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寧夏固原市西吉縣第三中學2024-2025學年七年級上學期期末考試道德與法治試題(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

寧夏固原市西吉縣第三中學2024-2025學年七年級上學期期末考試道德與法治試題(pdf版,含答案)

資源簡介

③促進學生全面發展 ④塑造自身完美形象
西吉三中 2024—2025 學年度第一學期期末考試卷 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.2021年度感動中國人物江夢南半歲時因意外失聰,但她沒有被打倒,通過超乎常
七年級道德與法治 人的努力學會了“聽”和“說”,以超越常人的毅力努力前行,成為清華大學的博士研
一、單項選擇題(本題共 10小題,每小題 2 分,共 20分。請選出每題中唯一正確 究生。她說:“我從來沒有因為自己聽不見,就把自己當成一個弱者,只要努力,
的答案,把正確答案填涂在答題卡內。) 我也能把事情做得很好”,江夢南的事跡告訴我們( )
1.隨著初中生活的開啟,一片新的學習天地展現在我們面前。下列關于學習的做法 ①培養面對困難的勇氣和堅強的意志 ②只有經歷挫折才能成就一番事業
正確的是( ) ③借助他人的力量是戰勝挫折的關鍵 ④面對挫折需要發掘自己的生命力量
①小強課余時間廣泛閱讀課外書籍 ②小勝利用周末去敬老院做義工 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
③小鵬參加青少年志愿者服務活動 ④小利上課思想不集中,搞小動作 8.為幫助同學們更好地認識生命的特點,老師引用了相關名言。下列對名言的解
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 讀正確的有( )
2.目前,部分中學生存在社恐的心理,其實“社恐”是一種自我設限,覺得自己努
序號 名言 解讀
力了但沒成功很沒面子,所以寧可不去嘗試。從另一個角度來說,“社恐”在于人
們太關注別人怎樣看待自己,覺得說錯話、做錯事非常丟臉。克服“社恐”需要( ) ① 盛年不重來,一日難再晨 生命是不可逆的
A.挖掘潛能,做更好的自己 B.學會欣賞自己的優缺點
C. ② 人生自古誰無死,留取丹心照汗青 生命是無價的主動改正優點,向他人學習 D.學會接納自己,調整自己,突破自己
3.2024年 6月 4日,嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣和起飛。從奔月夢到登月夢 ③ 天地無終極,人命若朝霜 生命是永恒的
圓,離不開中國航天人的實干奮斗和攻堅克難。這啟示我們( )
A.追求人生夢想,必然能夠成就偉大的自己 ④ 世界上沒有兩片完全相同的葉子 生命是獨特的
B.實現人生夢想,不應止于心動,更要付諸行動
C. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④編織人生夢想,是青少年時期唯一的生命主題
D. 9.徐立平是中國航天科技集團公司第四研究院的航天特級技師,從 1987年參加工懷揣人生夢想,只要堅持努力,就一定能夠實現
4. 作,他就一直從事極其危險的航天發動機固體動力燃料藥面微整形工作。由于長年下列古訓印證了( )
, ! 一個姿勢雕刻火藥,以及曾經火藥中毒留下的后遺癥,徐立平的身體變得向一側傾孝悌也者 其為仁之本歟 ——《論語》
夫孝,天之經也, , 斜,頭發也掉了大半,但他無憾無悔。這表明徐立平( )地之義也 民之行也。——《孝經》
①擁有嚴謹的工作態度 ②對工作生活充滿熱情
①中華優秀“孝”文化源遠流長 ②孝親敬老是公民的法定義務
③盡孝就要采納父母全部意見 ④孝親敬老是中華民族的傳統美德 ③做事情追求精益求精 ④樂觀豁達的人生態度
A. ①② B.①③ C.②④ D..①④ A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.日常生活中,未成年人要學會自我保護。下列情形中不正確的做法是( ) 10.第 28屆“中國青年五四獎章”獲得者李春燕,在家鄉需要的時候回到廣西玉林
A.發生地震時不能乘坐電梯逃生 市博白縣鳳山鎮峨嵋村擔任黨總支部書記,帶領群眾通過發展集體經濟走上了富裕
B.被困在失火的房間,要用濕布捂住口鼻,以防止濃煙引起窒息 之路。她的事跡詮釋了( )
C.夜里家中發現燃氣泄漏,立即打開電燈,關閉燃氣閥門 ①要在奉獻社會中實現人生價值 ②在平凡工作中綻放生命的精彩
D.廚房油鍋著火,要迅速關閉爐灶,用鍋蓋蓋住油鍋滅火 ③服務社會都能得到國家的獎勵 ④奉獻社會要積極參加公益活動
6.2023年 12月,教育部印發《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》,將美育 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
融入教育教學活動各個環節。這樣做旨在( )
①豐富學生精神世界 ②全面提高文化成績 二、材料分析題(本題共 3 題,共 26 分)
11.觀察漫畫,分析漫畫中人物的言行及對我們的啟示。(6 分)
(2)如何讓材料中的悲劇不再重演,請你提出合理化的建議。(6 分)
三、應用與探究題(本題共 2題,共 24 分)
14.閱讀材料,完成下列要求。
前行路上,有風有雨是常態。一些企業面臨經營壓力,一些群眾就業、生活遇到
困難,一些地方發生洪澇、臺風、地震等自然災害,這些我都牽掛在心。大家不懼風
12.材料:這是一個積極向上的班集體,每一名班級成員都在不斷努力充實自己, 雨、守望相助,直面挑戰、攻堅克難,我深受感動。辛勤勞作的農民,埋頭苦干的工
完善自己。過去的近兩年里,在校領導、班主任以及各科老師的悉心栽培下,我們 人,敢闖敢拼的創業者,保家衛國的子弟兵,各行各業的人們都在揮灑汗水,每一個
全體班級成員共同努力,勇于拼搏,已經成長為一個班風良好,學風濃厚,凝聚力 平凡的人都作出了不平凡的貢獻!
