮辱，當(dāng)我們站在時(shí)問的河岸，回望朱敦儒的吶喊：
(2)材料二是河南老字號(hào)標(biāo)識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合材料一，幫小文分析構(gòu)圖的巧妙之處。(4分】
“⑦
,⑧
幾時(shí)收”(《相見歡》)，滿是對(duì)中原淪喪，收復(fù)
無望的痛切感嘆。因此，我們需要銘記歷史，不忘初心，揚(yáng)帆未來，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)
興。
二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）
3.依次填入下面-一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
,（-)閱讀下文，完成5一8題。（共16分）
自古以米，中國就有“民以食為天”的說法。中國人在飲食上追求美感與愉悅，講究色
母親的土味兒
香、味、形俱佳。中國飲食不僅內(nèi)容豐富，而且文化內(nèi)涵豐富。中國疆域遼闊，地形多樣，
①為了讓我們能吃上地道的土雞蛋，八十多歲的母親坐著輪椅，拄著雙拐，在小鎮(zhèn)
加上氣候多變，
；它與豐富的主
上半圈半放了四只土雞。
食相對(duì)，作為剛食，中國菜肴在長期烹飪中出現(xiàn)了許多流派，形成了不同類型的地方菜系。
②每次看到母親踽踽而行堅(jiān)韌淡定的身影，我眼眶總是濕潤的！十多年前，母親的身
①米食和面食是中國人主食的兩大類型
體很健壯，肩挑背扛、樣樣都行。因?yàn)檫^春節(jié)打掃衛(wèi)生，在無人幫忙的情況下，一個(gè)人爬上
②這就為中國人的飲食提供了大量的動(dòng)植物原料
梯子打掃房頂灰塵，不小心隨梯子一起滑落下來，折斷了雙腿，幾次手術(shù)后，勉強(qiáng)能下地行
③以糧食作物為主食
走。即便如此，她依然要白食其力，堅(jiān)持不請(qǐng)保姆，還執(zhí)意飼養(yǎng)了幾只土雞。我們多次勸說
她放棄養(yǎng)雞和種菜的活兒，怕她身體吃不消而再跌倒，可她不聽，有時(shí)還生悶氣。她的借口
第1頁共7頁
第2頁共7頁答 案
一、積累與運(yùn)用
1.(1)C(2 分)
(2)①朽②慨(每空 1分,共 2分)
2.①人則無法家拂士②出則無敵國外患者 ③富貴不能淫 ④貧賤不能移⑤報(bào)君黃金臺(tái)上意⑥
提攜玉龍為君死 ⑦中原亂⑧簪纓散(每空 1分,共 8分)
3.(3 分)A
4.(1)(3 分)【示例一】河南 19 個(gè)品牌通過中華老字號(hào)復(fù)核
【示例二】政府支持發(fā)展,老字號(hào)愈“老”愈“新”
(2)(4 分)【示例】①該標(biāo)識(shí)圖形部分為一個(gè)直立的大鼎,蘊(yùn)含“一言九鼎”之意,意味著商業(yè)
誠信的重要性(或:鼎始于中原,在這里寓意河南;鼎是古代的一種器物,寓意老字號(hào)經(jīng)營時(shí)間
久,是文化遺產(chǎn)的“活化石”)。②鼎身鐫刻的紋理連綴成“字”“號(hào)”二字,代表“河南老
字號(hào)”。③文字部分有“河南老字號(hào)”字樣及英文譯名,寓意河南老字號(hào)在傳承發(fā)展中與時(shí)
代接軌。④文字兩側(cè)的祥云,表現(xiàn)著對(duì)傳統(tǒng)手工藝發(fā)展的美好祝愿。
5.①堅(jiān)持無公害飼養(yǎng)土雞,種植蔬菜;②剪掉雞的翅膀,以防止雞啄食福利院的油菜苗、芝麻
葉;③讓“我”搬水泥磚塊為福利院的老人們搭建凳子。(每點(diǎn) 1分,共 3分)
6.①通過典型事例來刻畫:通過寫母親不讓雞吃福利院老人種的菜,并讓“我”為福利院的老
人搭建凳子,向福利院捐獻(xiàn)閑置物品,以及不吃自己養(yǎng)的豬的肉和耕田犁地的牛的肉,表現(xiàn)了
母親的善良。②運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫:第④段中“呼喚呵斥”“扔掉”“驅(qū)趕”“剪
