資源簡(jiǎn)介

云陽縣初二中教育集團(tuán)2024年秋季12月定時(shí)作業(yè)
九年級(jí)化學(xué)試卷
（全卷共四個(gè)大題，滿分70分，時(shí)間與物理共用120分鐘）
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：
一、選擇題（共32分）每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
1. “大力推動(dòng)綠色發(fā)展，建設(shè)美麗重慶，筑牢長(zhǎng)江上游重要生態(tài)屏障”是習(xí)總書記對(duì)重慶的囑托。下列措施與此不相符的是
A. 開發(fā)新技術(shù)新能源 B. 繼續(xù)推進(jìn)長(zhǎng)江禁漁
C. 合理施用農(nóng)藥化肥 D. 生活垃圾露天焚燒
2. 五育并舉，讓勞動(dòng)成為一種教育。在下列勞動(dòng)過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 掃地 B. 生火 C. 摘菜 D. 提水
3. 空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　?。?br/>A. NO2、SO2、CO2和可吸入顆粒物是影響空氣質(zhì)量的主要污染物
B. 空氣中最多的氣體是氮?dú)猓s占空氣質(zhì)量的
C. 分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D. 稀有氣體通電發(fā)出有色光，可用于制霓虹燈
4. “嫦娥六號(hào)”探測(cè)器的發(fā)射火箭用到了無污染的高能燃料，該燃料最有可能是
A. 液氫 B. 液氮 C. 液氧 D. 液化石油氣
5. 2024年全國(guó)安全月的主題是“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急一暢通生命通道”。下列有關(guān)說法正確的是
A 用嘴吹滅酒精燈
B. 把鼻孔湊到瓶口聞濃鹽酸的氣味
C. 氫氣點(diǎn)燃前先檢驗(yàn)其純度
D. 給試管里的液體加熱后立即用冷水沖洗干凈
6. 雄黃酒可以驅(qū)蛇和害蟲，雄黃主要成分是，組成它的兩種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)說法不正確的是
A. 兩種元素位于不同的周期 B. 兩種元素都為非金屬元素
C. 砷原子的質(zhì)量為74.92 D. 硫原子核外電子數(shù)為16
7. 如圖所示為量取一定體積的液體并加熱至沸騰的部分操作，其中正確的是
A. 傾倒液體 B. 滴加液體
C. 加熱液體 D. 熄滅酒精燈
8. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
A. 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成水，放出熱量
B. 硫在空氣燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒放出熱量，產(chǎn)生大量白煙
D. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
9. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟化物能有效預(yù)防齲齒，如今被添入牙膏預(yù)防齲齒的氟化物有氟化鈉和氟化胺類。正常使用安全無害，不過在高氟飲水區(qū)不應(yīng)該使用含氟牙膏。在這里的“氟”應(yīng)理解為
A. 原子 B. 元素 C. 離子 D. 單質(zhì)
10. 海水是豐富的化學(xué)資源，關(guān)于海水的下列說法不正確的是
A. 海水蒸發(fā)說明水分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B. 海水中的氯化鈉由分子構(gòu)成
C. 蒸餾可以從海水中獲取淡水
D. 海水占全球總儲(chǔ)水量的絕大多數(shù)
11. 分類是認(rèn)識(shí)物質(zhì)常用方法。下列分類錯(cuò)誤的是
A. 氧氣——單質(zhì) B. 水蒸氣——純凈物
C. 五氧化二磷——混合物 D. 高錳酸鉀——化合物
12. 據(jù)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載，柳之根、皮、枝、葉均可入藥，其有效成分是水楊酸(C7H6O3)。下列關(guān)于水楊酸說法不正確的是
A. 屬于化合物 B. 由碳、氫、氧三種元素組成
C. 一個(gè)分子中含有16個(gè)原子 D. 分子中氫、氧原子的質(zhì)量比是2：1
13. 下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A. 空氣中分離出來的稀有氣體
B. 部分結(jié)冰的蒸餾水
C. 經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒的自來水
D. 加熱高錳酸鉀反應(yīng)后的剩余物
14. 歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中最常用的方法，下列歸納中正確的是
A. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B. 質(zhì)子數(shù)為10的元素一定都是氧元素