強,充滿生機的大家庭,并取得了優異的成績,用實際行動證明了我們班級的實力。 ——節選自國家主席習近平二○二四年新年賀詞
回顧我們的成績和榮譽,我們自豪,我們驕傲。我們班級榮獲本年度“校級優秀班 (1) 我們應該如何正確看待前行路上的“風雨”?(4 分)
級體”,這是我們引以為豪的精神財富。
(2) 請你結合材料,談談對“每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻”理解。(6 分)
13.閱讀材料,回答問題 15.閱讀材料回答問題。
關注交通數據,珍愛守護生命 材料一:趙強常常到網吧玩游戲,結識了網吧的一些哥們。一天他們相約到外邊去
找錢,在行竊時被人當場抓獲并扭送公安機關。
交通安全事故已成為中國兒童意外死亡的第二大原因,其中很大一部分原因是因 材料二:小英原來對數學不感興趣,成績一般,但她在同桌小梅的影響下,數學成績
為缺少必要的安全保護措施。某班就闖紅燈問題對班級學生做了一次現場調查。經 有了很大的提高,最近被吸收進了學校的奧林匹克數學培訓班。
材料三:與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如
過調查發現 80%左右的學生或多或少都闖過紅燈。接著又就闖紅燈原因進行調查, 入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。
調查數據如下:沒人管理 21%;車輛少,不會有危險 19%;別人都闖,我為什么不 (1)趙強、小英發生上述變化的原因分別是什么?(4分)
(2)結合材料一和材料二,談談你對材料三的理解。(6分)
闖 52%;沒注意紅燈 8%。 (3)要想獲得真摯的友誼,需要掌握哪些方法?(4分)(寫出四種即可)
(1)請分析行人闖紅燈的原因?(4分)③促進學生全面發展 ④塑造自身完美形象
西吉三中 2024—2025 學年度第一學期期末考試卷 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.2021年度感動中國人物江夢南半歲時因意外失聰,但她沒有被打倒,通過超乎常
七年級道德與法治 答案版 人的努力學會了“聽”和“說”,以超越常人的毅力努力前行,成為清華大學的博士研
一、單項選擇題(本題共 10小題,每小題 2 分,共 20分。請選出每題中唯一正確 究生。她說:“我從來沒有因為自己聽不見,就把自己當成一個弱者,只要努力,
的答案,把正確答案填涂在答題卡內。) 我也能把事情做得很好”,江夢南的事跡告訴我們( B)
1.隨著初中生活的開啟,一片新的學習天地展現在我們面前。下列關于學習的做法 ①培養面對困難的勇氣和堅強的意志 ②只有經歷挫折才能成就一番事業
正確的是( A ) ③借助他人的力量是戰勝挫折的關鍵 ④面對挫折需要發掘自己的生命力量
①小強課余時間廣泛閱讀課外書籍 ②小勝利用周末去敬老院做義工 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
③小鵬參加青少年志愿者服務活動 ④小利上課思想不集中,搞小動作 8.為幫助同學們更好地認識生命的特點,老師引用了相關名言。下列對名言的解
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 讀正確的有( B)
2.目前,部分中學生存在社恐的心理,其實“社恐”是一種自我設限,覺得自己努
序號 名言 解讀
力了但沒成功很沒面子,所以寧可不去嘗試。從另一個角度來說,“社恐”在于人
們太關注別人怎樣看待自己,覺得說錯話、做錯事非常丟臉。克服“社恐”需要( D ) ① 盛年不重來,一日難再晨 生命是不可逆的
A.挖掘潛能,做更好的自己 B.學會欣賞自己的優缺點
C. ② 人生自古誰無死,留取丹心照汗青 生命是無價的主動改正優點,向他人學習 D.學會接納自己,調整自己,突破自己
