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【高考題型分類突破】中國古代史自我檢測試題(含解析) 2025年高考歷史二輪復習

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【高考題型分類突破】中國古代史自我檢測試題(含解析) 2025年高考歷史二輪復習

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中國古代史自我檢測試題
一、選擇題(每小題3分,計48分)
1.傳統觀點認為,西周時期的秦人過著游牧、狩獵的生活。20世紀80年代,考古學者在甘肅省甘谷縣毛家坪村發現了西周時期的秦文化遺存,在其居住遺址中發現有灰坑、殘房基地面等;出土陶器形態與西周陶器形態基本相似,有盆、豆、罐等。據此可知,西周時期 ( )
A.民族交融進程加快
B.農業文明影響擴大
C.區域文明進程趨同
D.多元一體格局形成
2.商鞅變法后,秦國社會構成只剩下三種類型的人:“以耕戰為務”的農民、食君祿的各級官吏以及國君。像那些當時活躍于中原各國的游俠、說客、武士、儒生、商賈、刺客等,在秦國基本絕跡了。這說明商鞅變法 ( )
A.增強了社會階層的流動性
B.瓦解了秦國的分封制
C.利于強化國家對社會的控制
D.增強了社會的凝聚力
3.云夢秦簡記載:采礦兩次評為下等,“貲 (罰)嗇夫一甲,佐一盾”;三年連續評為下等,“貲嗇夫二甲”,并撤職永不敘用;“大(太)官、右府、左府、右采鐵、左采鐵課殿,貲嗇夫一盾”。這說明秦代 ( )
A.突破“工商食官”格局
B.實行嚴格的什伍連坐制
C.強化經濟指標考核制
D.設置專吏管理民營作坊
4.《漢書》首創并特別重視《地理志》,其首次以“地理”命名,專章論述全國疆域、政區、戶籍,兼及自然、人文等事項。這反映了 ( )
A.國家疆土意識強化
B.服務現實色彩濃厚
C.史學功能得以拓展
D.治理體系成熟完備
5.西晉末年,中原戰亂,護羌校尉、涼州刺史張軌在保境安民的同時,“征九郡(武威、張掖、酒泉等郡)胄子五百人,立學校,始置崇文祭酒,位視別駕,春秋行鄉射之禮”,并規定崇文祭酒的地位僅次于刺史。這些舉措 ( )
A.促進了民族交融
B.加速了經濟重心南移
C.推動了少數民族內遷
D.為西晉王朝開疆拓土
6.唐朝之前,史書大都是私家著作,唐太宗開始設立史館,指定專人編修前代史書,并令宰相監修,政府從此控制了紀傳體史書的編修工作,官修正史成為制度沿襲下來。唐以后各朝沿襲此制,連續修史。史書編修的這一變化 ( )
A.有利于統治者加強思想控制
B.增強了紀傳體史書的可信度
C.提升了宰相的社會文化地位
D.為美化唐朝歷史創造了條件
7.唐代官僚體系中有“散官”與“職事官”之分:職事官“隨才錄用”而遷徙不定,散官則有官階而無實際職任,二者各有品階高下之別。唐太宗“祇(只)取今日官品、人才作等級”,授予關隴貴族功臣以高級散品,武則天時期則大幅提高科舉入仕人員的散官品階。唐朝前期統治者的做法意在 ( )
A.完善人才考選制度
B.提高政府行政效率
C.打擊門閥士族勢力
D.改變官吏冗濫現象
8.旃陀羅·笈多二世的文治和武功都很有成績,但除了銘刻和錢幣外,沒有留下其他文字記載。法顯的《佛國記》正好填補了這一空白,為研究印度笈多時期的歷史提供了寶貴的資料。法顯的著作 ( )
