資源簡介

第四單元 維護國家利益
樹立總體國家安全觀
第2課時 維護國家安全
一、教學分析
【教材分析】
本課是初中道德與法治八年級上冊第四單元第九課第二框題《維護國家安全》。本框是在前面對總體國家安全觀有了一定認識的基礎上，引導學生怎么做。即明白每一個人都是維護國家安全的主角，人人可為、人人應為。樹立維護國家安全與利益的責任意識，積極履行維護國家安全的法定義務，為維護國家安全作貢獻，重在對學生進行愛國主義情感教育。
【教學目標】
教學目標 1.了解什么是國家安全，掌握維護國家安全的內容、形式與意義；樹立維護國家安全的意識，并能夠自覺遵守維護國家安全的法律法規，為維護國家安全盡己所能 2.通過探究活動，逐步培養主動與他人交流、合作、探究的意識和能力 3.增強關心國家安全、維護國家安全的情感，樹立維護國家安全的義務意識 4.培養學生樂觀、向上的心理品質，激發學生對祖國的熱愛之情，增強維護國家安全的意識，提高防范能力，促進學生人格的健全發展
核心素養目標 1.政治認同：自覺履行維護國家統一、國家安全、榮譽和利益的義務 2.道德修養：培養熱愛祖國、勤奮學習，努力掌握建設祖國和保衛祖國的本領，提高維護國家安全的意識和能力 3.法治觀念：了解法律對國家安全的保障作用，自覺履行維護國家安全的義務 4.健全人格：在現實生活中具備辨別危害國家安全行為的能力 5.責任意識：把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯系在一起，依法服兵役，報效祖國
【教學重難點】
教學重點：維護國家安全，人人可為、人人應為。
教學難點： 如何全面推進國防和軍隊現代化。
二、導入新課
播放國慶70周年大閱兵相關視頻。
教師：（ppt文字）為慶祝中華人民共和國成立70周年，2019年10月1日，我國舉行盛大閱兵式。閱兵式的全體受閱官兵由人民解放軍、武警部隊和民兵預備役部隊約15000名官兵、580臺（套）裝備組成的15個徒步方隊、32個裝備方隊；陸、海、空航空兵160余架戰機，組成12個空中梯隊。
教師提問：結合材料和所學知識，談談你對人民軍隊的認識。
提示：學生各抒己見。
教師過渡：國防和軍隊建設是國家安全的堅強后盾。強大的軍隊為維護國家安全提供力量支撐和根本保障。怎樣推進國防和軍隊現代化，個人在維護國家安全方面又扮演著怎樣的角色呢？讓我們一起走進本課《維護國家安全》。
三、新課講授
目標導學一：全面推進國防和軍隊現代化
（一）人民軍隊的性質和任務
教師提問：你在哪些場合看見中國軍人的身影？
提示：學生各抒己見。
教師總結：如發生自然災害時、閱兵時、聯合國維和行動、抗擊新冠疫情等。
教師展示：（ppt圖片）
教師提問：結合圖片思考：為什么在災難和危機面前，沖在第一線的永遠是軍人？
提示：學生各抒己見。
教師總結：人民軍隊的性質、任務。我國憲法規定：中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務是鞏固國防、抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，努力為人民服務。
（二）為什么要全面推進國防和軍隊現代化？
教師提問：閱讀教材，思考為什么要全面推進國防和軍隊現代化？
學生代表回答：人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石，黨對人民軍隊的絕對領導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。 建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，是實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。
教師總結：
怎樣全面推進國防和軍隊現代化？
教師：播放人民解放軍相關視頻。
教師提問：思考：這帶給我們什么啟示？
提示：學生各抒己見。
教師回答：堅持黨對人民軍隊的絕對領導。
教師展示：（ppt圖片）
教師總結：堅持黨對人民軍隊的絕對領導。必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立習近平強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。
教師展示：（ppt圖片）
教師提問：全面推進國防和軍隊現代化的目標是什么？
學生代表回答：我國要全面推進國防和軍隊現代化，力爭到二〇三五年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
教師總結：如何全面推進國防和軍隊現代化？①必須全面貫徹習近平強軍思想，貫徹新時代軍事戰略方針。②堅持黨對人民軍隊的絕對領導。③必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立習近平強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。④力爭到二〇三五年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
目標導學二：人人都是維護國家安全的主角
（四）為什么維護國家安全是我們的共同責任？
教師：播放遵守國家安全相關視頻
教師提問：思考，為什么維護國家安全是我們的共同責任？
提示：學生各抒己見。
教師總結：為什么維護國家安全是我們的共同責任？①維護國家安全，人人可為。維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，是我們的共同責任。②我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。
（五）我們應該怎樣維護國家安全？
教師提問：日常生活中維護國家的方式有哪些？
提示：學生各抒己見。
教師總結：
教師歸納：①我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全，推動全社會形成維護國家安全的強大合力。
②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。
教師展示：（PPT圖片+文字材料）法律鏈接：《中華人民共和國國家安全法》；探究分享：發現間諜行為的舉報方式和途徑
教師提問：上述法律鏈接和探究分享帶給我們哪些啟示？
提示：學生各抒己見。
教師總結：我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。 每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
教師歸納：我們應該怎樣維護國家安全？①我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全，推動全社會形成維護國家安全的強大合力。②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。③我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。④每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
四、課堂小結

展開更多......

收起↑