3.2024年 6月 4日,嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣和起飛。從奔月夢到登月夢 ③ 天地無終極,人命若朝霜 生命是永恒的
圓,離不開中國航天人的實干奮斗和攻堅克難。這啟示我們( B )
A.追求人生夢想,必然能夠成就偉大的自己 ④ 世界上沒有兩片完全相同的葉子 生命是獨特的
B.實現人生夢想,不應止于心動,更要付諸行動
C. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④編織人生夢想,是青少年時期唯一的生命主題
D. 9.徐立平是中國航天科技集團公司第四研究院的航天特級技師,從 1987年參加工懷揣人生夢想,只要堅持努力,就一定能夠實現
4. ( D ) 作,他就一直從事極其危險的航天發動機固體動力燃料藥面微整形工作。由于長年下列古訓印證了
孝悌也者,其為仁之本歟! 一個姿勢雕刻火藥,以及曾經火藥中毒留下的后遺癥,徐立平的身體變得向一側傾——《論語》
, , , 斜,頭發也掉了大半,但他無憾無悔。這表明徐立平( C )夫孝 天之經也地之義也 民之行也。——《孝經》
①擁有嚴謹的工作態度 ②對工作生活充滿熱情
①中華優秀“孝”文化源遠流長 ②孝親敬老是公民的法定義務
③盡孝就要采納父母全部意見 ④孝親敬老是中華民族的傳統美德 ③做事情追求精益求精 ④樂觀豁達的人生態度
A. ①② B.①③ C.②④ D..①④ A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.日常生活中,未成年人要學會自我保護。下列情形中不正確的做法是( C ) 10.第 28屆“中國青年五四獎章”獲得者李春燕,在家鄉需要的時候回到廣西玉林
A.發生地震時不能乘坐電梯逃生 市博白縣鳳山鎮峨嵋村擔任黨總支部書記,帶領群眾通過發展集體經濟走上了富裕
B.被困在失火的房間,要用濕布捂住口鼻,以防止濃煙引起窒息 之路。她的事跡詮釋了( A )
C.夜里家中發現燃氣泄漏,立即打開電燈,關閉燃氣閥門 ①要在奉獻社會中實現人生價值 ②在平凡工作中綻放生命的精彩
D.廚房油鍋著火,要迅速關閉爐灶,用鍋蓋蓋住油鍋滅火 ③服務社會都能得到國家的獎勵 ④奉獻社會要積極參加公益活動
6.2023年 12月,教育部印發《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》,將美育 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
融入教育教學活動各個環節。這樣做旨在( A )
①豐富學生精神世界 ②全面提高文化成績 二、材料分析題(本題共 3 題,共 26 分)
11.觀察漫畫,分析漫畫中人物的言行及對我們的啟示。(6 分) 交通安全事故已成為中國兒童意外死亡的第二大原因,其中很大一部分原因是因
為缺少必要的安全保護措施。某班就闖紅燈問題對班級學生做了一次現場調查。經
過調查發現 80%左右的學生或多或少都闖過紅燈。接著又就闖紅燈原因進行調查,
調查數據如下:沒人管理 21%;車輛少,不會有危險 19%;別人都闖,我為什么不
闖 52%;沒注意紅燈 8%。
(1)請分析行人闖紅燈的原因?(4 分)
【答案】(1)學生自身缺乏安全意識、法律意識,存在僥幸心理、盲目從眾心理;有
關部門管理不嚴,法制不夠健全,宣傳不到位等。
答:材料中樂觀的人是積極的人生態度,會令人看到事物美好的一面,從而熱 (2)如何讓材料中的悲劇不再重演,請你提出合理化的建議。(6 分)
愛生活,對未來充滿信心(2 分)悲觀的人是消極的人生態度,往往使人看到事物
壞的方面,從而心灰意冷(2 分)給我們的啟示是我們應當努力擁有積極的人生態 建議:①我們在生活中可能會遇到各種事故災難、公共衛生事件等,我們要掌握有
度。(2分) 效的應對方法,擁有科學自救和救他的能力,保護自己的生命,救助他人的生命.