A.推動佛教產生不同的派別
B.反映出笈多帝國控制印度全境
C.印證了南亞地區文明發展
D.成為研究德里蘇丹國的一手資料
9.1032年,有臣僚在奏章中提出:“比詔淮南民饑,有以男女雇人者,官為贖還之。今民間不敢雇傭人,而貧者或無以自存,望聽其便。”宋仁宗采納了這一建議。這反映出宋代社會治理注重以政策調整 ( )
A.化解社會發展的衍生問題
B.追求社會財富分配的相對合理
C.強化政府的經濟管控職能
D.遏制貧富分化帶來的階級對立
10.下表所示為宋代江南西路更改鄉名情況(部分)。材料反映了宋朝 ( )
時間 原名 更名 更名原因
慶歷年間(1041—1048年) 永昌 文昌 以其鄉多文士
宋代 康樂 歐桂 歐陽修伯祖歐陽儀進士及第,里間榮之
南宋 文霸 儒林 周必大中進士
淳祐十二年(1252年) 太平 孝感 朝廷因楊懋卿純孝,“詔旌表其門閭”
A.完善科舉制度 B.重視文教事業
C.奉行重文輕武政策 D.推行鄉里制度
11.遼、宋、金均依據“天下秩序”,各自建立了涵蓋西夏、大理、吐蕃等“朝貢者”在內的朝貢體系,同時規定使節朝見時要行跪拜禮,其中宋儀要求十八拜,遼、金儀要求十七拜。這反映了 ( )
A.中華文明統一性的加強
B.宋朝長期主導政治格局
C.政權對峙加劇民族隔閡
D.華夏觀念影響逐漸削弱
12.宋代繪畫突破了中唐之前的“咫尺千里”式強調“量”的廣延的思想,在許多畫家看來,無邊的世界就在一草一木之中,大多數人都醉心于微小的世界中,他們期望在一枝枯木、一片樹葉、一拳頑石、一竿青竹中,去創造一個大境界。這一觀念 ( )
A.體現了崇文抑武政策
B.反映了“偏安一隅”的時代特征
C.深受理學思想的影響
D.表明繪畫藝術呈現世俗化趨勢
13.下圖所示為明太祖對歷史上的對外關系所作的經驗總結。據此可知,明朝對外關系 ( )
四方諸夷皆限山隔海,僻在一隅,得其地不足以供給,得其民不足以使令。若其自不揣量,來擾我邊,則彼為不祥。彼既不為中國患,而我興兵輕伐,亦不祥也。吾恐后世子孫倚中國富強,貪一時戰功,無故興兵,致傷人命,切記不可。
A.倡導平等交流 B.維護朝貢體系
C.講求禮法秩序 D.體現睦鄰友好
14.明朝政府編修《大明一統志》,所構建的疆域觀未包括邊疆地區尤其是長城以外的“三北”。清朝前期設一統志館,隸屬于內閣,其官員選用內閣、翰林院等官員充任,《大清一統志》由各省縣、蒙古等藩屬、部分海外朝貢國的地志匯編而成。清朝這一舉措 ( )
A.意在構建新型“大一統”觀念
B.說明統治者具備近代國家觀念
C.進一步拓展了清朝前期的疆域
D.強化了對思想文化的全面控制
15.自萬歷以來,松江有暑襪店百余家,店主將材料分發給當地“男婦”,令其為之生產暑襪,諸“男婦”各回家中做成暑襪,然后從店中領取報酬。這些“男婦”“得業則生,失業則死”,專賴出賣勞動力為生。由此可知 ( )
A.東南地區普遍出現資本主義萌芽
B.中國社會開始向近代轉型
C.包買商進行新式經營方式
D.大規模手工工場尚未出現
16.18世紀初到19世紀中葉,清政府始終維持著年均儲量在3 000萬石以上的以常平倉為主體的備荒倉儲系統。道光年間,清朝在安徽、江蘇、湖北等地大力推進“官倡民辦”的義倉;同治、光緒年間,先后出現三次官民共建的積谷運動。這表明,清朝 ( )
A.中央權力逐步下移
B.備荒倉儲趨于社會化
C.民族工業蓬勃發展
D.政府財政收入不斷增加
二、非選擇題(共4題,計52分)
