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【高考題型分類突破】主題八、近代中國思想解放和馬克思主義的中國化(含解析) 2025年高考歷史二輪復習

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【高考題型分類突破】主題八、近代中國思想解放和馬克思主義的中國化(含解析) 2025年高考歷史二輪復習

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主題八、近代中國思想解放和馬克思主義的中國化
【主題探究】
角度1 近代中國思想解放
材料一 20世紀初,資產階級的民權宣傳盛極一時。當時幾乎所有的進步報刊都抨擊封建專制,介紹西方制度,鼓吹開民智、興民權。1901年,梁啟超發表《立憲法議》,論證了君主立憲政體代替君主專制政體的歷史必然性。清政府宣布實施新政后,封建官僚中也開始出現立憲要求。1904年,駐法公使孫寶琦上書政務處,強烈要求仿效日本及英德,實行君主立憲,朝野為之轟動。
材料二 1905年宣布廢除已行千余年之科舉取士制度后,進入新式學堂和出國留學的學生更與日俱增。大批富于政治敏感的青年一經接觸西學、新學和資本主義的新天地、新氣象,多數人的世界觀就發生了巨大變化,紛紛離經叛道,成為自由、平等、博愛、人權等思想觀念的信徒,成為資產階級、小資產階級的知識分子,不少擁有秀才、舉人頭銜的人則開始了從封建文人向資產階級、小資產階級知識分子的轉化。伴隨著新型知識分子群體的產生,日本的留學生運動和國內以上海為中心的“學界風潮”互相激蕩,革命團體、革命書報不斷涌現。
——以上材料均摘編自郭漢民《論清末 兩大主流思潮及其相互關系》
(1)根據材料并結合所學,說明清末兩大主流思潮出現的相同歷史背景。
作答:






(2)根據材料并結合所學,概括清末兩大主流思潮的主要主張及其共同影響。
作答:





角度2 馬克思主義的中國化
材料 1927年,毛澤東為了對土豪劣紳和黨內對農民運動的責難進行回應,證明農民運動的革命性和重要性,他毅然決然地回到湖南進行實地考察,并且將調查結果寫成書稿,上報中央,順利完成了《湖南農民運動考察報告》這一偉大著作。毛澤東在真正到湖南土地上進行一番調查后,發現農民運動并不像他們口中所說的那樣會對國民革命造成破壞,反而為反對封建主義作出了巨大貢獻。農民運動已經勢如破竹,他們形成一股巨大革命力量,打土豪、斗地主,與一切束縛他們、壓迫他們、奴役他們的勢力作斗爭,展現出了極大的解放決心。農民是中國革命的重要隊伍,農民運動堅決不能被打擊,而應該被利用起來,反而支持農民運動與否成為檢驗革命隊伍的標準了。
——摘編自向陽《從<湖南農民運動考察報告> 看毛澤東初期探索中國革命道路》
從材料中提煉《湖南農民運動考察報告》的主要觀點,并結合所學知識指出其意義。
作答:



1.清中后期,魏源、梁廷枏、姚瑩等一批士子,多方搜求外域新知,打開了“外窺”世界的“一牖”。下表所示是其部分作品的簡介。據此可知,這一時期 ( )
代表人物 作品名稱 部分內容
魏源 《魏源集》 對百務廢弛的國家前途表達了憂 慮之情
梁廷枏 《夷氛聞記》 對鴉片戰爭原因、過程和后果進行深入思考與總結
姚瑩 《康紀行》 提出警惕英國對中國西藏的侵略,加強沿海邊疆防務
A.向西方學習成為共識
B.統治危機推動經世思潮的發展
C.清政府加大輿論宣傳
D.改革國內制度的呼聲日益高漲
2.嚴復在《原強》中指出,西洋“其鷙悍長大既勝我矣,而德慧術知又為吾民所遠不及……茍求其故,則彼以自由為體,以民主為用……能使其民皆若有深私至愛于其國與主,而赴公戰如私仇者”。這一思想 ( )
