資源簡介 (共13張PPT)數學學科 四年級 第一學期 第二單元大數的認識③判斷讀作:六千零二十七萬八千二百√讀作:四十四×萬讀作:十二億九千五百三十三萬√√2000年選擇6666000 6606006 66006066006660 6660060 60606066606060 6060066所有的0都不讀出來的數————————只讀出1個0的數———————————只讀出2個0的數———————————3個0都讀的數————————用0,0,0,1,2,3,4七個數字按要求組成一個七位數。讀兩個0只讀一個0所有的0都不讀讀三個0填空(a)60000006 (b)60000060(c)60006000 (d)60060006(e)60600606 (f)600600665a、bced、f只讀一個零( )讀出兩個零( )讀出三個零( )一個零也不讀( )月亮是距離地球最近的天體,它與地球的平均距離約為三十八萬四千四百零一千米。寫數時,要從高位寫起,這里要先寫萬級,再寫個級。上海市人口:二千四百二十萬六千三百24206300寫作:寫數:① 三百八十萬九千二百三十:( )② 三百零二萬二千三百 ( )③二十五萬七千八百:( )④四千三百四十二萬三千五百( )⑤五千三百零一萬零六( )380923030223002578004342350053010006哪一位上一個計數單位也沒有,就在那一位上寫0。大數的寫法寫數時要從高位寫起。寫一個含有個級和萬級的數,要先寫萬級,再寫個級。哪一位上一個計數單位也沒有,就在那一位上寫0。寫數時確定最高位是哪一級的哪一位很關鍵,寫完數后要檢驗。判斷×√寫數的方法和讀數的方法有什么相同點和不同點?相同點:寫(讀)數都要從高位寫(讀)起。不同點:寫數時,哪一位上一個計數單位也沒有,就在那一位上寫0。讀數時,每一級末尾所有的0都不讀,其他數位有一個0或連續幾個0,都只讀一個“零”。寫數:①九百萬、四十萬、六萬、五千組成的數是( )。②三千萬、五萬、七百組成的數( )。③八千萬、九十組成的數是( )。94650003005070080000090感謝您的觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