17.(18分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一 給事中(門下省諫官)之職,凡制敕有不便于時者,得封奏之;刑獄有未合于理者,得駁正之。天下冤滯無告者,得與御史糾理之;有司選補不當者,得與侍中裁退之。
——[唐]白居易《鄭覃可給事中制》
唐代諫官進諫,有專用之紙,時稱“諫紙”,且有“月給諫紙”的制度。唐肅宗《令諫官言事制》云:“諫官令每月一上封事,指陳時政得失。若不舉職事,當別有處分。”
——摘編自傅紹良《唐詩中的“諫紙”、“諫書”、“諫草”與唐代諫議規范》
材料二 明萬歷十六年(1588年)某次經筵后,皇帝與內閣首輔申時行有一場討論,其大致內容如下:
皇帝:魏征此人如何
首輔:魏征事唐太宗,能犯顏諫諍,賢臣也。
皇帝:魏征早年追隨李密,又追隨李建成,后來又侍奉唐太宗,忘君事仇之人,非賢也。
首輔:魏征所著《諫太宗十思疏》,至今也被視為正直之言,不可因人廢言。
皇帝:唐太宗弒兄屠弟、逼父退位,豈為賢德之君
首輔:納諫一事為帝王盛美,故后世賢之。
皇帝:魏征大節已虧,縱有善言,亦是虛飾,何足采擇。
最終,皇帝決定經筵罷《貞觀政要》。
(注:經筵是大臣定期為皇帝講授經史的活動,以“培養君德,成就帝業”。《貞觀政要》記錄了唐太宗求諫納諫、任賢使能等德政,是明代經筵的重要內容。)
(1)根據材料一并結合所學,概括唐代諫官制度的特點和作用。(10分)
作答:








(2)根據材料二并結合所學,評述萬歷皇帝與內閣首輔的討論。(8分)
作答:








18.(14分)閱讀材料,回答問題。
材料
圖1 北宋政治地理結構分區圖 圖2 北宋政治地理結構分區簡化圖
如上圖所示,北宋的政治地理結構是由首都(點A)向外輻射的模式,由京畿核心區(內圓1)至東南供饋區(半圓環2)和北方防御區(半圓環3),再到南方邊遠區(半圓環4)。如果在3之外補上半圓環5,這個模式就比較符合上古以來理想中“五百里甸服、五百里侯服、五百里綏服、五百里要服、五百里荒服”的均勻輻射的圈層式的政治地理結構。但是北宋的這一模式的重心偏向北方,實際上并不存在半圓環5,區域3也不能與區域2直接聯系。
——據余蔚《兩宋政治地理格局比較研究》整理
(1)概括指出圖1中各分區形成的主要因素。(6分)
作答:








(2)結合材料說明北宋政治地理結構分區的特點。(8分)
作答:







19.(9分)閱讀材料,完成下列要求。
材料 社倉始于隋代,其管理、發放等體制歷代不一,但多以失敗結束。南宋乾道年間,朱熹在建寧府崇安縣五夫里創辦了社倉,在他的帶動下,建陽、光澤、順昌等閩北各縣相繼建立社倉百余所。以下是朱熹為五夫里社倉訂立的規則:
社倉貸谷給農民,取息20%,發生小饑時可以減半,發生大饑時可以免除利息。豐年如遇人戶請貸官米,即開兩倉,存留一倉。若遇饑歉,則開第三倉,專賑貸深山窮谷耕田之民。社倉的首領一般由鄉官或士人擔任,選任時尤其注重其人品德行,糧食貸放和收回時,縣府須派官到場監視。借貸社倉米必須簽署文書并有人擔保,貸戶如拖欠不還或者逃亡,由擔保戶“均備納足”。
根據材料并結合所學知識,分析朱熹的社倉能成功運營的原因,并概括其體現的社會治理理念。(9分)
作答:








20.(11分)閱讀材料,完成下列要求。
材料 明代出現了大量涉及海洋的小說作品。探尋這些涉海小說的價值意蘊,有助于從微觀視角豐富人們的歷史認識。