A.動搖了封建統治的基礎
B.提供了反清斗爭的理論依據
C.突破了中體西用的藩籬
D.揭示了甲午中日戰爭失敗的原因
3.新文化運動的領袖最初無不服膺《天演論》。但到1919年,李大釗發文指出:“生物的進化,不是靠著競爭,乃是靠著互助。人類若是想求生存,想享幸福,應該互相友愛。”陳獨秀還將互助視為人性善的本能。這一變化 ( )
A.得益于馬克思主義的傳播
B.說明知識分子思想趨于保守
C.否定了進化論的科學價值
D.為中國革命指明了方向
4.中央蘇區在《關于蘇維埃經濟建設的決議》及相關經濟工作的條例中明確規定,對于資本家的企業和手工業尚不實行國有,“商人的糧食買賣是不禁止的”,“鼓勵各種群眾的與私人的商業機關的自動性”,提倡和鼓勵個體農業、手工業和商業的發展。上述舉措 ( )
A.改變了農村經濟面貌
B.完善了蘇區的經濟體系
C.解決了蘇區經濟困難
D.探索了新民主主義經濟道路
5.讀下表,我國社會主要矛盾的變化反映了 ( )
中共會議 社會主要矛盾的論述
1956年中共八大 我國國內的主要矛盾,已經是人民對于建立先進的工業國的要求同落后的農業國的現實之間的矛盾,已經是人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾
1981年中共十一屆六中全會 在社會主義改造基本完成以后,我國所要解決的主要矛盾,是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾
2017年中共十九大 中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾
A.當下已實現了社會主義工業化
B.生產資料公有制占據主導地位
C.堅持以人民為中心的發展理念
D.民主政治和法治建設成果斐然
【熱點聚集】
1.五四運動后中國人對馬克思主義的選擇
十月革命給左右碰壁的中國先進分子送來了馬克思主義。 由于十月革命發生在情況和中國相同(封建壓迫嚴重)或相似(經濟文化落后)的俄國,因而其對中國先進分子具有極為特殊的吸引力和親和力。 再加上新生的俄國號召反對帝國主義、以平等的態度對待中國,這與屢屢欺壓中國的西方帝國主義國家形成鮮明對比,使中國先進分子更加向往社會主義。 毛澤東同志當時就興奮地說:“我看俄國式的革命,是無可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個變計。” 由于十月革命是在馬克思主義指導下取得成功的,中國先進分子從俄國十月革命的勝利中看到了中國的出路不是資本主義而是社會主義,選擇馬克思主義、“走俄國人的路”,就成為當時中國先進分子的共識。
——摘編自王剛《中國先進分子為什么 選擇了馬克思主義》
五四運動后,在《新青年》《每周評論》的帶動下,全國各地介紹新思潮、呼喚新社會的革命刊物如雨后春筍般破土而出,一年之內就達400種之多。據此可知,五四運動后 ( )
A.走社會主義道路成為共識
B.革命刊物成為報刊業的主流
C.北京成為中國革命的中心
D.出現探尋救國新道路的趨勢
1.下表所示是1916—1920年中國出現的部分期刊的情況。這可用于說明 ( )
刊名 刊行年月 出版地點 宗旨(傾向)
《晨報》 1916年8月 北京 思想解放、社會改造
《新潮》 1919年1月 北京 倫理革命、民主科學、文學革命
《星期評論》 1919年6月 上海 研究和介紹社會主義
《少年中國》 1919年7月 北京 宣傳社會主義
《曙光》 1919年11月 北京 喚醒國人徹底覺醒,鼓舞國人革新運動
《共產黨》 1920年11月 上海 介紹國際共產主義運動、列寧學說、共產黨知識
A.北洋政府壓制愛國學生的言論
B.五四運動促進了馬克思主義的傳播