12.材料:這是一個積極向上的班集體,每一名班級成員都在不斷努力充實自己, 還要增強法律意識、安全意識;②有關部門要加強執法管理和監督力度;健全法制,
完善自己。過去的近兩年里,在校領導、班主任以及各科老師的悉心栽培下,我們
加強社會宣傳力度等。
全體班級成員共同努力,勇于拼搏,已經成長為一個班風良好,學風濃厚,凝聚力
三、應用與探究題(本題共 2題,共 24 分)
強,充滿生機的大家庭,并取得了優異的成績,用實際行動證明了我們班級的實力。
14.閱讀材料,完成下列要求。
回顧我們的成績和榮譽,我們自豪,我們驕傲。我們班級榮獲本年度“校級優秀班
前行路上,有風有雨是常態。一些企業面臨經營壓力,一些群眾就業、生活遇到
級體”,這是我們引以為豪的精神財富。
困難,一些地方發生洪澇、臺風、地震等自然災害,這些我都牽掛在心。大家不懼風
(1)你認為材料中這個優秀的班集體具有哪些特征?(2分)
雨、守望相助,直面挑戰、攻堅克難,我深受感動。辛勤勞作的農民,埋頭苦干的工
答:積極向上,共同努力,勇于拼搏,學風濃厚,班風良好,凝聚力強。(任
人,敢闖敢拼的創業者,保家衛國的子弟兵,各行各業的人們都在揮灑汗水,每一個
寫兩個得 2分)
平凡的人都作出了不平凡的貢獻!
(2)結合材料中,分析我們能為建設美好集體做些什么?(8分)
——節選自國家主席習近平二○二四年新年賀詞
答:材料中我們全體班級成員共同努力,勇于拼搏,已經成長為一個班風良好,
(1) 我們應該如何正確看待前行路上的“風雨”?(4 分)
學風濃厚,凝聚力強,充滿生機的大家庭,并取得了優異的成績,用實際行動證明
答:(1)①前行路上的“風雨”即人生歷程中的逆境,它具有雙重作用。②每個
了我們班級的實力。由此可知,共建美好集體的做法:(1)建設美好集體,需要我們
確定共同的愿景,共同的愿景引領集體成員團結一致,開拓進取。(2)建設美好集體, 人都希望自己的人生一—帆風順,但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。我們要
需要我們樹立主人翁意識.我們應主動作為,各負其責、各盡其能。(3)建設美好集 鼓足勇氣,迎難而上。③無論順境還是逆境,在一定條件下可以相互轉化。受磨難
體,需要我們營造和諧有序的集體環境。(4)建設美好集體,需要我們樹立正確的合 而奮進,不悲觀、不言敗,逆境就有可能轉化為順境。④正確對待成敗得失,處優
作與競爭觀念.集體的發展既有賴于成員間的相互合作,也需要成員間的良性競爭。
而不養尊,受挫而不短志,順境和逆境就都可以成為人生成長的階梯
(5)建設美好集體,需要我們堅持集體主義原則,發揚集體主義精神。
(2) 請你結合材料,談談對“每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻”理解。(6 分)
13.閱讀材料,回答問題
答:①人們的職業不同、崗位有別,但只要為社會進步作出了貢獻,就是為社
關注交通數據,珍愛守護生命 會創造了價值,也就創造和實現了人生價值,就應得到社會的尊重和積極評價。②
人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的。③任何一項工作都是社會存在和發
展的需要,這些工作都是平凡又有意義的。人們在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業
業,在踏實奮進中實現人生價值,綻放人生光彩。④任何一項工作,都需要付出辛
勞和汗水,干一行、愛一行、精一行,才能在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。
15.閱讀材料回答問題。
材料一:趙強常常到網吧玩游戲,結識了網吧的一些哥們。一天他們相約到外邊去
找錢,在行竊時被人當場抓獲并扭送公安機關。
材料二:小英原來對數學不感興趣,成績一般,但她在同桌小梅的影響下,數學成績
有了很大的提高,最近被吸收進了學校的奧林匹克數學培訓班。
材料三:與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如
入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。
(1)趙強、小英發生上述變化的原因分別是什么?(4分)
(2)結合材料一和材料二,談談你對材料三的理解。(6分)
(3)要想獲得真摯的友誼,需要掌握哪些方法?(4分)(寫出四種即可)
答:①趙強被公安機關抓獲的原因是由于交友不善,交上了損友;②小英的成
績比原來有所提高,是由于她交上了益友,幫助她進步。(4分)
(1)答:從材料一和材料二中可以看出①我們交朋友要有所選擇,與品德高尚的
人交朋友,有助于我們走好成長之路。(2分)就像“與善人居,如入芝蘭之室,
久而不聞其香,即與之化矣”,對我們有好處。(1分)②如果交上了損友,則會
對我們產生不良的影響,(2分)就如“與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其
臭,亦與之化矣”。因此,我們一定要慎交友、結好伴。(1分)
(2)答:要想獲得真摯的友誼,需要①交友需要真誠和熱情②交友需要慎重選擇
③交友需要學會關心和尊重對方④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。

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