資源簡介

2024-2025學年八年級上學期期末模擬
生物試卷
注意事項：
1．試卷滿分：100分，考試時間：60分鐘。本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題部分時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3．測試范圍：八年級生物上冊全冊（蘇科版）。
4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共35個小題，每小題2分，共70分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1．在“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗中，觀察到如圖所示的視野，①②③表示血管，箭頭表示血流方向。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．血管中的血流速度由快到慢依次為③①② B．依據紅細胞單行通過可判斷①是毛細血管
C．觀察時應用濕紗布把小魚包起來 D．選取尾鰭色素少的活魚利于觀察
2．下圖是心臟結構示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A．d的心壁最厚，能將血液輸送到全身各處
B．心臟四個腔中流動脈血的是b和d
C．③是肺動脈，彈性大，內流動脈血
D．d收縮時，房室瓣關閉，血液流向②
3．下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像，下列敘述錯誤的是（ ）
A．人體有炎癥時①的數量增加
B．②主要成分是水，能運輸血細胞、養料和廢物
C．貧血的主要原因可能是圖中③數量少
D．④有細胞核，有促進傷口止血的作用
4．圖甲表示人體內尿液的形成，圖乙表示人工腎工作的原理。下列敘述錯誤的是（ ）
A．圖甲中的③④⑤組成腎單位
B．圖甲中的①②流的是動脈血
C．圖乙中的半透膜相當于腎小球和腎小囊內壁
D．人工腎的工作過程沒有腎小管重吸收過程
5．如圖為甲、乙兩人腎單位內按序流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關結構。下列分析錯誤的是（　?。?br/>A．②為腎小球，其內液體為血液
B．③是腎小管，此處進行了重吸收作用
C．④內液體是尿液，甲可能是腎小管發生病變
D．從成分上看，甲是糖尿病人
6．下列反射屬于非條件反射的是（ ）
A．吃山楂分泌唾液 B．聽到“山楂”二字分泌唾液
C．看到“山楂”實物分泌唾液 D．聽他人談論山楂分泌唾液
7．小紅繡十字繡時不小心被針扎到了手。下圖是縮手反射結構模式圖，有關敘述正確的是（　?。?br/>A．④是效應器，能將神經沖動傳到神經中樞
B．⑤是感受器，能接受外界刺激并產生神經沖動
C．甲處主要由神經元細胞體構成
D．手被針扎立即縮回，后感到痛，痛覺產生于甲
8．關于神經系統，下列說法正確的是（　?。?br/>A．醉酒的人走路不穩，跌跌撞撞，是因為酒精麻痹了大腦
B．正確佩戴頭盔可以有效保護“控制人心跳、呼吸和血液循環”的生命中樞小腦
C．人體的中樞神經系統是由大腦、小腦、腦干組成
D．脊髓灰質中含有許多低級的神經中樞
9．下圖是人耳結構示意圖，下列對人耳結構認識不正確的是（ ）
A．8是鼓膜，能將聲波轉化為振動
B．5是咽鼓管，鼻咽部有炎癥時，不及時就診會導致中耳炎
C．4是耳蝸，能將聲波引起的振動轉變成與聽覺有關的信息
D．圖中聽覺感受器是8鼓膜
10．教育部出臺的“五項管理”政策指出：要加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物和體質管理，長時間玩手機會導致用眼疲勞，形成近視。下圖中正確表示近視眼成像情況和矯正方法的是（　?。?br/>A．①③ B．①④ C．③② D．③④
11．激素對同學的生長發育非常重要，下列對激素描述錯誤的是（ ）
A．嬰幼兒時期，甲狀腺素分泌不足，會引起呆小癥
B．幼年時期生長激素分泌不足會導致侏儒癥
C．食物中缺碘會導致甲狀腺素合成減少，導致甲狀腺腫大，俗稱“大脖子病”
D．激素在同學們的血液中含量很多，作用也很大
12．關節是能活動的骨連接，在運動中起支點的作用。如圖是關節結構模式圖，下列說法不正確的是（　　）
A．運動是骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞關節活動而產生的
B．骨骼肌的收縮和舒張既能牽拉骨又能推開骨
C．②內有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦
D．③從⑤中滑出的現象叫脫臼
13．圖乙人工髖關節中的置換部分，對應于圖甲中的（ ）
A．①關節頭 B．②關節囊 C．③關節腔 D．④關節窩
14．如圖為學生參加升旗儀式時，完成敬禮動作的過程。下列有關敘述錯誤的是（　?。?br/>A．①是骨，起杠桿作用
B．②是關節，起支點作用
C．由一塊骨骼肌參與即可完成敬禮動作
D．敬禮動作的完成需要消耗能量，該能量來自肌細胞的呼吸作用
15．某生物興趣小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物是否為學習行為”時，獲得了下表中的實驗數據。下列分析錯誤的是（ ）
次數 第一次 第二次 第三次
時間 2分37秒 1分40秒 54秒
A．為了避免偶然性，應該做重復實驗
B．小鼠獲取食物用時越來越少，說明其走錯的次數越來越少
C．小鼠走迷宮獲取食物，這個反射一旦建立就不會消失
D．小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于學習行為，與遺傳因素有一定的關系
16．植物體吸收的水，絕大部分都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發到大氣中。植物進行蒸騰作用的意義不包括（ ）
A．降低葉片表面的溫度
B．提高大氣濕度，增加降水
C．促進水分和無機鹽的運輸
D．維持大氣中的碳氧平衡
17．藍色氯化鈷試紙接觸到潮濕的空氣會變成粉紅色，某興趣小組的同學觀察了甲乙植物葉片上氣孔的分布及數量，并將氯化鈷試紙貼在葉的上、下表面。干燥條件下分別在白天和晚上放置了1小時，記錄試紙的顏色變化，結果如下表，相關敘述錯誤的是（ ）
植物 單位面積氣孔數量（個） 試紙顏色變化
下表皮 上表皮 白天 夜晚
下表皮 上表皮 下表皮 上表皮
甲 0 18 藍色 粉紅色 藍色 藍色
乙 22 0 粉紅色 藍色 藍色 藍色
A．可推測白天甲植物上表皮蒸騰速率大于下表皮
B．可推測白天甲乙兩種植物蒸騰速率都比夜晚大
C．可推測白天甲植物比乙植物蒸騰速率大
D．可推測甲乙兩種植物適應的環境不同
18．日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（　?。?br/>A．水淹后的農田要及時排澇是為了促進根部的呼吸作用
B．移栽的茄子秧根部帶著一個土坨，主要是為了減少蒸騰作用
