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(共17張PPT)
“炫彩世界”---探絲路沿線文化
湘教版《地理》七年級(jí)上冊(cè)
2024年9月12日-16日，第九屆“‘炫彩世界’——‘一帶一路’ 沿線國(guó)家特色文化展” 在北京舉辦。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各國(guó)文化、科技產(chǎn)品集中推介，異域特產(chǎn)琳瑯滿目……
下面，讓我們從地理的視角，回顧一下這次盛會(huì)…….
“炫彩世界”：探絲路沿線文化
炫人種
炫語(yǔ)言
炫宗教
分析圖文資料，說(shuō)出世界三大人種及體貌特征，并能在“世界三大人種分布圖” 上準(zhǔn)確說(shuō)出主要分布地區(qū)；
通過(guò)閱讀課本75頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)出六種聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言，并能在“世界語(yǔ)言分布圖” 上準(zhǔn)確說(shuō)出主要分布地區(qū)；
通過(guò)閱讀課本76—77頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)出世界三大宗教，并能在“世界三大宗教分布圖” 上說(shuō)出主要分布地區(qū)。
會(huì)議紀(jì)要
情景任務(wù)：閱讀課本P66“世界的人種” ，說(shuō)出開幕式中三個(gè)受邀嘉賓所屬的人種，并說(shuō)明判斷依據(jù)。
看盛會(huì)—尋世界人種
黑色人種
白色人種
黃色人種
　 評(píng)價(jià)量表 評(píng)價(jià)要點(diǎn) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)層級(jí)
讀圖分析能力 自主學(xué)習(xí)能力 能據(jù)圖片信息，準(zhǔn)確說(shuō)出3個(gè)受邀嘉賓所屬的人種和體貌特征。 等級(jí)A（+3）
能據(jù)圖片信息，能說(shuō)出2個(gè)受邀嘉賓所屬的人種和體貌特征。 等級(jí)B（+2）
能據(jù)圖片信息，能說(shuō)出1個(gè)受邀嘉賓所屬的人種和體貌特征。 等級(jí)C（+1）
人種 主要分布地區(qū)
黃色人種
白色人種
黑色人種
看盛會(huì)—識(shí)世界人種
評(píng)價(jià)任務(wù)：讀 “世界三大人種分布圖”，結(jié)合課本P65，說(shuō)出三大人種分布地區(qū)。
亞洲東部，北冰洋沿岸因紐特人和美洲印第安人
歐洲、非洲北部、亞洲西部和南部、 北美洲、大洋洲
非洲的中部和南部、美洲
　 評(píng)價(jià)量表 評(píng)價(jià)要點(diǎn) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)層級(jí)
讀圖分析能力 自主學(xué)習(xí)能力 能據(jù)圖文信息，準(zhǔn)確說(shuō)出三大人種分布地區(qū)。 等級(jí)A（+3）
能據(jù)圖文信息，能說(shuō)出兩個(gè)人種分布地區(qū)。 等級(jí)B（+2）
能據(jù)圖文信息，能說(shuō)出一個(gè)人種分布地區(qū)。 等級(jí)C（+1）

聽(tīng)心聲—尋世界之音
“炫彩世界”活動(dòng)得到了各國(guó)參展代表和游客的一致好評(píng)。他們?cè)诒緦没顒?dòng)中有何收獲，又對(duì)下屆活動(dòng)有何期待？
情景任務(wù)1：各國(guó)參展代表在談收獲的時(shí)候他們運(yùn)用了哪幾種語(yǔ)言。
請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)各國(guó)代表的心聲，并結(jié)合課本P75，完成下列任務(wù)：
情景任務(wù)2：說(shuō)明英語(yǔ)在世界范圍內(nèi)廣泛流行的原因。
由于歷史上英國(guó)的殖民地遍及全球，英語(yǔ)的影響也波及世界，在國(guó)際交往中得到廣泛應(yīng)用。
漢語(yǔ)、英語(yǔ)。
　 評(píng)價(jià)量表 評(píng)價(jià)要點(diǎn) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)層級(jí)
材料分析能力 自主學(xué)習(xí)能力 語(yǔ)言表達(dá)能力 能夠自主完成2個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù) 等級(jí)A（+2）
能完成1個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù) 等級(jí)B（+1）