掉”的動(dòng)作描寫,第⑤段中“福利院的人可憐……對(duì)不住自己良心”的語言描寫，寫出了母
親對(duì)雞吃福利院油菜苗、芝麻葉的愧疚,表現(xiàn)了母親的善良。③運(yùn)用側(cè)面描寫:以母親的善良
品行對(duì)“我”的影響(很少吃牛肉)來表現(xiàn)母親的善良。(答出任意兩點(diǎn)，意思對(duì)即可。每點(diǎn) 2
分,共 4分)
7.①以“母親的土味兒”為線索,寫了母親言行舉止充滿“土味兒”的幾件事;②以“我”對(duì)
母親的懷念、感恩之情將有關(guān)母親的許多事組織在一起;③詳寫母親養(yǎng)雞的過程,略寫打掃衛(wèi)
生從梯子上滑落下來、與福利院中老人的交往、不吃自己養(yǎng)的豬和不吃牛肉等事。(答出任
意兩點(diǎn)，意思對(duì)即可。每點(diǎn) 2分,共 4分)
8.[示例]人間真情。(1 分)本文通過講述母親為了讓“我們”吃上地道的土雞蛋和無污染蔬
菜,不顧腿傷堅(jiān)持養(yǎng)雞和種菜,母親不讓自己家的雞吃福利院的油菜
苗和芝麻葉,母親與福利院老人的交往,母親不吃自己養(yǎng)的豬的肉和犁地耕田的牛的肉幾件事,
表達(dá)了“我”對(duì)牽掛“我們”影響“我”的母親的感恩,對(duì)勤勞、善良、堅(jiān)韌、本真的母親
的贊美。本文體現(xiàn)了人與人之間美好的情感,因此，適合放到“人間真情”欄目。(結(jié)合文章
主要事件和主旨情感分析作答,意思對(duì)即可。共 5分)
9.（3 分）C【解析】本題考查內(nèi)容理解和分析。 C ．有誤，結(jié)合文本一第④段"南北長 17
米，東西寬 30 米，橋面距當(dāng)時(shí)地表深約 4.3 米，孔高 6.58 米，拱跨 5.8 米，橋基距地表深
約 12.5 米""不僅與《東京夢華錄》'州橋正對(duì)于大內(nèi)御街……其柱皆青石為之，石梁石筍楯
欄，近橋兩岸，皆石壁，雕鐫海馬水獸飛云之狀。橋下密排石柱，蓋車駕御路也'的記載高
度吻合"可知，在說明開封州橋的外形特征和藝術(shù)特點(diǎn)時(shí)，使用了列數(shù)字和引用的說明方
法，并未使用"舉例子"。故選 C 。
10．首先點(diǎn)出說明對(duì)象——開封州橋，并介紹其建造背景；(1 分）接著介紹開封州橋的歷史
沿革；(1 分）然后分別介紹州橋建筑的外形特征和河道浮雕的藝術(shù)價(jià)值；(1 分）最后從州
橋的地理位置說明其歷史地位。(1 分）（共 4分）
11．文本一第⑤段通過史料及繪畫作品中所描繪的開封州橋一帶的繁華景象，側(cè)重說明開封
州橋的政治經(jīng)濟(jì)地位；文本二第②段則主要通過史料記載及引用文人筆下的作品來表現(xiàn)開封
州橋一帶的繁華景象，側(cè)重說明開封州橋風(fēng)景優(yōu)美、文化底蘊(yùn)濃厚的特點(diǎn)。（兩個(gè)文本分析
各 2分，共 4分）
12.(1)同“披”,穿著 (2)經(jīng)過(3)號(hào)稱(每空 1分，3分)
13.于是文帝就派使者拿了天子的符節(jié)去告訴將軍:“我要入營慰勞軍隊(duì)。”(意思對(duì)即可。2
分)
14.對(duì)比和襯托。（1分）①文帝在霸上和棘門“直馳入”與在細(xì)柳營兩次受阻、在營中“不
得驅(qū)馳”“按轡徐行”形成對(duì)比，襯托出周亞夫治軍嚴(yán)明。——“情勢” 的對(duì)比。（1分）
②在霸上和棘門“將以下騎送迎”與細(xì)柳軍周亞夫“持兵揖”“不拜”形成對(duì)比，襯托出周
亞夫剛直不阿、恪盡職守。——“性格”的對(duì)比。（1分）③文帝曰：霸上、棘門軍其將固
可襲而虜也。與細(xì)柳軍“稱善者久之”形成對(duì)比，體現(xiàn)了文帝的賢明、識(shí)大體。側(cè)面表現(xiàn)了
周亞夫的真將軍形象。——“結(jié)果”的對(duì)比。（1分）（從“正側(cè)結(jié)合”角度分析也可給
分，共 4分。）
15.①“嗟乎,此真將軍矣”用的是感嘆語氣,“可得而犯邪”意思是“哪里是能夠侵犯的
呢”,用反問兼感嘆的語氣,這些語氣突出強(qiáng)調(diào)了文帝對(duì)周亞夫由衷的
