資源簡介 2024-2025學年度第一學期期末復習作業(yè)二年級語文時間:60分鐘滿分:100分題號三四總分分數(shù)得分閱卷人jichǔzhi shi一、基礎知識。(49分)】1.我會正確地抄寫句子,把字寫得端正美觀。(4分)樹無根不長,人無志不立。2.用“√”給加點字選擇正確的讀音。(8分)(1)喜鵲喊著口號(hohào),寒號鳥卻在哀號(haohào)。(2)我悶(mn·mn)悶不樂地說:“這天氣悶(mn·mn)得讓人難受!”(3)是誰發(fā)(fà)明了自動理發(fā)(f6fà)機器人?(4)祝愿(yuan yun)你學習格外勤勉,身體分(fnfèn)外健康。3.讀拼音,寫詞語。(18分)xinkǔ(1)秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香,身體雖,心里喜洋洋。peng you(2)你拍九,我拍九,人和動物是hu6pδhaichang ge(3)鳥兒嘰嘰喳喳,好像一群可愛的子在二年級語文第1頁(共4頁)shang xinmǎlada ku(4)亮亮的風車被弄壞了,他地坐在起來。xiàncheng shi(5)代的生活非常便利。4.填一填,寫一寫。(7分)利上面6個字都是結構的字,其中左窄右寬,左寬右窄左右寬窄大致相等。5.把下列成語補充完整,并根據(jù)意思選擇相應的成語填空。(填序號)(12分)①狼()虎咽②()弓之鳥③膽小()鼠④()飛鳳舞⑤漏網(wǎng)之()⑥如()添翼⑦雞鳴()吠⑧害群之()⑨如()得水(1)形容強大的得到援助后更加強大,兇惡的得到援助后更加兇惡。(2)形容吃東西又猛又急。()(3)比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。()得分閱卷人neng n 'tr sheng二、能力提升。(19分)1.照樣子仿寫句子。(6分)(1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。真像(2)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。刮大風還能出海?二年級語文第2頁(共4頁)(3)例:大禹把洪水治好了。洪水被大禹治好了。霧把海岸藏了起來。2.根據(jù)所學知識填空。(13分)(1)十年,百年(2)塞上,杏花江南。(3)明月本無價,近水皆(3分)(4)疑是銀河。(3分)(5)看到遼闊的天空、草原和牛羊的身影,我不由得想起“。”的詩句。(3分)得分閱卷人三、閱讀樂園。(17分)“年”的故事中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸(chù)角,尖牙利齒,非常兇猛。“年”一直住在海底,每到除夕才爬上岸,傷害人和牲畜的性命。因此,每到除夕這天,村子里的人們都逃往深山,以躲(uǒ)避(b)“年”的傷害。這年除夕,桃花村的人們正上山避難,從村外來了個乞討的老人,只見他手拄拐杖,滿頭白發(fā)。鄉(xiāng)親們都逃跑了。只有一位老婆婆給了老人一些食物,并勸他快上山躲避“年”獸。那個老人摸摸胡子笑著說:“婆婆如果讓我在家待一夜,我一定把‘年’獸趕跑。”老婆婆不相信,上山避難去了。半夜時分,“年”獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)有一個老婆婆家,門上貼著大紅紙,屋子里很亮。“年”獸渾身一(),()了一聲,接著,()起頭,朝著大門()過去。快到門口時,院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,這是老人在燒竹子呢。“年”嚇得渾身發(fā)抖,再不敢往前湊(còu)了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響的聲音。從此以后,人們在春節(jié)都貼紅紙、放鞭炮,來驅(qū)趕“年”獸。1.給文章標上自然段序號。(2分)2.選擇合適的動詞,填入文中。(填序號)(4分)①叫②抬③抖④沖二年級語文第3頁(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