C. 和這兩種粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)
D. 最外層電子數(shù)小于4個(gè)的都是金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
15. 在一密閉的容器內(nèi)有、、、四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一定時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表下列說法正確的是
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g 16 8 2.4 0.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 待測(cè) 8.4 10.5
A. 一定作催化劑
B. 完全反應(yīng)后，變?yōu)?br/>C. 、在反應(yīng)中的質(zhì)量比為
D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
16. 下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.加熱一定量的高錳酸鉀 B.在盛有空氣的密閉集氣瓶中點(diǎn)燃紅磷 C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 D.向一定量的過氧化氫中加入二氧化錳
A. A B. B C. C D. D
二、填空題（本大題有5個(gè)小題，共21分）
17. 做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。請(qǐng)用化學(xué)用語填空：
（1）4個(gè)氧原子________。
（2）硫酸鈉中陰離子的化學(xué)符號(hào)________。
（3）1個(gè)水分子________。
（4）電解水的化學(xué)方程式為________。
18. 2024年5月3日。嫦娥六號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射，開啟月球背面采樣之旅。
（1）月球背面的水有固態(tài)和氣態(tài)兩種存在形式。
①氣態(tài)水的分子間隔比固態(tài)水更________（填“大”或“小”）。
②水由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程中，沒有發(fā)生變化的是________（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。
（2）科研人員曾用嫦娥五號(hào)帶回的月壤證實(shí)：在一定條件下，月壤中的（鐵橄欖石的主要成分）分解成（磁鐵礦的主要成分）以及單質(zhì)鐵。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
②下列含鐵的物質(zhì)的說法中，正確的是________（填序號(hào)）。
A.中鐵元素的含量比中鐵元素含量高
B.磁鐵礦是一種顏色為接近黑色的鐵礦石
C.鐵絲在空氣中燃燒生成
19. 如圖中A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)根據(jù)上圖回答下列問題：
（1）各粒子共涉及到 _____ 種元素。
（2）各粒子中屬于陽離子的是 _____ （填字母）。
（3） A和C所屬元素組成的化合物的化學(xué)式為 _____ ；
（4）在1-18號(hào)元素中，和D所屬元素的化學(xué)性質(zhì)相似的元素有 _____ （填元素符號(hào)）。
20. 航天飛船中是怎樣凈化空氣的？
航天飛船艙內(nèi)產(chǎn)生的微塵、氣溶膠(由固體或液體小質(zhì)點(diǎn)形成)和氣體等都會(huì)造成內(nèi)部空氣污染，長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中對(duì)航天員的身體健康是非常不利的。目前主要有三種方式同時(shí)對(duì)船艙進(jìn)行凈化：吸附、催化和過濾。
①吸附：一般以高效活性炭為吸附劑吸收艙內(nèi)臭氣、微量有害氣體。
②催化：飛船艙內(nèi)二氧化碳主要來源于航天員的呼吸代謝。飛船利用無水氫氧化鋰作為座艙的凈化劑吸收艙內(nèi)水汽，生成氫氧化鋰的水化物，再利用氫氧化鋰與二氧化碳反應(yīng)除去二氧化碳。氫氣、一氧化碳、甲烷、乙炔等氣體則是通過在氧氣中燃燒的方式除去。
③過濾：飛船上通風(fēng)管路中加設(shè)了由超細(xì)玻璃纖維或合成纖維構(gòu)成的緊密過濾紙、無紡布等過濾材料設(shè)計(jì)的特殊過濾裝置，這種裝置能過濾艙內(nèi)空氣中的微塵、氣溶膠等有害微粒，避免對(duì)航天員身體造成損傷。
閱讀分析，解決問題：
（1）高效活性炭可以除艙內(nèi)臭氣、微量有害氣體，利用了活性炭的_______性。
（2）由超細(xì)玻璃纖維或合成纖維制成的過濾材料可除去的有害微粒包含________。
（3）二氧化碳在飛船艙內(nèi)含量多的原因是_______。除去船艙內(nèi)空氣中水蒸氣的原理是________。
（4）船艙內(nèi)利用燃燒的方式除去氣體的化學(xué)方程式為________(任寫1個(gè)即可)。