C．夜晚把塑料大棚掀開一角，使冷空氣進入是為了減弱作物的呼吸作用
D．將大豆與玉米進行套種，能增加土壤中含氮的無機鹽
19．為探究綠色植物的光合作用和種子的呼吸作用，某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（　?。?br/>A．甲裝置實驗中遮光部分經碘液染色后不變藍
B．乙裝置試管收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃
C．丙裝置觀察到的現象是排出的氣體能讓澄清的石灰水變渾濁
D．燃燒的蠟燭放入丁裝置里，火焰立刻熄滅，說明萌發的種子放出了二氧化碳
20．總書記指出“綠水青山就是金山銀山”，關于自然界中碳—氧平衡的說法不正確的是（　　）
A．綠色植物光合作用消耗大氣中的二氧化碳，制造氧氣
B．綠色植物光合作用制造的氧，低于自身呼吸作用消耗的氧
C．綠色植物對維持大氣中的碳-氧平衡作用很大
D．生物圈中的氧來自綠色植物的光合作用
21．如圖為某生態系統中的碳循環示意圖，甲、乙、丙、丁表示生態系統中的生物成分。下列有關說法正確的是（　?。?br/>A．②③都表示呼吸作用，丁可以進行光合作用
B．大氣中的二氧化碳主要通過①過程進入生物體內
C．維持生物圈的碳-氧平衡中起至關重要作用的是丙
D．該生態系統中甲和丁都屬于生物成分中的分解者
22．人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。下列說法正確的是（ ）
A．為豐富本地生物多樣性，人類可隨意引進外來物種
B．對破壞或污染的環境進行生態修復，可提高生態系統的穩定性
C．農田生態系統比森林生態系統的自動調節能力強
D．生態系統中生物種類越多，食物鏈越長，能量傳遞效率越高
23．某生態系統中四種生物所含有機物的總量如圖，假設這四種生物構成一條食物鏈；據圖判斷下列說法錯誤的是（ ）
A．這條食物鏈可表示為丙→丁一甲一乙
B．四種生物所在的營養級所含有的能量最多的是丙
C．圖中四種生物再加上分解者可以構成生態系統
D．在一段時間內，如果甲的數量增加，會導致乙和丙的數量增加
24．油菜是我國第一大油料作物。下圖是某同學解剖一朵油菜花的展示圖。下列相關敘述正確的是（　　）
A．油菜的種子由子房發育而來
B．圖中的萼片和花瓣組成花冠，是花的主要結構
C．圖中有4枚雄蕊，由花藥和花絲組成
D．圖中有1枚雌蕊，由柱頭、花柱和子房組成
25．利用鱗莖球兩旁的側球產生新個體是水仙繁殖的主要方式。下列說法正確的是（ ）
A．新個體能保持母本的優良性狀
B．新個體容易出現變異
C．這種繁殖方式屬于有性生殖
D．這種繁殖方式的速度較慢
26．下列有關菜豆種子和玉米種子的敘述，錯誤的是（　?。?br/>A．菜豆和玉米都屬于被子植物 B．種子都由種皮、胚和胚乳組成
C．種子中都含有豐富的營養物質 D．胚中都有胚芽、胚軸、胚根和子葉
27．洋蔥的營養價值很高，《清異錄》記載洋蔥有降膽固醇、軟化血管、抗寒殺菌等功效。如圖是洋蔥種子的結構示意圖，下列說法不正確的是（ ）
A．萌發時胚根最先突破種皮
B．胚芽將來會發育為莖和葉
C．胚乳中的營養在萌發時被消耗
D．胚芽、胚軸、胚根、胚乳構成胚
28．青頭潛鴨是國家一級重點保護動物，2022年4月北京動物園建立了國內首個青頭潛鴨人工種群，破殼后需進行人工育雛，下列有關青頭潛鴨繁殖的敘述錯誤的是（ ）
A．②③中含有豐富的營養物質
B．受精鳥卵中的①具有分裂能力
C．②將來發育成幼鴨，發育所需要的營養物質來自③
D．青頭潛鴨的雛鳥出生后立刻就能跟隨親鳥自行覓食
29．下圖為青蛙的生殖發育過程，下列敘述不正確的是（ ）
A．A代表受精卵，是青蛙發育的起點
B．C外形像魚，主要靠尾部擺動來運動
C．由C到F變化中先長出前腿再長出后腿
D．幼體和成體形態結構差異大，為變態發育
30．下圖可以用來表示昆蟲、兩棲動物的發育過程。若D為受精卵，下列敘述正確的是（ ）
A．若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則滅蝗的最佳時期在A時期
B．若用此圖表示蜜蜂的發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C．蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
D．若用此圖表示兩棲動物青蛙，則A時期用肺呼吸
31．如圖是某地青春期男女身高增長速率和性器官發育趨勢曲線圖，分析圖中的曲線，以下結論正確的是（　?。?br/>A．男孩比女孩進入青春期的年齡晚2年
B．男孩和女孩開始身高突增的年齡沒有差別
C．圖2中A是卵巢、B是睪丸，進入青春期后卵巢和睪丸發育緩慢
D．男孩和女孩體形的變化與性激素無關
32．關于人類的生殖和發育，下列說法錯誤的是（ ）
A．受精卵在輸卵管中形成
B．青春期男生遺精、女生月經是正常生理現象
C．胚胎發育早期需要的營養來自卵黃
D．胎兒與母體進行物質交換的結構是胚盤
33．如圖為女性生殖系統結構模式圖。下列關于人類胚胎發育的敘述錯誤的是（　?。?br/>A．①可以產生卵細胞
B．②是女性的主要生殖器官
C．③是胚胎發育的場所
D．胎兒經由④從母體產出
34．如圖為人體神經元的結構及神經元之間的相互聯系示意圖，下列說法錯誤的是（ ）
A．神經元是神經系統結構和功能的基本單位
B．神經元由細胞體和突起兩部分組成
C．神經元受到刺激后能產生和傳導沖動
D．腦神經和脊神經組成神經系統的中樞部分
35．小明覺得身體不適去醫院看病，醫生建議小明口服頭孢進行治療。小明口服藥物后，心臟四個腔中最早出現頭孢的是（　?。?br/>A．左心房 B．右心房 C．右心室 D．左心室
二、非選擇題（本部分共5小題，每小題6分，共計30分）
36．（6分）圖一是某同學繪制的人體血液循環流程圖，圖中①、②、③、④、⑤、⑥表示血管；圖二是血液流經某器官時一種物質含量變化的曲線圖，圖中甲、乙、丙表示器官中相連續的三種血管。請據圖回答（[ ]內填序號，橫線上寫文字）：
（1）從結構與功能相適應的觀點分析，心臟壁最厚的腔室是，收縮有力，可將血液運輸到較遠的距離。
（2）在圖一中，流動脈血的血管有和（填字號）。
（3）若圖二曲線表示氧氣含量的變化，則丙血管對應圖一中的[ ]血管。
（4）某人患急性腸炎，醫生給他輸液治療，該藥物最少需次經過心臟才能到達患病部位。
37．（6分）校車安全是全社會關注的一個焦點問題。試結合李明同學乘坐校車的經歷和反射弧圖解，分析回答下列問題（[ ]內填序號，橫線上寫文字）：
（1）李明發現校車司機在開車時總是認真觀察，謹慎駕駛。當光線進入司機師傅的眼球后刺激[ ]上的感光細胞，產生神經沖動，并在大腦皮質的視覺中樞形成視覺。
（2）司機師傅在遇到紅燈時會減速剎車，該反射是一種（填“條件”或“非條件”）反射，腿部肌肉屬于反射弧結構中的。
（3）在遇到緊急情況突然剎車時，車上的同學可能會產生圖中[C]所述的現象，這是由于大腦促進了腎上腺分泌，由此看出，在的調節下，激素通過血液循環也參與調節人體的生命活動。