C.知識分子與勞動群眾密切結合
D.中國共產黨成立具有廣泛的群眾基礎
2.陳獨秀在1918年底所作的《每周評論》發刊詞中稱時任美國總統威爾遜為“世界上第一個好人”。1923年12月,北京大學進行民意測量,投票選舉世界第一偉人,497票中列寧得227票居第一、威爾遜得51票居第二。該變化體現了 ( )
A.西方對中國的榜樣力量徹底喪失
B.資本主義道路在中國失去了吸引力
C.中國知識界救亡之路出現了轉向
D.以俄為師成為中國學子的共同追求
3.五四運動后,有不少知識分子對勞工界開展社會調查,他們調查工人的工錢、工作時間、工作環境、衣食住行等內容,以具體的事例、翔實的數據呈現勞工“牛馬不如”的生存狀況。這些調查 ( )
A.消除了知識界的認識分歧
B.促進馬克思主義在中國廣泛傳播
C.踐行馬克思主義的中國化
D.開辟社會問題研究新方法
4.1919年4月1日至5月1日,北京《晨報》刊載了陳溥賢的一系列文章,《近代社會主義鼻祖馬克思之奮斗生涯》指出《資本論》是“不朽名著”;《各國要承認列寧政府了》解釋了布爾什維主義的真實含義;《人類三大基本權利》指出生存權、勞動權、勞動全收權是“人類三大基本權利”。這些論述 ( )
A.指導了上海工人罷工斗爭
B.實踐了俄國十月革命的道路
C.啟發了中國人民思想覺悟
D.系統介紹了馬克思主義學說
2.近代中國人在探索獨立、強國之路中的道路抉擇
習近平總書記指出:“方向決定前途,道路決定命運?!边@一被歷史反復證明的真理告訴我們:道路問題至關重要。中國共產黨百年來的輝煌歷史,正是一部團結帶領各族人民艱辛求索、不懈奮斗,把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合,探求國家獨立、民族解放和國家富強、人民幸福之路的歷史?;厥走@段歲月,我們不僅能夠深刻領會道路問題直接關系黨和人民事業興衰成敗,更能夠堅定把命運掌握在自己手中的勇氣,志不改、道不變,在中國特色社會主義道路上砥礪奮進、闊步向前。
——摘編自石仲泉《中國道路的百年探索及其現實啟示》
“蘇維?!痹诤荛L一段時間里等同于無產階級專政。土地革命時期,中國共產黨將它轉變為工農民主專政的政權形式,并推動共產國際重新定義了“蘇維?!钡膬群?。這表明 ( )
A.中國共產黨成為共產國際支部
B.中國革命與國際共運雙向互動
C.革命形勢推動統一戰線的建立
D.工農民主專政成中國革命歸宿
1.孫中山在闡發其三民主義思想時,一方面承認“我們近來實行革命,改良政治,都是仿效歐美”,另一方面又說“中國有一個正統的道德思想,自堯、舜、禹、湯、文、武、周公,至孔子而絕。我的思想,就是繼承這一個正統思想來發揚光大的”。這表明了孫中山 ( )
A.主張復興儒學
B.兼采西方學說和傳統文化
C.與封建勢力間存在妥協
D.致力于推動思想解放運動
2.南京臨時政府成立前,中國同盟會內部在討論臨時政府體制問題時,孫中山說:“內閣制乃平時不使元首當政治之沖,故以總理對國會負責,斷非此非常時代所宜……”宋教仁則“內審國情,外察大勢,鑒于責任內閣之適于民國也,起而力爭”。這表明當時 ( )
A.孫中山反對采取總統制
B.中國同盟會內部一致認同內閣制
C.宋教仁主張實行內閣制
D.中國同盟會試圖限制袁世凱專權
3.1927年8月7日,在中共中央緊急會議上,毛澤東指出:“從前我們罵(孫)中山專做軍事運動,我們則恰恰相反,不做軍事運動專做民眾運動?!院笠浅W⒁廛娛?。”瞿秋白指出:“我們再不能以退讓手段來爭得民權,是要以革命方法來爭得民權的?!泵珴蓶|和瞿秋白的言論意在 ( )
A.調整中共的革命斗爭策略
B.闡釋人民軍隊建設的基本原則
C.擴大革命統一戰線的基礎
D.批判王明“左”傾冒險主義錯誤