聽(tīng)心聲—尋世界之音
聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言 主要分布地區(qū)
漢語(yǔ)
英語(yǔ)
合作學(xué)習(xí)：閱讀課本P75閱讀“聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言”，說(shuō)出聯(lián)合國(guó)其他官方語(yǔ)言，并據(jù)圖說(shuō)出主要分布地區(qū)。
中 國(guó)
英國(guó)、美國(guó)、加拿大、印度、澳大利亞
法國(guó)、比利時(shí)、瑞士、加拿大和非洲的一些國(guó)家
俄羅斯
西班牙、拉丁美洲
西亞和北非地區(qū)的阿拉伯國(guó)家
　 評(píng)價(jià)量表 評(píng)價(jià)要點(diǎn) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)層級(jí)
讀圖分析能力 自主學(xué)習(xí)能力 能準(zhǔn)確說(shuō)出聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言和分布地區(qū) 等級(jí)A（+3）
能說(shuō)出聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言，分布地區(qū)有遺漏 等級(jí)B（+2）
只能說(shuō)出聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言 等級(jí)C（+1）
法語(yǔ)
俄語(yǔ)
西班牙語(yǔ)
阿拉伯語(yǔ)
為強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文化多樣性的重要性，推動(dòng)聯(lián)合國(guó)六種官方語(yǔ)言的平等使用，聯(lián)合國(guó)為每一種官方語(yǔ)言都建立了聯(lián)合國(guó)語(yǔ)言日，每年的4月20日為聯(lián)合國(guó)中文日。
聽(tīng)心聲—尋世界之音
遇友人—探宗教奧秘
情景任務(wù)：參會(huì)期間，偶遇了伊朗、泰國(guó)、波蘭的幾位參展代表，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本P76“世界的宗教”，判斷三個(gè)國(guó)家的參展代表可能信奉的宗教。
伊斯蘭教
佛教
基督教
遇友人—探宗教奧秘
合作學(xué)習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本P76“世界的宗教”，說(shuō)出三大宗教的發(fā)源地及分布地區(qū)，并說(shuō)出代表性的宗教建筑。
歐洲
北美洲
南美洲
大洋洲
　 評(píng)價(jià)量表 評(píng)價(jià)要點(diǎn) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)層級(jí)
區(qū)域認(rèn)知能力 自主學(xué)習(xí)能力 能夠說(shuō)出三處宗教名稱，發(fā)源地，并能指認(rèn)分布地區(qū)。 等級(jí)A（+3）
能夠說(shuō)出三處宗教名稱，能指認(rèn)分布地區(qū)，但有遺漏。 等級(jí)B（+2）
只能能夠說(shuō)出三處宗教名稱，無(wú)法指認(rèn)分布地區(qū)。 等級(jí)C（+1）
遇友人—探宗教奧秘
合作學(xué)習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本P76“世界宗教”，說(shuō)出三大宗教的發(fā)源地及分布地區(qū)，并說(shuō)出代表性的宗教建筑。
亞洲西部
亞洲東南部
非洲北部
和東部
穆斯林
遇友人—探宗教奧秘
合作學(xué)習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本P76“世界宗教”，說(shuō)出三大宗教的發(fā)源地及分布地區(qū)，并說(shuō)出代表性的宗教建筑。
亞洲的東部和東南部
遇友人—探宗教奧秘
小結(jié)
宗教 發(fā)源地 分布地區(qū)
亞洲西部
歐洲、北美洲、南美洲及大洋洲
阿拉伯半島
亞洲西部和東南部、非洲北部和東部
古印度
亞洲的東部和東南部
基督教
伊斯蘭教
佛教
豐富多彩的文化
三大人種
會(huì)務(wù)總結(jié)：
主要分布地區(qū)
聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言
主要分布地區(qū)
三大宗教
起源地
三、世界的宗教
二、世界的語(yǔ)言
一、世界的人種
主要分布地區(qū)
會(huì)務(wù)考核
讀“一帶一路示意圖”和三大宗教建筑景觀圖，據(jù)圖完成下列問(wèn)題。
家住西安的小明在暑假沿一帶一路到英國(guó)旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝私?jīng)常到圖甲建筑進(jìn)行禱告，他們信奉的宗教和使用的語(yǔ)言為（ ）
A.伊斯蘭教 英語(yǔ) B.基督教 阿拉伯語(yǔ)
C. 基督教 英語(yǔ) D.佛教 西班牙語(yǔ)
(2) 沿海上路線返回，經(jīng)過(guò)A處，請(qǐng)說(shuō)明當(dāng)?shù)鼐用袼鶎俚娜朔N，使用的語(yǔ)言和信奉的宗教。
(3) 當(dāng)行進(jìn)到C處蒙巴薩時(shí)，又看到當(dāng)?shù)厝艘? 色人種為主。
C
白色人種，阿拉伯語(yǔ)，伊斯蘭教。
黑
傳承文化薪火，堅(jiān)定文化自信
習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò)：文化是民族的，文化又是世界的。
世界文化和而不同，在世界文化的碰撞交織中，我們不要亂花漸欲迷人眼，要尊重文化多樣性和差異性，樹立文化自信！
2024年9月21日上午，國(guó)際和平日紀(jì)念活動(dòng)閉幕式在青州博物館舉行。
“課后自助餐”
請(qǐng)同學(xué)們小組合作完成“春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗”調(diào)查報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容為：就青州市內(nèi)的漢族、回族、滿族的春節(jié)民俗活動(dòng)展開調(diào)查，調(diào)查一下各民族春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，形成調(diào)查報(bào)告。

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