38．（6分）稻在水中搖，鴨在稻中游。很多地區都在傳統稻田生態系統中引鴨入田，開啟了“稻鴨共生”生態種養模式的實踐探索，形成了圖一所示的“鴨稻模式”生態系統，增加了農業生態經濟效益，助力鄉村振興。圖二為該生態系統的物質循環模式圖（甲、乙、丙、丁表示該生態系統中的成分，1~7表示某些生理過程，A、B、C為圖一中的部分生物）。請據圖分析回答：
（1）圖一生態系統中，鴨生命活動所需的能量最終來自。
（2）鴨與青蛙分別對應圖二丁中的（填字母），圖二中丙表示的生態系統成分是。
（3）圖二中碳返回大氣的途徑有（填數字）
（4）“稻鴨共生”生態種養模式中，鴨以雜草為食，所攝取的有機物被分解釋放能量，并產生二氧化碳；其遺體和糞便被分解能也能釋放出二氧化碳等物質，這些物質又可被水稻利用，這說明了動物在生物圈中的作用是。
（5）某生物興趣小組在此模式的基礎上又探究了4種稻漁模式對水稻產量的影響，結果如下圖所示。
圖中稻蟹模式的水稻產量最高，分析數據可知，與只種水稻相比，稻蟹模式的水稻產量更高，其原因可能是。
39．（6分）春天，油菜花海中，金黃色的花朵仿佛一團團陽光，照亮了每一個角落。蜜蜂在花叢中忙碌地穿梭，它們鼓動著翅膀，享受著大自然的饋贈。在陽光下，油菜花與蜜蜂共同演繹著生命的歡歌，一片繁榮與生機。圖一為攝影師鏡頭下的油菜花和蜜蜂，圖二為動植物細胞結構示意圖。請據圖分析并回答下列問題（[ ]內填序號，橫線上寫文字）：
（1）油菜的花瓣金黃色，決定油菜花顏色的物質主要存在于圖二甲的[ ]中。
（2）蜜蜂和油菜的生命都是從一個細胞開始的，在它們的生長發育過程中，體細胞的數目會不斷增多，這是通過細胞過程實現的，此過程中變化最為明顯的是細胞核中的，它會先經過復制再平均分配到兩個新細胞中，保證了新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。
（3）組成油菜花、葉的細胞在形態、結構和功能上存在一定的差異，這是細胞的結果。
（4）蜜蜂幫助油菜花完成了傳粉，油菜花依靠花粉將精子輸送到卵細胞附近，受精以后，子房發育成。
40.（6分）游泳是一種全身性運動，水的浮力能幫助人在減少重力的情況下活動關節，可舒緩關節發炎及疼痛并加速關節損傷的修復，有助于關節和肌肉功能的改善。圖甲為游泳時的某一狀態；圖乙為關節示意圖；圖丙為肌肉牽拉骨運動的模型。據圖回答下列問題（[ ]內填序號，橫線上寫文字）：
（1）當人們游泳做出圖甲的屈肘動作時，[ ]肱二頭肌處于狀態。
（2）圖乙為關節示意圖，其關節腔內的可以減少骨與骨之間的摩擦。
（3）若運動中遭到外來沖擊，也可能使①關節頭從③中滑出，造成脫臼。
（4）模型構建是學習生物學的一種有效策略。圖丙是李寧同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的肌肉牽拉骨運動的物理模型，木板代表運動系統中的。
（5）一個游泳動作不僅靠運動系統來完成的，還需要其他系統的配合，如系統的調節作用。
參考答案
1．A
【分析】圖中血管①只允許紅細胞單行通過，是毛細血管；血管②血液從主干流向分支，是動脈；血管③血液從分支流向主干，是靜脈。
【詳解】A．圖中③是從主干流向分支的動脈血管，血流速度最快；①血管只允許紅細胞單行通過，是毛細血管，血流速度最慢；③是從分支流向主干的靜脈血管，血流速度比較慢。三種血管中的血流速度由快到慢依次是②動脈、③靜脈、①毛細血管，故A錯誤。
B．毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，內徑很小，只允許紅細胞單行通過，血流速度最慢，因此①是毛細血管，故B正確。
C．小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的紗布將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的主要是保持小魚正常的呼吸，故C正確。
D．血液一般呈現紅色，如果選擇尾鰭色素較多的活小魚來觀察，看不清該血液流動情況，尤其是看不清紅細胞單行通過毛細血管的流動情況。因此，為了方便觀察魚尾鰭血液流動的情況，應該選取尾鰭含色素少的活小魚，故D正確。
故選A。
2．C
【分析】圖中，①是上腔靜脈、②是主動脈、③是肺動脈、④是肺靜脈；a是右心房、b是左心房、c是右心室、d是左心室。
【詳解】A．心臟能將血液泵至全身，主要是心肌收縮與舒張的結果。心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中d左心室的壁最厚，這是與左心室收縮把血液輸送到全身、輸送血液的距離最長相適應的，A正確。
B．b是左心房，d是左心室，流動脈血，B正確。
C．③是肺動脈，內流靜脈血，C錯誤。
D．心臟工作過程是：左右心房收縮，分別將血液壓至左心室和右心室，此時，房室瓣打開，動脈瓣關閉；左右心室收縮，分別將血液泵至主動脈和肺動脈，此時，房室瓣關閉，動脈瓣打開；全心舒張，血液經靜脈被吸進心房，此時，房室瓣打開，動脈瓣打開。因此，d左心室收縮時，房室瓣關閉，血液流向②主動脈，D正確。
故選C。
3．D
【分析】圖中①是白細胞，②是血漿，③是紅細胞，④是血小板。
【詳解】A．人體有炎癥時，白細胞（①）的數量會增加，以應對炎癥和感染。白細胞是免疫系統的重要組成部分，能夠吞噬和消化病原體，從而保護身體免受感染，A正確。
B．血漿（②）是血液的主要液體成分，它占血液體積的約55%。血漿的主要成分是水，此外還含有各種蛋白質、激素、營養物質、代謝廢物和電解質等。血漿在運輸血細胞、營養物質和廢物方面起著至關重要的作用，B正確。
C．貧血是指血液中紅細胞（③）數量減少或功能異常，導致身體組織缺氧的一種疾病。紅細胞的主要功能是攜帶氧氣到身體的各個部位。因此，貧血的主要原因確實是紅細胞數量減少或功能異常，C正確。
D．血小板（④）是血液中的無核細胞碎片，它們的主要功能是參與止血和凝血過程。然而，血小板并沒有細胞核，D錯誤。
故選D。
4．A
【分析】圖甲中，①是入球小動脈、②是出球小動脈、③是腎小球、④是腎小囊、⑤是腎小管外毛細血管、⑥是腎小管。
圖乙為人工腎工作的原理圖。
【詳解】A．腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的③腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的④腎小囊，囊腔與腎小管相通；因此圖甲中的③④⑥組成腎單位，A錯誤。
B．腎小球是由毛細血管纏繞而成的血管球，它的兩端都是動脈，一端為①入球小動脈，另一端為②出球小動脈。入球小動脈和出球小動脈內流的都是動脈血，B正確。
C．在尿的形成過程中腎小球和腎小囊內壁具有過濾作用，人工腎的半透膜也具有該作用；因此圖乙中的半透膜相當于腎小球和腎小囊內壁，C正確。
D．人工腎的工作原理主要是通過半透膜進行物質交換，類似于腎小球的濾過過程，但不涉及腎小管的重吸收過程，D正確。
故選A。
5．A