4.下表所示是1929年中共中央與紅四軍前委之間的書信往來內容。這反映了中國共產黨 ( )
中共中央 “將紅軍的武裝力量分成小部隊的組織,散入湘贛邊境各鄉村中進行和深入土地革命”;要求朱德、毛澤東“離開部隊來中央”
紅四軍前委 采取“爭取江西,同時兼及閩西、浙西”的戰略方針;“半殖民地中國的革命,只有農民斗爭不得工人領導而失敗,沒有農民斗爭發展超過工人勢力而不利于革命本身”
A.創建人民革命政權的嘗試
B.糾正了黨內“左”的錯誤
C.積極探索中國的革命道路
D.確立了對軍隊的絕對領導
參考答案
八、近代中國思想解放和馬克思主義的中國化
角度1 近代中國思想解放
答案 (1)歷史背景:帝國主義國家掀起瓜分中國的狂潮,民族危機空前嚴重;西方民主啟蒙思想的傳播;基層民眾的思想啟蒙和民族意識覺醒;民族資本主義的初步發展。
(2)主要主張:改良思潮主張維護君主政體,在中國實行君主立憲制;革命思潮主張推翻君主專制政體,實行民主共和制度。
共同影響:動搖了清政府的專制統治;傳播了民主啟蒙思想;推動了近代中國政治民主化進程。
解析 第(1)問,根據材料“20世紀初”“1905年”“資產階級的民權宣傳盛極一時。當時幾乎所有的進步報刊都抨擊封建專制,介紹西方制度,鼓吹開民智、興民權”“大批富于政治敏感的青年一經接觸西學、新學和資本主義的新天地、新氣象……不少擁有秀才、舉人頭銜的人則開始了從封建文人向資產階級、小資產階級知識分子的轉化”并結合所學回答即可。第(2)問第①小問,根據材料“1901年,梁啟超發表《立憲法議》……封建官僚中也開始出現立憲要求。1904年,駐法公使孫寶琦上書政務處,強烈要求仿效日本及英德,實行君主立憲,朝野為之轟動”“伴隨著新型知識分子群體的產生,日本的留學生運動和國內以上海為中心的‘學界風潮’互相激蕩,革命團體、革命書報不斷涌現”并結合所學回答即可。 第②小問,根據材料“當時幾乎所有的進步報刊都抨擊封建專制,介紹西方制度,鼓吹開民智、興民權”“1901年,梁啟超發表《立憲法議》……實行君主立憲,朝野為之轟動”“大批富于政治敏感的青年一經接觸西學、新學和資本主義的新天地、新氣象,多數人的世界觀就發生了巨大變化,紛紛離經叛道,成為自由、平等、博愛、人權等思想觀念的信徒”“伴隨著新型知識分子群體的產生,日本的留學生運動和國內以上海為中心的‘學界風潮’互相激蕩,革命團體、革命書報不斷涌現”并結合所學,可從動搖清政府的專制統治、傳播民主啟蒙思想、推動近代中國政治民主化進程等方面概括共同影響。
角度2 馬克思主義的中國化
答案 主要觀點:肯定農民運動的重要作用;指出農民是革命的依靠力量,他們堅決同封建勢力作斗爭;主張利用農民運動,檢驗革命隊伍。
意義:建立在調查研究基礎上,體現了一切從實際出發、實事求是的思想路線;倡導了從群眾中來到群眾中去的群眾路線;把馬克思主義與中國國情相結合;為后來尋求中國革命的正確道路提供了條件;促進了中國新民主主義革命的發展。
解析 第①小問,根據材料“毛澤東在真正到湖南土地上進行一番調查后,發現農民運動并不像他們口中所說的那樣會對國民革命造成破壞,反而為反對封建主義作出了巨大貢獻”“農民是中國革命的重要隊伍,農民運動堅決不能被打擊,而應該被利用起來,反而支持農民運動與否成為檢驗革命隊伍的標準了”概括回答即可。第②小問,根據材料“毛澤東為了對土豪劣紳和黨內對農民運動的責難進行回應,證明農民運動的革命性和重要性,他毅然決然地回到湖南進行實地考察,并且將調查結果寫成書稿,上報中央,順利完成了《湖南農民運動考察報告》這一偉大著作”“農民運動已經勢如破竹,他們形成一股巨大革命力量,打土豪、斗地主,與一切束縛他們、壓迫他們、奴役他們的勢力作斗爭,展現出了極大的解放決心”“農民是中國革命的重要隊伍,農民運動堅決不能被打擊,而應該被利用起來,反而支持農民運動與否成為檢驗革命隊伍的標準了”并結合所學知識回答即可。