21. 如圖，借助氣體濃度傳感器探究微粒的某些性質(zhì)，測(cè)得U形管A、B中氨氣濃度隨時(shí)間變化的曲線。
（1）向裝有濃氨水的試管中滴加酚酞溶液，會(huì)觀察到的現(xiàn)象是________。
（2）圖（a）中濃氨水能夠揮發(fā)出氨氣，濕棉花的作用是防止氨氣污染空氣，由此推測(cè)氨氣具有的物理性質(zhì)是________。
（3）由圖（b）可知，0-1min，氨氣濃度為零，說明氨分子靜止不動(dòng)。你認(rèn)為這種說法是否正確________（填“正確”或“錯(cuò)誤”）；其中U形管A對(duì)應(yīng)的曲線是________（填“X”或“Y”）；
三、實(shí)驗(yàn)題（共兩個(gè)小題，每空1分，共11分）
22. 下列實(shí)驗(yàn)中均用到了水。
（1）A裝置中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為：________。
（2）B裝置中，瓶中加少量水的目的是吸收________（填名稱），減少空氣污染。
（3）C裝置中，瓶中加少量水的目的是________。
（4）D實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的作用是________。
23. 根據(jù)如圖裝置，回答下列問題。
（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①________，②________。
（2）裝置A可用于高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，試管口放一團(tuán)棉花的目的是________。
（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，為了控制反應(yīng)的速率，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________（填序號(hào)），可用D裝置收集氧氣的依據(jù)是________。
（4）G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。氫氣是一種密度比空氣小、難溶于水且與水不反應(yīng)的氣體，若直接用G裝置收集氫氣，氫氣應(yīng)從________（填“a”或“b”）進(jìn)入G中。
四、計(jì)算題（本題共1小題，共6分）
24. 芯片被稱為“現(xiàn)代工業(yè)的糧食”，高純度的硅可用于制造計(jì)算機(jī)芯片。工業(yè)上常用焦炭在高溫下和二氧化硅反應(yīng)制取硅，主要反應(yīng)為SiO2+2CSi+2CO↑。
（1）硅在地殼中的含量居第_______位。
（2）SiO2中硅元素與氧元素的質(zhì)量比為_______(寫最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
（3）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，若要制取5.6kg的硅，至少需要焦炭的質(zhì)量是多少 (寫出計(jì)算過程)
云陽縣初二中教育集團(tuán)2024年秋季12月定時(shí)作業(yè)
九年級(jí)化學(xué)試卷 答案
一、選擇題（共32分）每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】A
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】B
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】D
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】C
【15題答案】
【答案】D
【16題答案】
【答案】C
二、填空題（本大題有5個(gè)小題，共21分）
【17題答案】
【答案】（1）4O （2）
（3）H2O （4）
【18題答案】
【答案】（1） ①. 大 ②. 化學(xué)
（2） ①. ②. AB
【19題答案】
【答案】 ① 4 ②. AE ③. ④.
【20題答案】
【答案】（1）吸附 （2）微塵和氣溶膠
（3） ①. 人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 ②. 無水氫氧化鋰能吸收水汽
（4）或或或
【21題答案】
【答案】（1）酚酞溶液變紅色 （2）易溶于水
（3） ①. 錯(cuò)誤 ②. X
三、實(shí)驗(yàn)題（共兩個(gè)小題，每空1分，共11分）
【22題答案】
【答案】（1）
（2）二氧化硫 （3）防止高溫熔融物濺落，引起瓶底炸裂
（4）引流
【23題答案】
【答案】（1） ①. 長(zhǎng)頸漏斗 ②. 集氣瓶
（2） ①. ②. 防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)氣管
（3） ①. C ②. 氧氣密度比空氣大
（4）a
四、計(jì)算題（本題共1小題，共6分）
【24題答案】
【答案】（1）二##2
（2）7：8 （3）解：設(shè)至少需要焦炭的質(zhì)量為x。
x=4.8kg
答：若要制取5.6kg的硅，至少需要焦炭的質(zhì)量是4.8kg。

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