書名 小說情節
《三寶太監西洋記》 番王、酋長們乘坐鄭和寶船來華進貢珊瑚、果下馬、歌畢佗樹等各色珍寶,通過進貢人表達臣服之意,大明天子禮待并賜予他們更為豐厚的回贈
《西湖二集》 (大海寇王直)認為:“俺請開互市,彼此公平交易,都有利息,并不擾害你中國,你不許俺開互市,是絕俺們生意,俺們不免殺入中國搶擄罷。”
《客座贅語》 “歐邏巴國人利瑪竇者,言畫有凹凸之法,今世無解此者。”他以自鳴鐘、三棱鏡、萬國圖志等奇巧器物為紐帶,于各級官紳唱和之間傳教
——據程雁群《明代涉海小說研究》整理
根據材料并結合所學知識,描述其中蘊含的歷史現象并進行評述。(11分,要求:現象源自材料,結論明確,史論結合,表述清晰。)
作答:






參考答案
中國古代史自我檢測試題
1.B 解析 根據材料“西周時期的秦人過著游牧、狩獵的生活”“居住遺址中發現有灰坑、殘房基地面等”“出土陶器形態與西周陶器形態基本相似”及所學可知,從西周時期開始,秦人已經過著相對定居的生活,考古發現的陶器形態反映出秦人飲食生活的內容——以農作物為主要的食物來源之一,體現了農業文明影響擴大,B項正確;材料未涉及民族交融的相關信息,排除A項;秦文化與西周文化的發展進程存在明顯差異,排除C項;從材料中無法得出多元一體格局形成的相關信息,排除D項。
2.C 解析 根據材料可知,商鞅變法使秦國社會結構簡單化,社會結構越簡單,越有利于國家治理,“以耕戰為務”的農民被固著在土地和戰場上,食君祿的各級官吏聽命于國君,使得國家控制變得相對容易,這說明商鞅變法增強了國家對社會的控制,C項正確;材料中的現象不利于社會階層的流動,排除A項;材料并不涉及秦國分封制的發展狀況,排除B項;社會結構簡單不等于社會的凝聚力強,排除D項。
3.C 解析 材料“采礦兩次評為下等,‘貲(罰)嗇夫一甲,佐一盾’;三年連續評為下等,‘貲嗇夫二甲’,并撤職永不敘用”說明秦代強化經濟指標考核制,C項正確;材料沒有體現“工商食官”格局,“工商食官”是指商周時期官府對工商業管理嚴格控制,排除A項; 材料不涉及什伍組織的信息,也沒有提到連坐,排除B項;材料不涉及民營作坊,從材料中無法得出秦代設置專吏管理民營作坊的結論,排除D項。
4.D 解析 根據材料并結合所學可知,《漢書·地理志》記述了漢代的一些經濟、人文地理情況,對全國作了區域劃分和分區概述,還載有南海各國的簡況和通航的路線。《漢書·地理志》是中國最早以疆域政區為主體的地理著作,開創了疆域地理志和沿革地理的體例,其是在全國大一統形勢下完成的,說明當時治理體系成熟完備,D項正確;材料強調的是國家治理層次,而非疆土意識,排除A項;《漢書·地理志》是中國最早以疆域政區為主體的地理著作,開創了疆域地理志和沿革地理的體例,與“服務現實”的說法無關,排除B項;材料未涉及史學功能的拓展,排除C項。
5.A 解析 根據材料可知,張軌在西晉末年的這些舉措主要是為了加強地方的文化建設和教育,提高人民的文化素質,從而穩定邊疆地區的社會秩序。他通過設立學校和崇文祭酒職位,鼓勵了漢族與當地民族的文化交流,促進了民族交融,A項正確;張軌的各項措施與經濟重心南移沒有直接聯系,排除B項;材料沒有提及少數民族內遷,排除C項;西晉末年,中原戰亂,社會動蕩,“為西晉王朝開疆拓土”無從說起,排除D項。