【分析】腎單位由腎小體和腎小管組成。腎小體由腎小球和包在它外面的腎小囊組成。根據尿液形成的過程中流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線，可知其中①是腎小球、②腎小囊、③是腎小管。血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；因此①腎小球內血液中的葡萄糖含量和②腎小囊內原尿中的葡萄糖含量相同。原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；因此從③腎小管的末端流出的液體（尿液）與②腎小囊中的液體（原尿）的成分相比較，尿液中葡萄糖含量為0。
【詳解】A．②為腎小囊，其內液體為原尿，A錯誤。
B．③是腎小管，此處進行了重吸收作用，葡萄糖被全部重吸收，因此葡萄糖含量為0，B正確。
C．④內液體是尿液，甲的尿液中含有葡萄糖，因此甲可能是腎小管發生病變，沒有把葡萄糖全部重吸收，C正確。
D．從成分上看，甲的②內液體原尿要比④內液體尿液含有葡萄糖多，故甲是糖尿病人，D正確。
故選A。
6．A
【分析】（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。
（2）條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級的神經活動。
【詳解】A．吃山楂分泌唾液是生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，A符合題意。
BCD．聽到“山楂”二字分泌唾液、看到“山楂”實物分泌唾液、聽他人談論山楂分泌唾液，都是出生后才有的，是在非條件反射吃過山楂或知道山楂味道的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射，BCD不符合題意。
故選A。
7．C
【分析】神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括④感受器、①傳入神經、②神經中樞、③傳出神經和⑤效應器。圖中甲是指脊髓灰質，由神經元的細胞體構成；乙是白質，由神經纖維組成。
【詳解】A．④是感受器，能接受刺激并產生神經沖動，故A錯誤。
B．⑤是效應器，能接受神經沖動并作出相應的反應，故B錯誤。
C．腦和脊髓屬于中樞神經系統，甲是指脊髓灰質，由神經元的細胞體構成；乙是白質，由神經纖維組成，故C正確。
D．感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞，再通過傳出神經傳到效應器，完成縮手反射。同時脊髓內的神經中樞還把神經沖動再經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層，形成痛覺。所以完成縮手反射和形成痛覺的神經中樞依次位于脊髓和大腦皮層，由于神經沖動傳導到脊髓的路徑要比它傳導到大腦皮層的路徑要短，因此手被針扎立即縮回，后感到痛，痛覺產生于大腦皮層，故D錯誤。
故選C。
8．D
【分析】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統。
【詳解】A．人在醉酒后，酒精會麻痹人的小腦，由于小腦具有維持身體平衡，協調運動的功能，所以喝醉酒的人會走路不穩，故A錯誤。
B．腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關，被稱為“生命中樞”。因此正確佩戴頭盔可以有效保護“控制人心跳、呼吸和血液循環”的生命中樞腦干，故B錯誤。
C．中樞神經系統包括腦和脊髓，腦包括大腦、小腦、腦干，故C錯誤。
D．脊髓的中央是灰質，它是神經元細胞體密集的部位，在橫切片上呈現灰色蝴蝶形?；屹|里有許多低級的神經中樞，可以完成一些基本的反射活動，如排便反射、排尿反射、下肢受刺激而收縮的防御反射等，故D正確。
故選D。
9．D
【分析】圖中，1耳郭，9外耳道，8鼓膜，7聽小骨，6鼓室，5咽鼓管，4耳蝸，2半規管，3前庭。
【詳解】A．8鼓膜能將聲波轉化為振動。當外界聲波傳到人耳處，它首先會引起鼓膜的振動，這是聽覺形成的第一步，A正確。
B．5咽鼓管連接鼻咽部和中耳鼓室。當鼻咽部有炎癥時，如果不及時治療，炎癥可能通過咽鼓管蔓延到中耳，引起中耳炎，B正確。
C．4耳蝸是內耳的一部分，它內部有聽覺感受器。當聲波引起的振動傳到內耳時，耳蝸內的淋巴液也會振動，進而帶動聽覺感受器產生神經沖動，即將振動轉變成與聽覺有關的信息，C正確。
D．聽覺感受器并不是8鼓膜，而是4耳蝸，D錯誤。
故選D。
10．A
【分析】如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方，導致看不清遠處的物體，形成近視眼。近視眼戴凹透鏡加以矯正。
【詳解】看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體（雙凸透鏡狀）的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網膜上，才能看得清楚。長時間的近距離作業，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節緊張，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜（眼球壁的最內層）的前方，因此不能看清遠處的物體，形成近視，需要佩戴凹透鏡進行矯正。近視眼的成因圖： ，近視眼的矯正圖：，BCD錯誤，A正確。
故選A。
11．D
【分析】激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質，它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用。激素分泌異常時會導致人體患相應的疾病。
【詳解】A．甲狀腺激素可以促進代謝，促進生長發育，提高神經系統的興奮性，幼年時甲狀腺激素分泌不足導致呆小癥，成人時期生長激素分泌過多導致肢端肥大癥，A正確。
B．生長激素可以促進身體的生長發育，幼年時期生長激素分泌不足導致侏儒癥，B正確。
C．碘在人體內主要參與甲狀腺激素的合成，缺碘造成甲狀腺激素分泌不足，甲狀腺會代償性增生引起甲狀腺腫大，導致“大脖子病”的發生，C正確。
D．激素在人體內包括血液內的含量通常是非常微量的，但其生理作用卻很大，D錯誤。
故選D。
12．B
【分析】圖中的①是關節囊，②是關節腔，③是關節頭，④是關節軟骨，⑤是關節窩，⑥是關節面。
【詳解】A．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動，故A正確。
B．骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，與骨相連的肌肉總是由兩組及兩組以上肌肉相互配合活動的，故B錯誤。
C．②關節腔內有①關節囊分泌的滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節靈活，故C正確。
D．③關節頭從⑤關節窩中滑出的現象叫脫臼，故D正確。
故選B。
13．A
【分析】圖中：①關節頭，②關節囊，③關節腔，④關節窩，⑤關節軟骨。