賞識(shí)與贊嘆;②“何嫌何疑,而有懼意”意思是“有什么嫌疑，何必害怕呢”,光武帝用反問
的語氣,表達(dá)對(duì)馮異的信任,以此來打消馮異心中的顧慮。兩位帝王都是知人善任、用人不疑
的賢明君主。(結(jié)合語氣理解句意,大意對(duì)即可,各 2分。共 4分)
【參考譯文】馮異平定了關(guān)中,自己認(rèn)為長時(shí)間待在京城之外,心中不能自安。有人上奏章
說:“馮異威望高,權(quán)力很大,百姓心中歸服,稱他為‘咸陽王’,陛下應(yīng)該防范他謀反。”光
武帝把奏章給馮異看。馮異上書謝罪。光武帝下詔說:“將軍對(duì)于國家,恩情猶如父子，有什
么嫌疑,何必害怕呢 ”等到馮異大敗了敵軍,許多將領(lǐng)打算分享他的功勞。光武帝下詔斥責(zé)
大司馬領(lǐng)頭的這些人,稱道馮異的功勞如同山丘那樣高。現(xiàn)在人們都知道馮異是一員名將,然
而如果不是皇帝的英明,必定遭到讒言的陷害。
16.①《漁家傲》中表現(xiàn)詞人希望結(jié)束奔波之苦，得到一個(gè)美好歸宿的愿望(或:對(duì)現(xiàn)實(shí)的不
滿,對(duì)美好愿望的追求),但國難當(dāng)頭,漂泊無依,只能把這個(gè)希望寄托于虛幻想象的無奈;②
《如夢令》中詞人盡情游賞后已是日落黃昏,將要乘興回家,卻醉意漸濃,不知?dú)w路,表現(xiàn)詩人
游玩的忘情和恣意。(每點(diǎn)兩分，共 4分)
17.（4 分）(1)[示例一]“富貴不能淫”。朱德任云南省警察廳長期間,曾遭唐繼堯追捕,他帶兵
渡過金沙江到重慶。四川軍閥劉湘在重慶熱情招待他,急于給他一個(gè)師長的位置,他謝絕了,放
棄榮華富貴,毅然投身于共產(chǎn)主義事業(yè)。這正體現(xiàn)了他“富貴不能淫”的大丈夫氣概。
[示例二]“貧賤不能移”。在艱苦的長征中,朱德從未改變自己的志向,帶領(lǐng)四方面軍在川西北
進(jìn)行艱苦斗爭并最終率部抵達(dá)陜北,順利會(huì)師,立下了不可磨滅的豐功偉績,這體現(xiàn)了他的“貧
賤不能移”的大丈夫氣概。(或:“貧賤不能移”。 毛澤東在母親去世后,借錢去北京,后在北
大圖書館工作,職位低無人理會(huì),但他并不灰心,積極參加哲學(xué)會(huì)和新聞學(xué)會(huì),為的是能夠在北大
旁聽,他對(duì)政治的興趣繼續(xù)增長,思想也越來越激進(jìn)。這體現(xiàn)了毛澤東“貧賤不能移”的大丈
夫氣概。)
[示例三]“威武不能屈”。彭德懷奉孫中山屬下的指揮官程潛之令,返回長沙從事間諜工作,但
因被出賣遭到逮捕。在被逮捕期間每天經(jīng)受各種各樣的嚴(yán)刑拷打,但彭德懷依然不招供。這正
體現(xiàn)了他“威武不能屈”的大丈夫氣概。
(2)[示例一]我選擇蟋蟀。在描寫蟋蟀的章節(jié)中,法布爾盯著蟋蟀產(chǎn)卵,進(jìn)行了持之以恒的觀察,
從四五月份的配對(duì)到六月份的產(chǎn)卵,產(chǎn)卵結(jié)束后又繼續(xù)觀察兩天,再到八月份在落葉中發(fā)現(xiàn)長
大了的蟋蟀,這一研究過程體現(xiàn)了法布爾執(zhí)著的求真精
神。
[示例二]我選擇螢火蟲。在描寫螢火蟲的章節(jié)中,法布爾用玻璃瓶把螢火蟲和蝸牛放入其中,細(xì)
心地觀察螢火蟲的捕食過程。此后,又進(jìn)一步了解螢火蟲發(fā)光的原因,專門解剖螢火蟲,研究螢
火蟲的發(fā)光器。這些都體現(xiàn)了法布爾執(zhí)著的求真精神。
[示例三]我選擇螳螂。在研究螳螂捕食時(shí)，法布爾仔細(xì)觀察、反復(fù)實(shí)驗(yàn),把螳螂抓獲灰蝗蟲和
螽( zhōnɡ)斯這些危險(xiǎn)性大的獵物和抓獲蚱蜢、距螽這些危險(xiǎn)性小的動(dòng)物的情況進(jìn)行對(duì)比,了
解螳螂捕食的特點(diǎn),這些體現(xiàn)了法布爾執(zhí)著的求真精神。
18.作文：參考中考作文標(biāo)準(zhǔn)。

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