6.A 解析 結合所學可知,官修紀傳體史書有助于鑒古知今,有利于統治者加強思想控制,維護統治秩序,A項正確;官修正史有利于史書編修工作的規范性,但史書可信度取決于編修史書過程中史料的真實性,排除B項;宰相監督修史不能說明其社會文化地位提高,排除C項;唐朝的史書多是由后朝完成的,且“美化唐朝歷史”并非唐朝官修史書的宗旨,排除D項。
7.C 解析 據所學可知,唐朝前期,傳統門閥士族依然具有較大勢力,據材料可知,為加強君主權力和鞏固統治,唐太宗“祇(只)取今日官品”,授予開國功臣高級散品,武則天大幅提高科舉入仕者的地位(散官品階),以牽制和打壓門閥士族勢力,C項正確;材料反映的是唐朝前期統治者任用官員的做法,并非考試選官制度,排除A項;唐朝既有職事官,又設散官,不利于提高政府行政效率,排除B項;材料不涉及唐朝冗官信息,排除D項。
8.C 解析 旃陀羅·笈多二世的文治和武功除銘刻、錢幣外,沒有其他文字記載,而法顯的《佛國記》正好填補了這一空白,為研究印度笈多時期的歷史提供了寶貴的資料,這說明法顯的著作在一定程度上印證了南亞地區文明發展,C項正確;法顯的著作是對當時印度的記載,并不能推動佛教派別的分化,排除A項;笈多帝國疆域包括印度北部、中部及西部部分地區,并非印度全境,排除B項;法顯是東晉時期人物,而德里蘇丹國13世紀才建立,排除D項。
9.A 解析 根據材料可知,臣僚向宋仁宗提議允許民間雇人以緩解災民問題,這體現了宋代社會治理注重以政策調整化解社會發展的衍生問題,A項正確;材料反映了宋代社會治理注重以政策調整化解社會發展的衍生問題,并不是追求社會財富分配的相對合理,排除B項;材料與政府的經濟管控職能無關,排除C項;“遏制貧富分化帶來的階級對立”說法不符合史實,貧富分化和階級對立始終存在,并未得到遏制,排除D項。
10.B 解析 材料中的一些地區因鄉多文士而改鄉名、因有人進士及第而改鄉名等,體現了宋朝對文化教育以及文士的重視,反映出宋朝重視文教事業,B項正確;材料主要體現的是宋朝對文教的重視,而非完善科舉制度,排除A項;材料更多側重文教方面的表彰,沒有直接對比文武政策的差異,排除C項;材料強調的是鄉名更改與文化成就的關系,而非鄉里制度的推行,排除D項。
11.A 解析 據題意可知,遼、宋、金都依據“天下秩序”建立了自己的朝貢體系,這些朝貢體系存在相似之處,而遼、宋、金都是中華文明的組成部分,這說明中華文明統一性加強,故選A項;遼宋金時期,宋朝并未主導政治格局,排除B項;材料未反映出民族隔閡加劇,排除C項;材料反映的是中華文明統一性的加強,并不能體現華夏觀念影響逐漸削弱,排除D項。
12.C 解析 根據材料可知,宋代許多畫家認為,空間再小,物象再微,都是一個自在圓足的世界,都是一個“全”,所以材料中的畫家觀念受到了理學思想的影響,C項正確;材料未涉及宋朝的統治政策,崇文抑武政策與材料信息無關,排除A項;“偏安一隅”一說與北宋不符,排除B項;藝術世俗化指的是藝術作品及其表現形式貼近人們日常生活,與材料信息不符,排除D項。
13.D 解析 根據材料“彼既不為中國患,而我興兵輕伐,亦不祥也。吾恐后世子孫倚中國富強,貪一時戰功,無故興兵,致傷人命,切記不可”可知,明太祖告誡子孫后代不要輕易對周邊國家挑起戰爭,這體現了睦鄰友好的特點,D項正確;明太祖告誡子孫后代不要輕易對周邊國家挑起戰爭,體現的是睦鄰友好,而不是平等交流、維護朝貢體系和講求禮法秩序,排除A、B、C三項。