【詳解】A．關節置換是通過植入假體改善關節活動度并緩解疼痛，已成為治療某些骨性關節炎的有效方法之一。通常，植入的假體替換的是關節的關節頭和關節窩。結合分析和題圖可知，圖乙中的“置換部分”對應圖1中的①關節頭，A符合題意。
B．關節囊是包裹在關節面周圍的結締組織囊，它起到連接、固定和保護關節的作用。在人工髖關節置換手術中，通常不會直接置換關節囊，而是保留或修復原有的關節囊結構，B不符合題意。
C．關節腔是由關節軟骨和關節囊圍成的狹窄間隙，內含少量滑液，有助于減少關節運動時的摩擦。在人工髖關節置換中，關節腔本身并不被置換，C不符合題意。
D．關節窩是關節面的另一部分，通常呈凹陷狀，與相鄰骨的關節頭相配合，形成關節的穩定部分。由圖可知，置換的是關節頭，D不符合題意。
故選A。
14．C
【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。
分析圖可知，①骨，②關節。
【詳解】ABC．骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關節連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，一個動作的完成至少由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。在運動中，神經系統起調節作用，①骨起杠桿的作用，②關節起支點作用，骨骼肌起動力作用，故AB不符合題意，C符合題意。
D．敬禮動作的完成需要消耗能量，該能量來自肌細胞的呼吸作用，D不符合題意。
故選C。
15．C
【分析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為；學習行為是在體內的遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。
【詳解】A．為使實驗結果更可靠，避免偶然性，應該進行重復實驗，故A正確。
B．動物越高等，學習能力就越強。小鼠獲取食物用時越來越少，說明其走錯的次數越來越少，故B正確。
C．小鼠走迷宮獲取食物，這個反射一旦建立，還得進行不斷強化，否則就會消失，故C錯誤。
D．小鼠走迷宮獲取食物的行為是在體內的遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為，故D正確。
故選C。
16．D
【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。
【詳解】A．蒸騰作用能夠帶走植物體內的熱量，從而降低葉片表面的溫度，避免植物因過熱而受損。這是蒸騰作用的一個重要意義，A不符合題意。
B．植物通過蒸騰作用釋放大量的水蒸氣到大氣中，這增加了大氣的濕度。當大氣濕度達到一定程度時，會形成降水。因此，蒸騰作用對提高大氣濕度和增加降水有重要作用，B不符合題意。
C．蒸騰作用產生的拉力有助于植物體內水分和無機鹽的向上運輸，特別是從根部到葉片的運輸。這是植物體內物質運輸的一個重要機制，C不符合題意。
D．碳氧平衡主要是指植物通過光合作用吸收二氧化碳并釋放氧氣，從而維持大氣中二氧化碳和氧氣的相對平衡。這與蒸騰作用沒有直接關系。蒸騰作用主要涉及水分的蒸發和散發，而不涉及二氧化碳和氧氣的交換，D符合題意。
故選D。
17．C
【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%
【詳解】A．甲植物白天上表皮試紙變粉紅色，下表皮試紙保持藍色，可推測白天甲植物上表皮蒸騰速率大于下表皮，A正確。
B．甲植物白天上表皮試紙變粉紅色，晚上保持藍色，說明白天蒸騰速率大于夜晚；乙植物白天下表皮試紙變粉紅色，晚上保持藍色，同樣說明白天蒸騰速率大于夜晚，可推測白天甲乙兩種植物蒸騰速率都比夜晚大，B正確。
C．甲植物白天上表皮試紙變粉紅色，而乙植物白天下表皮試紙變粉紅色。雖然這表明兩者的蒸騰都在進行，但僅憑試紙的顏色變化無法直接比較甲和乙的蒸騰速率大小，因為試紙變色的程度（深淺）并未給出，且上表皮和下表皮的氣孔數量不同，影響蒸騰速率的因素也不同，不能得出相關結論，C錯誤。
D．甲植物的氣孔主要分布在上表皮，而乙植物的氣孔主要分布在下表皮，這可能是因為它們適應了不同的環境條件，D正確。
故選C。
18．B
【分析】細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫作呼吸作用。呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響。
【詳解】A．植物的根部需要氧氣進行呼吸作用，以釋放能量供植物體使用。當農田被水淹后，土壤中的氧氣含量會迅速下降，導致根部呼吸受阻。因此，及時排澇可以增加土壤中的氧氣含量，促進根部的呼吸作用，A不符合題意。
B．移栽植物時，根部帶著一個土坨的主要目的是保護根毛和幼根，減少它們在移栽過程中的損傷。根毛是植物吸收水分和無機鹽的主要部位，而幼根則具有分裂能力，可以不斷生長出新的根。這與蒸騰作用沒有直接關系。蒸騰作用是植物體通過葉片的氣孔散失水分的過程，與根部的土坨無關，B符合題意。
C．在夜晚，植物無法進行光合作用，但仍然會進行呼吸作用消耗有機物。掀開塑料大棚的一角，使冷空氣進入可以降低大棚內的溫度，從而減弱作物的呼吸作用，減少有機物的消耗，C不符合題意。
D．大豆是豆科植物，具有固氮能力。它們可以與根瘤菌共生，將空氣中的氮氣轉化為植物體可以吸收的含氮無機鹽。將大豆與玉米進行套種，可以利用大豆的固氮作用為玉米提供養分，同時玉米也可以為大豆提供遮陰和支撐，D不符合題意。
故選B。
19．D
【分析】圖甲探究綠色植物在光下制造淀粉的實驗；圖乙是金魚藻進行光合作用釋放氧氣的實驗；圖丙是萌發的種子呼吸作用產生二氧化碳的實驗；圖丁是萌發的種子呼吸作用吸收氧氣的實驗。
【詳解】A．甲裝置實驗中遮光部分不能進行光合作用，沒有淀粉生成，經碘液染色后不變藍，A正確。
B．乙裝置中金魚藻在光下進行光合作用釋放氧氣，所以試管收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃，B正確。
C．丙裝置中萌發的種子進行呼吸作用產生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以觀察到的現象是排出的氣體能讓澄清的石灰水變渾濁，C正確。
D．燃燒的蠟燭放入丁裝置里，火焰立刻熄滅，說明萌發的種子呼吸作用消耗了氧氣，而不是放出了二氧化碳，D錯誤。
故選D。
20．B
【分析】綠色植物在光合作用中制造氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對平衡，簡稱碳—氧平衡。
【詳解】ACD．綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使得生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態，簡稱碳－氧平衡，ACD正確。
B．綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳并釋放氧氣，這一過程是大氣中氧氣的主要來源；綠色植物的光合作用制造的氧氣量大于其自身呼吸作用消耗的氧氣，B錯誤。