1.B 解析 根據材料可知,隨著民族危機不斷加深,魏源、姚瑩等人針對國內外形勢作出了不同的反應,體現了統治危機推動經世思潮的發展,B項正確;“向西方學習成為共識”說法過于絕對,不符合史實,排除A項;魏源、姚瑩等人不能代表清政府,材料與清政府加大輿論宣傳無關,排除C項;材料反映了統治危機推動經世思潮的發展,未涉及改革國內制度的呼聲,排除D項。
2.C 解析 依據“其鷙悍長大既勝我矣,而德慧術知又為吾民所遠不及……茍求其故,則彼以自由為體,以民主為用”可知,嚴復認為西方國家之所以強大,是因為它們以自由為體,以民主為用,這說明嚴復突破了中體西用的藩籬,主張學習西方的政治,C項正確;材料未涉及嚴復思想的影響,排除A項;嚴復是維新派的代表人物,不主張推翻清政府,排除B項;材料未涉及對甲午中日戰爭戰敗的論述,排除D項。
3.A 解析 材料強調人類想求生存,應該互助,這是受馬克思主義“全世界無產者聯合起來”的影響,A項正確;僅由材料看不出知識分子思想趨于保守,排除B項;這一變化并未否定進化論的科學價值,排除C項;中共二大制定了反帝反封建的民主革命綱領,為中國革命指明了方向,排除D項。
4.D 解析 根據材料并結合所學可知,中央蘇區規定允許私人資本和個體經濟的存在,發展了由國營經濟、合作經濟、個體經濟和私人資本主義經濟等多種經濟成分組成的新民主主義經濟,這有利于中國共產黨對新民主主義經濟道路的探索,D項正確;“改變了農村經濟面貌”表述錯誤,排除A項;材料并未涉及蘇區經濟體系,排除B項;“解決了蘇區經濟困難”表述錯誤,排除C項。
5.C 解析 材料三次中共會議關于我國社會主要矛盾的論述的變化,反映出我黨在社會主義初級階段的不同時期,依據社會經濟發展水平,堅持立黨為公、執政為民,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,把黨的群眾路線貫徹到治國理政的全部活動中,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,體現了堅持以人民為中心的發展理念,C項正確;我國尚未實現社會主義工業化,排除A項;材料未涉及生產資料占比的信息,排除B項;材料反映了以人民為中心的發展理念,沒有體現民主政治和法治建設的成果,排除D項。
1.五四運動后中國人對馬克思主義的選擇
D 解析 據材料“介紹新思潮、呼喚新社會的革命刊物”并結合所學可知,五四運動后,全國各地出現了許多介紹新思潮、呼喚新社會的革命刊物,這說明近代中國受到俄國十月革命的影響,出現了探尋救國新道路的趨勢,D項正確;“走社會主義道路成為共識”的說法過于絕對,排除A項;材料中沒有革命刊物與其他類型刊物數量對比的信息,無法得出“革命刊物成為報刊業的主流”的結論,排除B項;材料并未強調北京的革命中心地位,排除C項。
1.B 解析 根據表格信息并結合所學知識可知,與之前相比,五四運動時期及其以后,報刊中多出現“社會主義”“國人革新運動”“國際共產主義運動”,這主要受到馬克思主義的影響,反映出五四運動促進了馬克思主義的傳播,B項正確;材料并未體現北洋政府對愛國學生言論的壓制,排除A項;“勞動群眾”在材料中并未體現,排除C項;材料并未涉及中國共產黨成立的群眾基礎情況,排除D項。
2.C 解析 根據材料可知,1918年陳獨秀認可威爾遜,到1923年,列寧在中國知識界中的影響力提升,這是因為馬克思主義在中國廣泛傳播,中國出現了新的救亡圖存道路,C項正確;A項“徹底”說法過于絕對,排除;B項“失去了”說法過于絕對,排除;D項“共同追求”范圍過大,排除。