14.A 解析 根據材料“所構建的疆域觀未包括邊疆地區……《大清一統志》由各省縣、蒙古等藩屬、部分海外朝貢國的地志匯編而成”可知,《大清一統志》納入了各省縣、蒙古等藩屬、部分海外朝貢國的地方志,體現了清朝的新型“大一統”觀念,A項正確;從材料中無法得知清朝統治者具備近代國家觀念的相關信息,排除B項;《大清一統志》體現的是新型“大一統”觀念,并不是拓展清朝前期的疆域,排除C項;《大清一統志》體現的是新型“大一統”觀念,而非對思想文化的全面控制,排除D項。
15.C 解析 結合所學知識可知,明朝后期,在南方一些地區的絲織、榨油等行業中出現了新式經營方式。根據材料可知,這些店主屬于包買商,他們組織新的形式進行生產,C項正確;材料僅涉及松江,不能體現“東南地區普遍出現資本主義萌芽”,排除A項;中國社會向近代轉型是在鴉片戰爭后,排除B項;材料體現不出大規模手工工場尚未出現,排除D項。
16.B 解析 據材料可知,清政府始終維持著以常平倉為主體的備荒倉儲系統,鴉片戰爭后,推進“官倡民辦”的義倉以及進行官民共建的積谷運動,這說明清朝備荒倉儲趨于社會化,B項正確;材料描述的是糧食儲備問題,沒有體現清朝中央權力下移,排除A項;材料描述的是糧食儲存與安全,沒有描述近代中國民族工業的發展情況,排除C項;清朝政府財政收入不斷增加在材料中無法體現,排除D項。
17.答案 (1)特點:對諫官管理規范、嚴格;諫官職責范圍廣,涉及監察、決策和行政等多方面;諫官與其他機構和官員存在協作關系。(6分)
作用:有助于澄清吏治;一定程度上約束了皇權,減少了決策和行政等方面的失誤。(4分)
(2)示例:內閣首輔認為魏征是直言極諫的賢臣,唐太宗是虛懷納諫的明君,對他們持肯定態度。萬歷皇帝認為魏征幾次易主,唐太宗脅父弒兄,均道德有虧,對他們持否定態度。最終萬歷皇帝決定經筵停講體現唐太宗德政的《貞觀政要》。
內閣首輔肯定魏征和唐太宗,是秉承了崇德尚賢的傳統,也是委婉規勸皇帝虛心納諫,以更好發揮內閣輔政作用。而萬歷皇帝指責魏征和唐太宗的道德問題,實則是否定魏征的犯顏直諫,強調皇帝的權威。這場討論的過程和結果,都體現出明代皇權進一步強化。(8分)
解析 第(1)問第①小問,根據材料“給事中(門下省諫官)之職,凡制敕有不便于時者,得封奏之;刑獄有未合于理者,得駁正之。天下冤滯無告者,得與御史糾理之;有司選補不當者,得與侍中裁退之”“諫官令每月一上封事,指陳時政得失。若不舉職事,當別有處分”概括得出答案。第②小問,根據材料“諫官令每月一上封事,指陳時政得失。若不舉職事,當別有處分”并結合所學概括得出答案。第(2)問,根據材料“魏征事唐太宗,能犯顏諫諍,賢臣也”“魏征早年追隨李密,又追隨李建成,后來又侍奉唐太宗,忘君事仇之人,非賢也”“皇帝決定經筵罷《貞觀政要》”等得出答案。
18.答案 (1)因素:歷史傳統;軍事戰略;經濟發展。(6分)
(2)特點:以首都東京為中心,向外輻射;重心偏向北方,由于軍事戰略的需要,北方防御區得到了特別加強;東南供饋區和南方邊遠區的發展相對獨立,體現了經濟發展對政治地理結構的影響;政治地理結構受到歷史、軍事、經濟和民族等多重因素的影響。(8分)