故選B。
21．B
【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫作光合作用。
細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用。
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，生態系統存在的物質和能量是通過食物鏈和食物網流動的。圖中：甲表示分解者，乙表示生產者，丙和丁表示消費者，①表示光合作用，②③表示呼吸作用。
【詳解】AD．據圖分析，甲表示分解者，乙表示生產者，丙和丁表示消費者，②③都表示呼吸作用，乙可以進行光合作用，AD錯誤。
B．①過程表示光合作用，乙通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣，故大氣中的二氧化碳主要通過①過程進入生物體內，B正確。
C．圖中乙是綠色植物，屬于生產者，可以通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，因此在維持生物圈的碳-氧平衡中起至關重要作用的是乙，C錯誤。
故選B。
22．B
【分析】在生態系統中，雖然各種生物的數量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的，這說明生態系統具有一定的自動調節能力。生態系統中生物種類越多，生態系統的成分越復雜，營養結構越復雜，自動調節能力越大。
【詳解】A．隨意引進外來物種會導致對當地生態的破壞和生態失衡；因此，不可隨意引進外來物種，A錯誤。
B．生態修復是恢復生態系統功能和穩定性的重要措施；因此，對破壞或污染的環境進行生態修復，可提高生態系統的穩定性，B正確。
C．農田生態系統的自動調節能力一般較弱，因其人為管理成分較強，而森林生態系統自我調節能力較強，C錯誤。
D．生物種類越多，食物鏈可能更復雜，但是能量在食物鏈中的傳遞效率并不會因此變高，反而因多次傳遞而效率較低，D錯誤。
故選B。
23．C
【分析】生態系統包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產者、消費者和分解者組成；食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分；能量沿著食物鏈流動逐級遞減。圖中可以看出四種生物所含有機物的總量由多到少依次是：丙、丁、甲、乙，
【詳解】A．在生態系統中，物質和能量沿著食物鏈和食物網流動，能量在流動過程中是逐級遞減的，所以在食物鏈中，有機物含量越多，營養級別越低。從圖中可以看出四種生物所含有機物的總量由多到少依次是丙、丁、甲、乙，所以這條食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙，A正確。
B．能量沿著食物鏈流動逐級遞減，所以營養級別越低，所含有的能量越多。丙含有的有機物最多，營養級別最低，所含有的能量最多，B正確。
C．生態系統包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產者、消費者和分解者組成，圖中只有生產者和消費者，再加上分解者也不能構成生態系統，還缺少非生物部分，C錯誤。
D．在一段時間內，如果甲的數量增加，乙會因食物增多數量增加；甲以丁為食，甲數量增加，丁數量減少，丁以丙為食，丁數量減少，丙數量增加，D正確。
故選C。
24．D
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分?；ū腔ㄅc莖相連的短柄，它起到支持和輸導的作用。花托是花柄的頂端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前，花萼和花冠對花蕊起保護作用。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內有胚珠。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系，它們是花的主要結構。
【詳解】A．在植物學中，種子是由胚珠發育而來的，而子房發育成果實，果實中包含種子，A錯誤。
B．花冠實際上是由花瓣組成的，它主要吸引傳粉昆蟲，幫助植物進行繁殖?；ǖ闹饕Y構是雄蕊和雌蕊，因為它們是產生花粉和胚珠的器官，直接關系到植物的繁殖，B錯誤。
C．觀察油菜花圖，我們可以看到圖中有6枚雄蕊，每枚雄蕊都由花藥和花絲組成，C錯誤。
D．雖然圖中確實只有1枚雌蕊，雌蕊的組成部分包括柱頭、花柱和子房，D正確。
故選D。
25．A
【分析】植物的生殖方式有兩種：經過兩性生殖細胞結合的生殖方式屬于有性生殖；不經過兩性生殖細胞結合的生殖方式屬于無性生殖。
【詳解】ABD．水仙用側球繁殖屬于無性生殖，產生的后代，只具有母體的遺傳特性，不容易出現變異，后代能保持親本優良性狀，繁殖速度快等，A正確，BD錯誤。
C．水仙用側球繁殖未經過兩性生殖細胞結合，由母體繁殖新個體，都是無性生殖，C錯誤。
故選A。
26．B
【分析】花的子房在傳粉和受精后發育果實，果實包含了果皮及種子兩部分，果皮由子房壁發育而成；種子則由胚珠發育形成，其中珠被發育成種皮，受精極核和受精卵則分別發育成胚乳和胚。
【詳解】A．被子植物的種子有果皮包被，被子植物就是常說的綠色開花植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，菜豆和玉米都屬于被子植物，A正確。
B．菜豆種子沒有胚乳，養分儲存在子葉中，而玉米種子有胚乳，養分主要儲存在胚乳中，B錯誤。
C．菜豆種子和玉米種子中都含有豐富的營養物質用于供給胚生長發育需要，C正確。
D．子房中的卵細胞受精后形成受精卵，受精卵可發育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，D正確。
故選B。
27．D
【分析】種子的基本結構包括種皮和胚兩部分。種皮具有保護作用，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成。
種子萌發時，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發育成根；隨后胚軸伸長，發育成連接根和莖的部位；然后胚芽突破種子背地生長，發育成莖和葉；在此過程中，子葉內的營養物質逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。
【詳解】A．種子萌發時，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發育成根，A正確。
B．胚芽發育成芽，芽進一步發育成莖和葉，B正確。
C．洋蔥種子屬于單子葉植物，有一片子葉，有胚乳。在胚乳中貯藏著大量的營養物質，如蛋白質、糖類（主要是淀粉）等。在萌發過程中，胚乳中的營養物質逐步被消耗，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽，C正確。