3.B 解析 材料說明工人生活困苦,更加堅定了知識分子用馬克思主義改造中國的信念,進而促進馬克思主義在中國的傳播,B項正確;這一調查不能統一知識界的認識,故不能消除知識界的認識分歧,排除A項;毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一次飛躍,排除C項;D項在材料中無法體現,排除。
4.C 解析 陳溥賢的文章介紹了馬克思主義和列寧主義,宣傳了十月革命,明確生存權、勞動權、勞動全收權是“人類三大基本權利”,這些文章肯定了人們的基本權利,宣傳了無產階級的重要性,對國人的思想解放有很大意義,C項正確;這一時期五四運動尚未發生,上海工人罷工還未開始,排除A項;陳溥賢的文章介紹了馬克思主義理論,而非進行革命實踐活動,排除B項;第一次系統介紹了馬克思主義學說的是李大釗的《我的馬克思主義觀》,D項錯在“系統”,排除。
2.近代中國人在探索獨立、強國之路中的道路抉擇
B 解析 根據材料“在很長一段時間里等同于無產階級專政”“推動共產國際重新定義了‘蘇維?!膬群辈⒔Y合所學知識可知,中國革命在實踐過程中豐富了“蘇維埃”的內涵,將其由無產階級專政轉變為工農民主專政的政權形式,這反映出中國革命與國際共運雙向互動,B項正確;1922年中共二大確認中國共產黨是共產國際的一個支部,排除A項;此時國民革命已經失敗,材料與統一戰線無關,排除C項;材料強調的是“蘇維?!眱群淖兓?D項與材料主旨不符,排除。
1.B 解析 孫中山一方面“仿效歐美”,另一方面又強調發揚光大“中國……正統的道德思想”,這表明孫中山兼采西方近代資產階級革命學說和中國的傳統文化,B項正確;材料未體現孫中山復興儒學的主張,排除A項;資產階級革命派以推翻封建專制為目標,孫中山繼承優秀傳統思想并不意味著“與封建勢力間存在妥協”,排除C項;材料所述為三民主義的思想淵源,而非孫中山利用三民主義宣傳民主革命思想,不能得出其致力于推動思想解放運動的結論,排除D項。
2.C 解析 根據材料可知,宋教仁認為從國內外形勢看,責任內閣制更適合民國,所以主張實行責任內閣制,C項正確;根據所學知識可知,孫中山支持采取總統制,排除A項;同屬于中國同盟會的孫中山和宋教仁的觀點相反,說明中國同盟會內部存在分歧,排除B項;由材料不能得出中國同盟會試圖限制袁世凱專權的結論,且此時袁世凱沒有專權,排除D項。
3.A 解析 根據材料“從前我們罵(孫)中山專做軍事運動,我們則恰恰相反,不做軍事運動專做民眾運動?!院笠浅W⒁廛娛隆薄拔覀冊俨荒芤酝俗屖侄蝸頎幍妹駲?是要以革命方法來爭得民權的”并結合所學知識可知,八七會議總結了國民革命失敗的教訓,糾正了陳獨秀的右傾機會主義錯誤,確定實行土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。會上,毛澤東提出了“政權是由槍桿子中取得的”重要思想。八七會議實現了黨的組織和斗爭方式的歷史性轉變,這次會議上毛澤東和瞿秋白的言論意在調整中共的革命斗爭策略,A項正確;在1929年12月的古田會議上,中國共產黨確立了人民軍隊建設的基本原則,排除B項;國民革命已經失敗,革命統一戰線不復存在,排除C項;王明“左”傾錯誤是在1935年遵義會議上被批判的,排除D項。
4.C 解析 從材料中可以看出,中共中央和紅四軍前委對于革命的走向和策略有不同的主張,紅四軍前委提出“爭取江西,同時兼及閩西、浙西”的戰略方針以及強調農民斗爭與工人領導的關系,這反映了中國共產黨積極探索適合中國國情的革命道路,C項正確;材料沒有涉及人民革命政權的創建,排除A項;糾正了黨內“左”的錯誤與題干時間不符,排除B項;三灣改編確立了黨對軍隊的絕對領導,排除D項。

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