解析 第(1)問,根據材料“京畿核心區”并結合所學知識可知,北宋繼承傳統的中央集權制度,這是歷史傳統因素;根據材料“東南供饋區”可知,宋朝南方的經濟發展加快,這是經濟發展因素;根據材料“北方防御區”并結合所學知識可知,這是軍事戰略因素。第(2)問,根據“北宋政治地理結構分區圖”“北宋政治地理結構分區簡化圖”可知,以首都東京為中心,向外輻射;根據材料“北宋政治地理結構分區圖”“北宋的這一模式的重心偏向北方”并結合所學知識可知,重心偏向北方,由于軍事戰略的需要,北方防御區得到了特別加強;根據材料“再到南方邊遠區(半圓環4)”“北宋政治地理結構分區圖”并結合所學知識可知,東南供饋區和南方邊遠區的發展相對獨立,體現了經濟發展對政治地理結構的影響;根據材料“但是北宋的這一模式的重心偏向北方,實際上并不存在半圓5,區域3也不能與區域2直接聯系”并結合所學知識可知,政治地理結構受到歷史、軍事、經濟和民族等多重因素的影響。
19.答案 原因:范圍廣,參與人數多;制定了切實可行的規則;以商業運營模式進行管理;運行方式靈活多樣,針對不同情況有不同的解決措施;注重社倉首領的選拔;由政府進行監督管理;借貸程序規范。(6分,答出其中六點即可)
理念:儒家仁政的理念;以人為本的理念;重視法的觀念。(3分)
解析 第①小問,根據材料“南宋乾道年間,朱熹在建寧府崇安縣五夫里創辦了社倉,在他的帶動下,建陽、光澤、順昌等閩北各縣相繼建立社倉百余所”可知,范圍廣,參與人數多;根據材料“以下是朱熹為五夫里社倉訂立的規則”可知,制定了切實可行的規則;根據材料“社倉貸谷給農民,取息20%,發生小饑時可以減半,發生大饑時可以免除利息”“豐年如遇人戶請貸官米,即開兩倉,存留一倉。若遇饑歉,則開第三倉,專賑貸深山窮谷耕田之民”可知,以商業運營模式進行管理;運行方式靈活多樣,針對不同情況有不同的解決措施;根據材料“社倉的首領一般由鄉官或士人擔任,選任時尤其注重其人品德行,糧食貸放和收回時,縣府須派官到場監視”可知,注重社倉首領的選拔;由政府進行監督管理;根據材料“借貸社倉米必須簽署文書并有人擔保,貸戶如拖欠不還或者逃亡,由擔保戶‘均備納足’”可知,借貸程序規范。第②小問,材料“發生小饑時可以減半,發生大饑時可以免除利息”體現了儒家仁政理念;材料“豐年如遇人戶請貸官米,即開兩倉,存留一倉。若遇饑歉,則開第三倉,專賑貸深山窮谷耕田之民”體現了以人為本的理念;根據材料“借貸社倉米必須簽署文書并有人擔保,貸戶如拖欠不還或者逃亡,由擔保戶‘均備納足’”可知,重視法的觀念。
20.答案 示例:涉海小說反映了明代海外貿易的曲折發展。(2分)
“鄭和下西洋”是世界歷史上規模空前的遠洋航行,一方面其開辟了海上航線,增進了中國與航路沿線國家的友好往來;另一方面高昂的航行成本換來的奢侈品、珍禽異獸等物,僅滿足了統治者的獵奇心理,厚往薄來的朝貢貿易,加劇了明朝的財政負擔,因此難以為繼。此外,出于防范倭寇等目的,明朝厲行“海禁”,導致東南沿海地區民間海上走私活動日益猖獗,走私者與倭寇混雜,造成更大破壞。戚繼光等人平倭之后,在沿海形勢穩定的情況下,朝廷逐步放松了對私人海外貿易的限制。(9分)
解析 本題是論述題之歷史事物闡釋題。首先,據材料“番王、酋長們乘坐鄭和寶船來華進貢珊瑚、果下馬、歌畢佗樹等各色珍寶”并結合所學,分析說明鄭和下西洋的雙重作用。其次,結合材料“俺請開互市,彼此公平交易,都有利息,并不擾害你中國,你不許俺開互市,是絕俺們生意,俺們不免殺入中國搶擄罷”,說明政府實行“海禁”政策的原因以及帶來的嚴重問題,同時說明形勢穩定后,政府逐步放松對私人海外貿易的限制。

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