D．胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，D錯誤。
故選D。
28．D
【分析】觀圖可知：①胚盤、②卵黃、③卵白。
【詳解】A．②卵黃為胚胎發育提供主要營養物質。③卵白--含有營養物質和水分，供胚胎發育的需要，A正確。
B．受精鳥卵中的①胚盤具有分裂能力，能發育成幼雛，B正確。
C．發育所需要的營養物質來自②卵黃，①胚盤將來發育成幼鴨，C錯誤。
D．青頭潛鴨的雛鳥全身有稠密的絨毛，腿足有力，立刻就能跟隨親鳥自行覓食。破殼后不需進行育雛，D正確。
故選C。
29．C
【分析】青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，幼體在水中發育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發育的四個階段是：A受精卵→C蝌蚪→E幼蛙→F成蛙，為變態發育，生殖和發育都是在水中完成的。
【詳解】A．青蛙個體發育的起點是受精卵，由圖中可知：A代表受精卵，A正確。
B．C蝌蚪的外形像魚，通過尾部的擺動產生運動，適于在水中游泳，B正確。
C．小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。因此由C蝌蚪到F成蛙變化中先長出后腿再長出前腿，C錯誤。
D．青蛙的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大，這樣的發育屬于變態發育，D正確。
故選C。
30．A
【分析】完全變態發育：昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發育。完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子。
不完全變態發育：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓。
【詳解】A．已知D為受精卵，若此圖表示蝗蟲的發育過程，則A是若蟲期，C是成蟲期。蝗蟲的若蟲期發育時間較短，食量較小，不能飛行，活動范圍??；而成蟲主要以禾本科農作物為食，食量大，消化能力強，具有翅能飛行，活動范圍大，因此蝗蟲主要危害禾本科農作物其危害最嚴重的時期是成蟲時期。所以成蟲期對農作物的危害最大，滅蝗的最佳時期是若蟲期，A正確。
B．已知D為受精卵，若此圖表示蜜蜂的完全變態發育，則A為幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期，B錯誤。
C．蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為D受精卵→A若蟲→C成蟲，C錯誤。
D．若用此圖表示兩棲動物青蛙，則A時期為蝌蚪，用鰓呼吸，D錯誤。
故選A。
31．A
【分析】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強。
【詳解】AB．男生進入青春期的年齡一般晚于女生2年左右，身高突增的年齡也晚于女生，A正確，B錯誤。
C．圖2中A開始迅速發育的年齡晚于B，因此A是睪丸、B是卵巢，C錯誤。
D．青春期男孩和女孩體形的變化屬于第二性征，第二性征是在性激素的作用下出現的，性激素由睪丸或卵巢分泌的，D錯誤。
故選A。
32．D
【分析】進入青春期后，男孩和女孩最明顯的特點是身高和體重的迅速增長。由于下肢骨的增長，身體增高，同時骨骼、肌肉和內臟器官的生長，使得體重顯著增加，內臟的功能趨于完善。心由于心肌的增厚，重量迅速增加，心臟的收縮力顯著提高，肺活量也顯著增大，保青春期日益旺盛的新陳代謝需要。此外，進入青春期以后，由于大腦的內部結構和功能不斷地分化和發展，大腦對人體的調節功能大大增強，因此，大腦的興奮性比較強。此時，青少年不僅對問題的分析、理解和判斷能力加強，而且容易接受新事物。
【詳解】A．含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；因此，受精卵在輸卵管中形成，A正確。
B．進入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發育，并出現了一些羞于啟齒的生理現象：男孩出現遺精，女孩出現月經，遺精和月經都是正常的生理現象，B正確。
CD．胚胎發育早期的營養來自卵黃；胚胎在母體子宮內發育，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣；胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出，C正確，D錯誤。
故選D。
33．B
【分析】圖中①卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道。
【詳解】A．①卵巢是女性的主要性器官，其主要功能是產生卵細胞和分泌雌激素。卵細胞內含有豐富的營養物質，可提供胚胎發育初期的營養，A正確。
B．女性的主要性器官是①卵巢，能產生卵細胞和分泌雌激素，B錯誤。
C．③子宮是胚胎和胎兒的發育場所，C正確。
D．成熟的胎兒和胎盤由母體的④陰道產出的過程叫分娩，分娩意味著新生兒的誕生，D正確。
故選B。
34．D
【分析】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。圖中①是樹突，②是軸突。
【詳解】A．神經系統的結構和功能的基本單位是神經元，A正確。
B．神經細胞是一種高度特化的細胞，神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分，B正確。
C．神經元的功能是能夠接受刺激，產生并傳導興奮，C正確。
D．由腦和脊髓所發出的神經包括腦神經和脊神經，組成神經系統的周圍部分，D錯誤。
故選D。
35．B
【分析】血液循環分為體循環和肺循環，其循環途徑如下圖：
【詳解】小明服用藥物后，藥物在小腸被吸收進入血液，到達病灶的途徑是：小腸毛細血管網→腸靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腸動脈→病灶部位。由此可見，服用藥物后在心臟四個腔中最早出現藥物成分的是右心房，ACD錯誤，B正確。
故選B。
36．(1)左心室(2)②⑤（順序可調換）(3)③上下腔靜脈(4)2/二/兩
【分析】圖一中①④是毛細血管，②是肺靜脈，③是上、下腔靜脈，⑤是主動脈，⑥是肺動脈。
圖二中，甲是動脈，乙是毛細血管，丙是靜脈。
【詳解】（1）從結構與功能相適應的觀點來看，心臟的各個腔室壁厚度是不同的，這是為了適應它們各自的功能需求。左心室是心臟中壁最厚的腔室，因為它需要收縮有力，以便將血液泵送到全身各處的較遠距離。因此，從結構與功能相適應的觀點分析，心臟壁最厚的腔室是左心室。
（2）動脈血是指含氧量高、顏色鮮紅的血液。根據題目描述和血液循環的知識，可以知道②肺靜脈和⑤主動脈中流動的是動脈血。肺靜脈是肺部進行氣體交換后，將富含氧氣的血液輸送回心臟的血管；而主動脈則是從心臟左心室出發，將富含氧氣的血液輸送到全身的血管。因此，流動脈血的血管有②和⑤。
（3）根據曲線圖，可以看出氧氣含量在甲血管中最高，在乙血管中逐漸降低，在丙血管中最低。這說明血液在流經乙血管時，發生了氧氣的大量消耗。結合圖一，可以判斷乙血管是毛細血管，且是組織處的毛細血管，因為在這里血液會向組織細胞提供氧氣并接收二氧化碳。而丙血管則是與乙血管相連通的靜脈血管，它將經過組織細胞交換后的血液輸送回心臟。在圖一中，與組織處毛細血管相連通的靜脈血管是③上、下腔靜脈。因此，丙血管對應圖一中的③上、下腔靜脈。
（4）輸液時，藥物首先進入的是上肢的靜脈血管，然后經過上腔靜脈進入心臟的右心房，被泵入右心室。右心室再將藥物泵入肺動脈，進入肺部的毛細血管進行氣體交換。在肺部，藥物與氧氣結合后，被泵入肺靜脈，然后進入心臟的左心房。在左心房內，藥物被泵入左心室。最后，左心室將富含藥物和氧氣的血液泵入主動脈，然后經過各級動脈血管到達腸道的毛細血管，從而進入患病部位。因此，該藥物最少需要經過心臟2次（右心房和右心室1次，左心房和左心室1次）才能到達患病部位。
37．(1) ③視網膜 (2) 條件 效應器(3) 腎上腺素 神經系統
【分析】圖中①瞳孔，②晶狀體，③視網膜，④玻璃體。
【詳解】（1）視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了③視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。
（2）視覺形成的部位是視覺中樞，視覺形成后，大腦接受刺激發出停車指令，這需要肢體的運動，因此要有軀體運動中樞的參與。紅燈反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像。視網膜上有感光細胞，能接受光的刺激產生神經沖動，經視神經傳導到大腦皮層，大腦皮層發出的沖動又經傳出神經傳導到腿部肌肉，肌肉收縮完成了踩剎車的動作。所以司機師傅在遇到紅燈時會減速剎車。這個過程中的效應器是腿部肌肉，該反射是一種復雜反射。
（3）腎上腺髓質分泌的腎上腺素，具有促進肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。遇到緊急情況突然快速剎車時，由于驚嚇或緊張促進了腎上腺素的分泌，使心跳加快，血壓升高，血管擴張，由此可以看出在神經系統的調節控制下，激素通過血液循環也參與調節人體的生命活動。
38．(1)太陽能(2) BC 分解者(3) 3、4、7(4)促進生態系統的物質循環
(5) 動物的爬行和挖穴活動有助于疏松土壤，促進水稻根的呼吸作用，進而促進水稻的生長
【分析】圖二中的甲生產者、乙無機環境、丙分解者、丁消費者、1捕食關系、3呼吸作用、4呼吸作用、6光合作用、7呼吸作用、ABC是消費者。
【詳解】（1）在生態系統中，能量流動一般是從生產者固定太陽能開始的。所以，該生態系統中各生物生命活動所需能量最終來自太陽能。
（2）圖一中的食物鏈有：雜草→鴨，雜草→昆蟲→鴨，雜草→昆蟲→青蛙，水稻→昆蟲→鴨；圖二中的食物鏈有：甲→B，甲→A→B，甲→A→C，因此鴨與青蛙分別對應圖二丁中的B、C。丙能分解動植物，屬于分解者。
（3）在生態系統中，光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳，分解者的分解作用也產生二氧化碳，故碳在生物與無機環境之間反復循環的主要形式是二氧化碳。生產者和消費者的呼吸作用產生二氧化碳，分解者的分解作用也產生二氧化碳，故圖二中生物體內的碳返回無機環境的途徑有3、4、7。
（4）在“稻鴨共生”生態系統中，生產者主要是水稻、雜草等綠色植物，消費者主要是鴨等，鴨以雜草為食，所攝取的有機物被分解釋放能量，并產生二氧化碳；其遺體和糞便被分解能也能釋放出二氧化碳等物質，這些物質又可被水稻利用，這說明了動物促進生態系統的物質循環。
（5）由圖可知，與只種水稻相比，稻蟹模式的水稻產量最高，根的呼吸作用需要氧氣，故其原因可能是：動物的爬行和挖穴活動有助于疏松土壤，促進水稻根的呼吸作用，進而促進水稻的生長。
39．(1) ④細胞核(2) 分裂 染色體 (3) 分化(4)果實
【分析】（1）觀圖可知：①葉綠體、②液泡、③細胞壁、④細胞核、⑤細胞質、⑥細胞膜、⑦線粒體。
（2）綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。
【詳解】（1）甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細胞所特有的。因此構成花瓣的細胞可能是圖二中的細胞甲。細胞核內含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息，決定油菜花顏色的物質主要存在于圖二的④細胞核中。
（2）細胞分裂使細胞數目增多，蜜蜂和油菜的生命都是從一個細胞開始的，在它們的生長發育過程中，體細胞的數目會不斷增多，這是通過細胞分裂過程實現的，此過程中變化最為明顯的是細胞核中的染色體，它會先精確復制再平均分配到兩個新細胞中，保證了新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。
（3）器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的結構，油菜花是由不同的組織構成的器官；組成油菜花、葉的細胞在形態、結構和功能上存在一定的差異，這是細胞分化的結果，細胞分化形成不同的組織。
（4）傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程。所以，飛舞的蜜蜂將花粉帶到柱頭上，花粉將精子輸送到卵細胞附近，幫助油菜花完成了傳粉，受精以后，子房發育成果實。
40.(1）①收縮(2)滑液(3)關節窩(4)骨(5)神經
【分析】圖甲中①是肱二頭肌、②是肱三頭肌。
圖乙中，①是關節頭、②是關節軟骨、③是關節窩、④是關節囊、⑤是關節腔。
圖丙中，木板模擬骨、螺絲模擬關節、松緊帶模擬骨骼肌。
【詳解】（1）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合完成。當人們游泳做出圖甲的屈肘動作時，①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張。
（2）圖乙中⑤關節腔，內有少量滑液，起著潤滑的作用，減少骨與骨之間的摩擦，使關節更加靈活。
（3）脫臼是關節頭從③關節窩滑脫出來的現象，是由于進行體育運動或從事體力勞動，因用力過猛或不慎摔倒所致。
（4）骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。故圖丙中木板、松緊帶、螺絲分別代表運動系統中的：骨、骨骼肌（肌肉）和關節。
（5）人體的運動系統主要包括骨、骨連結和骨骼肌三部分，骨起支持作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用。人體的每一個動作都是多組肌肉在神經系統的支配下相互協作、共同完成的。

展開更多......

收起↑